版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A.虐待(nüè)
屋脊(jǐ)
污涩(sè)B.怅然(chàng)
诅咒(zǔ)
蜷伏(quán)C.红绫(líng)
怂恿(sǒng)
惩戒(chéng)D.一缕(liǚ)
娱乐(yú)
妄下断语(wàng)2、下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是()A.疲倦(pí)搓捻(niē)绽开(zhàn)小心冀冀(yì)B.觅食(mì)惭槐(kuì)繁衍(yǎn)花团锦簇(cù)C.迁徙(xǐ)预兆(zhào)企盼(qǐ)落英缤纷(bīn)D.煎熬(áo)穿梭(sōu)冥思(míng)不可明状(míng)3、下列句中加点成语使用不当的一句是(
)A.森林公园里到处都是呼朋引伴的游人。B.他说话这样的不客气,真有点咄咄逼人。C.夏天的雨总是淅淅沥沥下一阵,让人觉得酣畅极了。D.墙边一排一排的板凳上,坐着花枝招展的女人,笑语盈盈而不休。4、下列语句中没有语病的一项是(
)A.5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。B.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。C.为了规范义务教育阶段的招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、名句默写
(1)________,不亦君子乎?
(2)________,思而不学则殆。
(3)《龟虽寿》中以高亢的语句,后人常用来励志的句子是________,________。
(4)《夜雨寄北》中盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的诗句是________,________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读【甲】【乙】两段文字,回答问题。【甲】一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。【乙】一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室①,奔入伏焉。狼自苫②中探爪入。屠急捉之,令不可去,顾③无计可以死之。惟有小刀不盈④寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕⑤之法吹之。极力吹移时⑥,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。非屠,乌⑦能作此谋也!(选自蒲松龄《狼·其三》)
【注释】①行室:指农民在田中所搭的草棚。②苫:用草编的席子。③顾:但是。④盈:满。⑤豕:猪。⑥移时:过了一段时间。⑦乌:哪里,怎么。
1.下列每组句子中,加点字的意思完全相同的一项是(
)A.屠乃奔倚其下
太丘舍去,去后乃至B.其一犬坐于前
终日在地上行止,奈何忧其坏C.屠暴起,以刀劈狼首
以吹豕之法吹之D.一屠暮行,为狼所逼
为人谋而不忠乎2.用“/”给下面的句子画出正确的停顿节奏。(画一处即可)
其一犬坐于前。
3.翻译文中语句,并依据上下文对其作出进一步理解,正确的一项是(
)A.途中两狼,缀行甚远。
【翻译】路上遇到两只狼,一直距离远远地跟着屠户。
【理解】寥寥几笔勾画出屠户所遇到的危急处境,扣人心弦,引出下文的“屠惧”。B.骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
【翻译】骨头已经扔完了,可是两只狼像原来一样一起追赶。
【理解】“骨已尽”,屠户仍没甩掉两只狼,处境更加危急,引出下文的“屠大窘”。C.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
【翻译】屠户突然跳起来,用刀劈狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。
【理解】屠户发现“前狼假寐,盖以诱敌”,于是趁机“暴起”,结果了狼的性命。4.甲、乙两文都体现了屠户的机智,请结合两篇文章内容简要分析。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,回答问题。鸟梁实秋①我爱鸟。②从前我常见提笼架鸟的人,清早在街上蹓跶(现在这样有闲的人少了)。我感觉兴味的不是那人的悠闲,却是那鸟的苦闷。胳膊上架着的鹰,有时头上蒙着一块皮子,羽翮不整的蜷伏着不动,哪里有半点邻视昂藏的神气?笼子里的鸟更不用说,常年的关在栅栏里,饮啄倒是方便,冬天还有遮风的棉罩,十分的“优待”,但是如果想要“抟扶摇而直上”,便要撞头碰壁。鸟到了这种地步,我想它的苦闷,大概是仅次于贴在胶纸上的苍蝇,它的快乐,大概是仅优于在标本室里住着罢?③我开始欣赏鸟,是在四川。黎明时,窗外是一片鸟啭,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的乌鸦,那一片声音是清脆的,是嘹亮的,有的一声长叫,包括着六七个音阶,有的只是一个声音,圆润而不觉其单调,有时是独奏,有时是合唱,简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨,这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升,市声鼎沸,鸟就沉默了,不知到哪里去了。一直等到夜晚,才又听到杜鹃叫,由远叫到近,由近叫到远,一声急似一声,竟是凄绝的哀乐。客夜闻此,说不出的酸楚!④在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长啄,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑烂的花彩。