天津市红桥区名校2022-2023学年物理八年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.爷爷质量比小丽大,如图,小丽和爷爷一起用相同时间爬完相同的楼梯,则(

)A.小丽做的功较多

B.小丽做的功和爷爷做的一样多C.小丽做功比较慢

D.小丽做功的功率和爷爷做功的功率一样2.A是用丝绸摩擦过的带正电的玻璃棒,B、C是两个轻质泡沫小球,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示,由此可知A.小球B一定带负电B.小球C一定带负电C.小球C可能不带电D.小球B可能不带电3.下列物体的重力约为30N的是A.—头大象B.中学生的书包C.一瓶可乐D.—个鸡蛋4.如图所示,三个相同的容器内水面高度相同,甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球,则下列四种说法正确的是()A.三个容器对水平桌面的压力相等B.三个容器中,丙容器对水平桌面的压力最大C.如果向乙容器中加人盐水,木块受到的浮力变大D.如果向丙容器中加人酒精,小球受到的浮力不变5.如图密封的圆台容器里装满水,若把该容器倒置后,水对容器底的A.压强增大,压力不变B.压强不变,压力增大C.压强减小,压力减小D.压强不变,压力减小6.如图所示是探究“动能的大小与什么因素有关”实验的示意图。小球从a处由静止滚下,在c处与小木块碰撞,并与小木块共同运动到d处停下。下面的一些判断不正确的是()A.从a到b小球的势能减小,动能增大B.到达c处,小球的势能最小,动能最大C.从c到d处,小球的机械能增大D.到达d处,小球的动能为零,小木块的动能为零7.如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是()A.匀速直线运动 B.立即停止运动C.速度越来越快 D.速度越来越慢8.如图所示,ABCD顺序表示了射箭的整个过程,运动员先将箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,将弓拉满后松手,箭疾驰而飞,在以上过程中,弓的弹力最大的时刻是A. B.C. D.9.如图所示是每0.3s拍摄一次的频闪照片,它记录了极限跳伞运动员从悬上跳下到打开降落伞之前的运动过程。若空气阻力忽略不计,对此过程的分析,正确的是A.下落过程中,运动员的动能转化成重力势能B.下落过程中,重力势能减小C.ab段重力对运动员做的功比cd段大D.ab段重力对运动员做功的功率比cd段大10.下列有关大气压的叙述,错误的是A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B.晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压C.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大D.标准大气压的数值约为1.01×l05Pa11.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时液面恰好相平,小球所处的位置如图所示.设甲、乙两种液体对容器底部的压力大小分别为F甲和F乙,两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则它们的关系是A.F甲<F乙,ρ甲<ρ乙 B.F甲<F乙,ρ甲>ρ乙C.F甲>F乙,ρ甲<ρ乙 D.F甲>F乙,ρ甲>ρ乙12.如图所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲>ρ乙C.ρ甲<ρ乙 D.无法确定二、填空题13.如图所示,2018年12月8日,探月工程“嫦娥四号”探测器发射升空。点火后火箭腾空而起,说明力可以改变物体的_____,火箭和探测器加速上升过程中,探测器的机械能将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。14.在2018年韩国冬季运动会上“冰壶”比赛中,一运动员将冰壶推出之后,冰壶由于________继续向前运动,而另有运动员在冰壶前进途中,不断地刷冰,是为了________(选填“减小”或“增大”)冰壶与冰面之间的摩擦力,运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了出去,这说明了力可以改变物体的________.15.某同学通过实验研究使用杠杆的特点,他先用弹簧测力计直接拉着三个钩码,然后将这三个钩码挂在杠杆上,且保持位置不变,他三次用弹簧测力计拉杠杆使其水平平衡,研究过程分别如图(a)、(b)、(c)、(d)所示。请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳出实验结论:(1)分析、比较图(a)与(b)或(a)与(c)或(a)与(d)可知___________。(2)分析、比较图(b)、(c)、(d)可知____________________。16.有一种炊具叫“高压锅”.