大班安全教案《不私自离园》_第1页
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文档简介

活动目标：1、知道不该当擅自离园，认识擅自离园可能产生的危险。2、可以理解并恪守幼儿园安全规则，为了自己安全不擅自离园。3、领会擅自离园的结果以及家长和教师忧虑的心情。活动准备：教课挂图活动过程：1、活动导入：观看教课挂图。教师出示挂图，并发问：1）认真看图，看看小朋友在做什么？2）存心个小朋友正往幼儿园门口走呢，他要做什么？2、活动睁开：观看情形剧表演1）教师：方才我们看到一个小朋友尧自己偷偷地走开幼儿园，你们感觉他做得对不对？假如他溜出幼儿园，可能会发生什呢？让我们一同来看看吧。2）教师表演情形剧表演《皮皮留出幼儿园》，表现擅自离园可能产生的危险。①情形剧表演：配班教师饰演男孩皮皮，留出幼儿园大门，主班教师饰演人商贩。配班教师饰演人商贩。表演内容：教师旁白：一天，皮皮趁老师不注意，偷偷地溜出了幼儿园门口。皮皮：哈哈，溜出幼儿园真高兴！但是车这么多，那路这么宽，我怎么过去呢？人商贩（在旁边察看了皮皮好一会儿）：小朋友，我带你过马路去一个好玩儿的地方吧！（皮皮不假考虑地随着人商贩过了马路。人商贩给了皮皮一颗糖，皮皮吃了以后晕倒了,人商贩把他带走了，人商贩把他带走了。②教师：皮皮溜出幼儿园此后发生了什么事呢？3、活动睁开：议论擅自离园的危险性。（1）议论：假如擅自离园，还会有那些危险？①教师：除了可能碰到的歹人，擅自离园还可能产生哪些危险？②教师小结：小朋友还没有保护自己的能力，假如自己偷偷地走开幼儿园，可能会碰到紧迫状况，又没有人知道，时分红未见得，比方有可能被车撞伤、被人商贩拐卖或许迷路等。因此，为了我们自己的安全，不可以擅自走开幼儿园。2）议论：假如擅自离园，爸爸妈妈和老师会如何？①教师：请小朋友想想，假如你偷偷地走开幼儿园，爸爸妈妈和老师会怎么想，会怎么办？②指引幼儿睁开议论，领会亲人和教师对自己的关爱以及自己走丢后他们的心情。③教师小结：小朋友方才说的都很好。假如你从幼儿园跑丢了，爸爸妈妈和老师都会特别焦急，会特别担忧你的安全，会特别悲伤，会报警，或许各处找你，没有方法放心工作，老师就顾不上班里的其余小朋友。总之，会产生很大的杂乱。4、活动总结：不该擅自离园。1）教师：请大家认真想想，我们应不该当擅自走开？（经过议论：引起幼儿的安全意识）2）教师总结：固然幼儿园外面有好多风趣的东西，但也有好多特别危险地事情。小朋友在幼儿园有事要跟老师说，不可以自制偷偷地走开幼儿园，否则会让关怀你的爸爸妈妈和老师特

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