几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥那样的秾纤合度,跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧。看它高踞枝头,临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了,它倏的振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭,拳着一条脚,缩着颈子,有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰,啾啾的叫着,在天空盘旋,也有令人喜悦的一种雄姿。⑤我爱鸟的声音鸟的形体,这爱好是很单纯的,我对鸟并不存任何幻想。有人初闻杜鹃,兴奋的一夜不能睡,一时想到“杜宇”“望帝”,一时又想到啼血,想到客愁,觉得有无限诗意。我曾告诉他事实上全不是这样的。杜鹃原是很健壮的一种鸟,比一般的鸟魁梧得多,扁嘴大口,并不特别美,而且自己不知构巢,依仗体壮力大,硬把卵下在别个的巢里,如果巢里已有了够多的卵,便不客气的给挤落下去,孵育的责任由别个代负了,孵出来之后,羽毛渐丰,就可把巢据为己有。那人听了我的话之后,对于这豪横无情的鸟,再也不能幻出什么诗意出来了。我想济慈的《夜莺》,雪莱的《云雀》,还不都是诗人自我的幻想。与鸟何干?⑥鸟并不永久的给人喜悦,有时也给人悲苦。诗人哈代在一首诗里说,他在圣诞的前夕,炉里燃着熊熊的火,满室生春,桌上摆着丰盛的筵席,准备着过一个普天同庆的夜晚,蓦然看见在窗外一片美丽的雪景当中,有一只小鸟畏畏缩缩的在寒枝的梢头踞立,正在啄食一颗残馀的僵冻的果儿,禁不住那料峭的寒风,栽倒地上死了,滚成一个雪团!诗人感喟曰:“鸟!你连这一个快乐的夜晚都不给我!”我也有过一次类似经验,在东北的一间双重玻璃窗的屋里,忽然看见枝头有一只麻雀,战栗的跳动抖擞着,在啄食一块干枯的叶子。但是我发现那麻雀的羽毛特别的长,而且是蓬松戟张着的;像是披着一件蓑衣,立刻使人联想到那垃圾堆上的大群褴褛而臃肿的人,那形容是一模一样的。那孤苦伶仃的麻雀,也就不暇令人哀了。⑦自从离开四川以后,不再容易看见那样多型类的鸟的跳荡,也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣。只是清早遇到烟突冒烟的时候,一群麻雀挤在檐下的烟突旁边取暖,隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影。喜鹊不知逃到哪里去了。带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋。黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪,入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫。再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了,但是我不忍看。1.文章按照不同的鸟给予自己的不同感受,写到了哪几类鸟?请简要概括。
2.第②段中作者运用哪些修辞写“鸟儿的苦闷”?写出其中的两种,并简要赏析。
3.结合上下文谈谈你对加点词语的理解。
看它高踞枝头,临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。
4.文章第⑥段写道,鸟“有时也给人悲苦”。这与作者看到笼中鸟时的感情有何不同?
5.作者着力写了鸟给人的喜悦和鸟生活的悲苦,从这些描写中,你感悟到作者希望有怎样的社会和人生?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首诗,完成下面小题。
【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【乙】夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。1.下列对【甲】【乙】两诗理解和赏析有误的一项是(
)A.【甲】诗开篇写杨花落尽、子规哀啼,渲染暮春冷落、凄凉的气氛。B.【乙】诗中“一夜”写出了征人望乡时间之长,“尽”字表现这种思乡之情不局限于一人,而是所有的“征人”。C.【甲】【乙】两首诗都从视觉、听觉和嗅觉的角度描写景物,使人身临其境。D.【甲】【乙】两诗中,“夜郎西”“回乐烽”既表明地点,又引发对特定情景的联想。2.赏析“回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜”。
3.这两首诗都写到了“月”,表达的情感有什么不同?请简要分析
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 化学反应与能量变化说课稿
- 红眼睛绿眼睛说课稿
- 肥胖症的预防及其治疗
- 电器厂采光井施工合同
- 宠物行业税务管理
- 企业品牌宣传租赁合同
- 电商推广违约承诺书
- 化工原料出口招投标实习报告
- 酒店会议室建设施工合同建筑膜
- 教育设施招投标流程在线检验
- 蔬菜栽培的季节与茬口安排-陇东学院教学提纲
- 教研课平行四边形和梯形的复习ppt
- 三年级《稻草人》阅读测试试题附答案
- 《新闻学概论》第十章
- 超材料(metamaterials)教学讲解课件
- S曲线和技术进化法则TRIZ专题培训课件
- 小学数学北师大四年级上册数学好玩 数图形的学问 省一等奖
- 运算放大器知识介绍课件
- LIS检验信息系统课件
- 基于PLC的自动化生产线的毕业设计
- XRD结构解析基础课件
评论
0/150
提交评论