“高压锅”中的“压”字的含义指的是(选填“压强”或“压力”);“高压锅”能更快地煮熟食物,不仅节约了时间,更节约了能源.“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大,沸点”的原理(选填“升高”、“降低”或“不变”)三、实验题17.(8分)如图是探究杠杆平衡条件的几个实验情景。(1)为了在实验中方便读取力臂,探究前和探究过程中我们都应将杠杆调整到____________位置平衡。挂钩码前,杠杆在如图甲所示的位置静止,接下来应杠杆两端的螺母适当向_________(选填“左”或“右”)调解。(2)如图乙,A点挂有2个重力均为0.5N的钩码。为了让杠杆在实验所需要的位置平衡,应在支点右侧B点(第2格处)挂_________个相同的钩码(每个钩码重均为0.5N)。(3)改变钩码个数及力臂,多次实验得出结论:杠杆的平衡条件是:__________________。多次实验是为了使实验结论具有_____________性。(4)如图丙,现给你一个量程为0〜2N的弹簧测力计,若干个重力均为0.5N的钩码。钩码挂在C点处,现使用弹簧测力计和钩码使杠杆在水平位置平衡(不计杠杆自重对实验的影响),则在C点处所挂钩码的最多个数为__________________个。18.(8分)如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分底面积之比为2:3,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,圆孔直径可忽略不计。橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。小明和小红用它米做“探究液体压强跟哪些因素有关”的实验。(1)小明向两侧容器内分别注入相同质量的水,水不溢出,发现橡皮膜向___凸起,说明液体压强跟深度有关。(2)小红向左右两侧容器内分别注入相同质量的水和某种液体,两侧液面相平且都不溢出,发现橡皮膜向右凸起,说明液体压强跟_______有关。(3)小明做完实验后又将右侧容器内的液体吸尽擦干,并注入另一种液体,发现当橡皮膜变平时此密器中的液面低于左侧,此液体的密度ρ液________ρ水。水对容器底的压强______液体对容器底的压强。(4)若此时将两个完全相同的小球放在水和另一种液体中(ρ液=ρ水),则液体对容器底增加的压强之比为______。19.(8分)为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙的实验装置进行实验。(1)两组实验都应该注意小球应该由_______释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块。实验中,让同一个小球从斜面上的不同高度由静止滚下,是为了探究小球动能的大小与其_________的关系。(2)分析图乙你能得出结论是____________________。(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?_________,理由是________________。(4)实验后,同学们联想到在许多公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”、“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如表:实验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运动的距离s/m1301042302016360108(a)为了探究“超载”安全隐患,应选择____________两个序号的实验进行比较;(b)为了探究“超速“安全隐患,应选择_________两个序号的实验进行比较。分析表格中对应的实验数据可知:__________对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。四、作图题20.(8分)请在图中画出正在水中下沉的铁块所受力的示意图(不考虑水的阻力):(_______)21.(8分)根据平面镜成像特点,请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′。(______)五、计算题22.(10分)横截面积均为S=1cm2的物体A与塑料B粘合成一个粘合体,全长为L=50cm。粘合体放入水中时漂浮在水面,浸入水中的长度为4L/5,如图所示。已知ρ水=1.0×103kg/m3、ρB=0.4×103kg/m3,g=10N/kg。求:(1)A底面受到水的压强;(2)粘合体所受的浮力;(3)现将浮出水面部分切去,若该物体稳定后仍浮在水面上,求稳定后浸入水中的长度。23.(12分)如图所示,一个重12N、边长为10cm的实心正方体用细线吊着浸入盛水的容器中,有1/4的体积露出水面,此时容器中水面高度为40cm.求:(1)物体受到的浮力;(2)水对容器底部的压强;(3)绳子的拉力;(4)剪断绳子后,物体最终是沉在水底、悬浮在水中还是漂浮在水面?试计算说明

