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文档简介

主备教师课题知识与技术教学过程与方法目标感情态度价值观教教课要点材教课难点分析学具

四年级英语学科导教案审查教师Module1unit1Go课型新讲课课时1straighton.可以正确听、说、认读表示方向的词以及短语。如：left.Right，turnright(left).Gostraighton等，掌握问路的基本用语。能听懂、会表演文中对话内容，并在真切场景中运用所学语言进行真切沟通和运用。在对话沟通中养成用英语沟通的习惯，培育优秀的语音、语调解语感。可以表演对话内容，可以依据实质状况用英语问路和指路。娴熟运用问路的基本句型。录音机、磁带、单词卡片教学过程环教师活动学生活动成效反省节听音乐导入1.听录音，模拟单词发音。2.组内同读导3、识记单词。入4、组内发问，共同提升，做好展现竞争准新备课5.组内朗诵活动1。6.组内分角色表演活动2.教师领读单词。学生跟1.识记单词读。2.组内同读自2.教师领读句子，学生跟3.组内朗诵活动1。主读。4.组内分角色表演活动2学习翻译短语或句子。1.besidethetree2.onyourleft小3.onyourright4.atNo.2ParkStreet组5.Excuseme.6.Gostraighton.合7.Turnleft.8.Turnright.作9.nexttoacinema10.besidethecinema11.Thankyousomuch!依据汉语意思将单词增补完好1、lft左侧；向左2、rght右侧；向右展ve4、strt3、l居住街道示6、bsde5、trin火车在···旁边反8.ne7.cinema电影院凑近，邻近馈se10.spermrket9.h房子商场besidethetree在树后边释onyourright在你的右侧难nexttoacinema凑近电影院解疑翻译句子拓1.你在哪里？我在你的右侧。展2.汤姆在哪里？他在树后边。训练作业设计板书设计

1、达成讲堂检测中的有关习题。2、联合本课内容创编一个新对话并将其表演出来。Unit1GostraightonWhereareyou?I’mWhereis?It’s...Behindonleft

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