冀少版八年级上册生物练习题 第三单元 第三章 叶的光合作用

冀少版八年级上册生物练习题第单元第三章的光合作用（无答案）第章叶光作一、选择绿植物进行光作用的原料是（）A.淀和氧气

B.淀和水

氧和二氧化碳

水二氧化碳我常用来检验是否淀粉存在的溶液是（）A.食溶液

B.酒精溶液

碘酒溶液

水绿植物进行光合作用制造有机物的主要器是（）A.叶

B.根

茎

叶体李爷种植的萝喜获丰收，使萝卜增产的物质主要来自（）A.土中的水分和无机空中的水分和二氧化碳

B.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物土壤中的水分和空气中的二氧碳如连续出现阴天，大棚蔬菜的产量会下降．这主要是因为阴雨天不利于大棚蔬菜的（）A.光作用

B.呼作用

蒸作用

花传粉海蒙特由柳树培试验确定绿色植物生长所需的物质主要是（）A.二化碳

B.水

氧气

无盐将颗1克重的樟树种子种到适宜樟树生长的地里年后长成100多斤重的大樟树你知道樟树从种子到生长成大树的过程中，其增重部分主要来自于下列那一项（）A.土中的无机盐

B.阳

氧

二化碳快熄灭了的卫生香遇到金鱼藻在光下释放气体，立刻猛烈燃烧起来，这个实验说明了（）①金鱼藻在光下能够产生氧②金鱼藻在光下能够产生二氧化碳③氧也是光合作用的原料④氧也是光合作用的一种产物A.①③C.①④D.①有光合作用的述中，正确的是（）A.光作用的原料是二化碳、水和无机盐几所用生物的能量来源于光合作用

B.光作用制造的有机物主要是白质有植物在黑暗的条件下也能进行光合作用10.大棚种植的西瓜喜获丰收，合成西瓜中甜味物质的原料是（）A.水有机物

B.二氧化碳和氧气

二化碳和水

氧和无机盐14

冀少版八年级上册生物练习题第单元第三章的光合作用（无答案）11.下图是探究植物有关生理作用的实验，结果表明（）A.光作用产生氧气光作用产生二氧化碳

B.呼吸作用产生氧气呼作用产生二氧化碳12.下列各项中，作用与植物进行光合作用最相似的是（）A.给车加油

B.小鸡破壳而出

人按时吃饭

蘑由小长大13.某实验小组试图采用下图①～④部分实验装置来探“在光条件，氧气是不是由绿色植物释放出来，验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标．这个实验中，最简便的装置合为（）A.①和②

B.②和

②和④

③和14.(2分许植物的叶片薄而阔，有利于A.蒸失水

B.吸收二氧化碳

吸收氧气

接光照15.为了提高果树的产量果农往往在果树枝上横割一道或数道深至木质部的圆环种法的道理在于A.促水分和无机盐的常运输让实得到更多的水分和无机盐

B.促进有机营物质的正常运输让实得到更多的有机营养物质16.烧杯中盛有池水，其底部有生活的水绵，在温度条件适合时，再给以什么条件，水绵会更快的浮上来A.氧

B.光照

黑暗

黑和阳光二、综合题17.若表示光合作用的式子是：二化碳

有机物（储存能量．据光合作用的有关知识，回答下列问题：①绿色植物在黑暗处不能进行光合作用，说明A________是合作用不可缺少的条．24

冀少版八年级上册生物练习题第单元第三章的光合作用（无答案）②绿色植物进行光合作用的场所是B________．③绿色植物通过光合作用产生大量的，可以调节大气成分．④绿色植物通过光合作用将能量贮藏_中⑤请写出呼吸作用的反应________．18.北京农业嘉年华展馆内展示了居室不同空间的绿化方式、植物搭配方案，如下图所示。请回答问题：（）室墙壁挂壁培养的植物通过光合作用吸________释放，更新居室空气；同时合________。（）于色素类和含量的差异，植物叶片呈现出不同的颜色。植物细胞中能够存色素的结构分别是叶绿体和（填写液泡或线粒体）（）人认为室内挂壁培养的植物越多越好，你是否同意这种观点？________。应用生物学知识说明理由：________。19.根据教材中探究光合作用产物的实验回答下列提问：（）进行实前必须要将植物放置暗处一昼夜的目的________（）酒精水加热后叶片_色其原因是叶中________被溶解到了酒精里（）加碘液叶片变成蓝色的部分________（）过这个验你能得出的结论是：________。20.如图是某一植物叶片的结构示意图，请分析回答下列问题．（）出图中数字代表的结构1________;2________;3________;4________;5________;6________.34

冀少版八年级上册生物练习题第单元第三章的光合作用（无答案）（）中的2]________叶绿体较多，排列比较紧密和整齐；而图中[