参考答案一、选择题1、C【解析】AB、爷爷质量比小丽大,所以小丽的体重比爷爷的体重小,爬相同的楼,高度相同,由W=Gh可知,爷爷做的功比小丽做的功多,故AB错误;CD、爷爷做的功比小丽做的功多,但爷爷用的时间与小丽相同,由P=可知,爷爷做功的功率比小丽做功的功率大,即做功更快,故C正确,D错误.故选C.点睛:(1)爬楼时,克服重力做功,根据W=Gh比较做功的多少;(2)根据P=比较功率的大小.2、D【解析】

丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷称为正电荷;电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;带电体具有吸引轻小物体的性质.【详解】A是用丝绸摩擦过的玻璃棒,A带正电,当靠近B小球时,相互吸引,说明B可能带负电,可能不带电;A靠近C时,发现排斥,说明C带正电;将BC靠近时,BC吸引,由于C带正带电,B可能带负电,也可能不带电.故选D.【点睛】本题考查电现象的知识,解决本题的关键知道正电荷和负电荷的定义、电荷间的相互作用和带电体的性质.3、B【解析】

由G=mg知道,重力约为30N的物体的质量是:

;A.—头大象的质量远大于3kg,故A不符合题意;B.中学生的书包大约在3kg左右,故B符合题意;C.一瓶可乐的质量大约在500g=0.5kg左右,C不符合题意;D.—个鸡蛋的质量大约在50g左右,故D不符合题意。4、A【解析】考点:浮力压强分析:依据阿基米德原理,物体所受浮力等于排开水所受的重力,把木块和小球都换成等质量的水,则三者装的水一样多。所以对水平桌面压力相等,A正确。B错误。如果向乙中加入盐水导致液体密度变大,根据,导致浮力变大,木块上浮减少排开水的体积直到浮力等于重力平衡,因此C错误。最后一项加入酒精导致液体密度变小,小球下沉,浮力由等于重力变为小于重力,浮力变小。5、D【解析】

密封的容器装满水,将其倒置后,水得深度不变,根据可知,水对底部的压强不变;倒置后水对底部强的受力面积减小,根据p=得F=pS可知,底部受到水的压力减小。故D正确。6、C【解析】

A.从a到b,小球的质量不变,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,故A正确,不符合题意。B.到达c处,小球到达平面,小球的势能最小,小球的质量不变,速度最大,动能最大。故B正确,不符合题意。C.从c到d处,小球高度不变,重力势能不变,速度逐渐减小,动能减小,所以机械能减小,故C错误;符合题意。D.到达d处,小球质量不变,小球撞击木块后,速度不断减小,动能不断减小,到d点停止,速度为零,动能为零,木块到达d处速度为零,动能也为零,故D正确,不符合题意。7、A【解析】

牛顿第一定律【详解】由牛顿第一运动定律可知,物体不受外力时将保持原来的运动状态不变,因此小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,则小球的运动状态不会改变,即小球将做匀速直线运动;8、C【解析】

拉弓时,弓发生了弹性形变,形变越大、弹力越大.将弓拉满后,弓的弹性形变最大,弹力最大.故C符合题意为答案.9、B【解析】

AB.下落过程,速度增大,高度降低,质量不变,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能,故A错误,B正确;C.由图可得ab段距离小于cd段距离,又有可知ab段重力对运动员做的功比cd段小,故C错误;D.由于ab段重力做功小于cd段重力做功,且ab段与cd段运动时间相等,则由功率公式可得ab段重力对运动员做功的功率比cd段小,故D错误。10、C【解析】

气压和海拔高度,以及天气有关;证明大气压存在的实验很多,而最著名的实验就是马德堡半球实验.【详解】A、马德堡半球实验证明了大气压强的存在,故A正确,不符合题意;B、大气压和天气有密切的关系,即晴天、阴雨天等天气的变化也会影响大气压,故B正确,不符合题意;C、大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,空气越稀薄,大气压越小,故C错误,符合题意;D、1个标准大气压的数值约为1.01×105Pa,故D正确,不符合题意.故选C.11、D【解析】小球在甲液体中漂浮,ρ甲ρ球,小球在乙液体中悬浮,ρ乙ρ球,∴ρ甲ρ乙,∵P=ρgh,h相同,∴对容器底部的压强P甲P乙,两个完全相同的容器,底面积相同,根据F=pS,则F甲F乙.故选D.点睛:在甲中漂浮,说明甲中液体密度大于小球的密度,在乙中悬浮,说明乙中液体的密度等于小球的密度,据此得出两种液体的密度关系,又知道液体深度相同,根据公式P=ρgh可比较对容器底部的压强,两容器底面积相同,故可知甲、乙两种液体对容器底部的压力大小.12、C【解析】

由图可知,当甲乙两液体深度相同时,甲中的压强小于乙中的压强,由p=ρgh可得:ρ甲<ρ乙.二、填空题13、运动状态变大【解析】

[1]火箭点火后向下喷出气体,使火箭受到气体向上的作用力,而速度逐渐增大,这说明力可以改变物体的运动状态;[2]火箭和探测器加速上升过程中,探测器的质量不变、速度增大,则探测器的动能增大,同时高度增加,则势能增大;由于机械能等于动能与势能的总和,所以,探测器的机械能增大。14、惯性减小运动状态【解析】

冰壶推出之后,由于惯性,冰壶继续保持原来的运动状态向前运动;运动员不断地刷冰,通过做功改变物体的内能,冰熔化,使冰面形成一层水面,水的出现使冰壶与冰面分开,从而减小了冰壶与冰面之间的摩擦力;运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了出去,这说明了力可以改变物体的运动状态.15、用杠杆提起重物时,当杠杆的动力臂大于阻力臂时,可以省力杠杆平衡时,在杠杆的阻力和阻力臂不变时,动力臂越大,动力越小【解析】

(1)[1]比较图(a)与(b)或(a)与(c)或(a)与(d)知道,提着重物平衡时,杠杆的动力臂大于阻力臂,即可以省力;(2)[2]比较图中(b)、(c)、(d),杠杆的阻力和阻力臂不变时,动力臂越大,弹簧测力计示数越小,所以,在杠杆的阻力和阻力臂不变时,动力臂越大,动力越小。16、压强;升高【解析】

“高压锅”中的“压”字的含义指的是压强;由于高压锅密封性很好,使的锅内气压可以超过标准大气压,因此是利用增大压强,使沸点升高的原理来更快煮熟食物的.三、实验题17、水平右3动力×动力臂=阻力×阻力臂(或)普遍6【解析】

第一空.当杠杆位于水平位置平衡时,力臂与杠杆重合,可以方便的测量出力臂的大小;第二空.由图甲可知杠杆左端向下倾斜,因此应向右调节平衡螺母;第三空.由杠杆平衡条件可得:因此应挂3个钩码;第四空.多次测量总结数据规律可得出,杠杆平衡条件为即动力×动力臂=阻力×阻力臂;第五空.多次实验在物理中有两个目的①使实验结论具有普遍性,避免偶然性②多次测量取平均值,本次实验多次测量的主要目的是使实验结论具有普遍性,避免偶然性;第六空.由杠杆平衡条件知力臂越长越省力,当在杠杆最左端用弹簧测力计施加2N的力时C点处所挂钩码最多,为:即挂钩码的最多个数为6个。18、右液体密度><3:2【解析】

第一空.由于左右两部分底面积不同,所以,分别注入相同质量的水时,左侧液面较高,发现橡皮膜会向右凸起,说明液体压强跟深度有关;第二空.分别注入相同质量的水和某种液体,两侧液面相平且都不溢出,由于左右两部分底面积不同,由知道,水的密度大于该液体的密度,又因为发现橡皮膜向右凸起,说明液体压强跟液体密度有关;第三空.橡皮膜变平说明此处两侧液体压强相等,由于右侧液面低于左侧,由知道,此液体的密度ρ液>ρ水;第四空.由于右侧液面低于左侧,且圆孔处两侧压强相等,所以,圆孔下方液体等深时,水的压强小于液体压强,故水对容器底的压强小于液体对容器底的压强;第五空.由于是将两个完全相同的小球放在水和另一种液体,且ρ液=ρ水,所以,两球受到的浮力相同,排开液体的体积相等,在容器中增加的高度是:

所以,增加的高度之比是:

由知道,液体对容器底增加的压强之比是:

19、静止速度物体质量一定时,速度越大动能越大不能木块将以恒定的速度一直运动下去1和31和2速度【解析】

第一空.为了控制小球的初速度相同,两组实验都应该注意让小球由静止开始运动释放;第二空.“同一钢球”控制了小球的质量不变,“不同高度”钢球的高度不同,运动的速度也就不同,因此该实验探究的是小球动能与速度的关系;第三空.分析图乙可以得出物体动能大小与速度的关系是:物体质量一定时,速度越大动能越大;第四空.若水平面绝对光滑,不能达到探究目的,理由如下;第五空.若水平面绝对光滑,木块不受摩擦力,木块将以恒定的速度一直运动下去;第六空.超载是指汽车的速度一定时,质量越大动能越大。选择到达水平面的速度相等,质量不同的1和3小球进行实验。第七空.超速是指汽车的质量一定,速度越大,动能越大。选择质量相等到达水平面速度不同的1和2小球。第八空.表格中对应的实验数据可知速度对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。四、作图题20、【解析】

铁块在水中受到竖直向下的重力G和水对它竖直向上的浮力F浮,根据浮沉条件,铁块在水中下沉时重力大于浮力,所以作图时重力线段应画得比浮力线段长。如图:21、【解

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