主持人策划方案（6篇）

1/1主持人策划方案（推荐6篇）

主持人策划方案第1篇一、活动背景

随着社会的发展，全面发展型人才越来越受到重视，其中，主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求，故此，这一行业在社会上炙手可热，各地优秀主持人也是层出不穷，在大学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。

二、活动名称

化工学院主持人大赛

三、活动目的

此次比赛于开学之初举办，旨在为新生提供一个展现自我的平台，丰富同学们的校园文化生活，发掘新人，使同学们更快地适应大学生活，并提高启晨的影响力。

四、组织部门

化工学院启晨艺术团

五、参赛对象

化工学院20xx级新生

六、赛前准备

现场布置(气球、板报、彩带、条幅等)，音响，灯光，主持人(两名)，礼仪人员，摄影、拍照人员，选手牌制作，评委桌签制作，比赛宣传

七、活动内容

(一)比赛时间与地点

下午6:30，讲堂群102

(二)比赛阵容

此次比赛影响力大，固定观众达500人;另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评委及特约嘉宾，使得此次比赛权威而公正;八名参赛选手经过严格的筛选，最终从众多化工学子中脱颖而出，具备很强的实力

(三)比赛流程

比赛共分三个环节(基本功展示、才艺展示、模拟主持)，开场情景剧，参赛宣言，评委点评、打分，观众投票，颁奖典礼

1、开场情景剧――《让爱洒满全城》

2、参赛宣言，选手自我介绍

每位选手用一句话作为自己的参赛宣言

3、第一环节――基本功展示(连词成句)

每位选手从箱中抽出纸条，将纸条上的三个词语组成有情景的一句话

4、第二环节――才艺展示

5、第三环节――模拟主持

6、评委总结，观众投票

选手站成一排，观众手拿鲜花，依次上台把鲜花送给自己支持的选手

7、颁奖典礼

颁奖典礼后，选手与颁奖嘉宾合影留念

注：每个环节过后，评委点评、打分，主持人宣布上一环节选手得分

(四)奖项设置

一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)

八、赛后整理

观众退场后，进行现场清扫，教室还原，搬回桌椅，气球、彩带、音响设备等处物品的整理。

主持人策划方案第2篇一、活动主题

挑战无处不在，舞台由我主宰。

二、活动目的

经济学院主持人大赛为我院对主持事业感兴趣的同学提供了一个良好的平台，展现作为主持人所具备的应变能力和综合素质。借助本次活动，可以为经济学院提供主持方面的人才储备，配合学院大型活动的展开。同时，也可以向学校输送主持方面人才，展现经济学子的风采。

三、活动时间

20xx年x月x日。

四、活动地点

暂定。

五、组织单位

主办单位：经济学院团委。

承办单位：经济学院社团部、女工部。

协办单位：经济学院物资部、技术部、宣传部、新闻部。

六、活动参与人员

xx大学xx学院xx级、xx级全体同学。

七、活动流程

(一)组织各班班长进行宣传活动事宜，并积极组织同学参加。

(二)参赛选手递交报名表(递交时间截止至20xx年x月x日晚x点)。

(三)主持人宣布活动开始，介绍活动及嘉宾。

(四)参赛选手自我介绍。

(五)普通话考验：要求选手现场随机抽取一则绕口令朗读，以考验选手的普通话功底。

(六)即兴主持：选手随机抽取题目进行即兴演讲(不超过x分钟)，以考验选手的语言组织能力和主持效果。

(七)应变问答：

1、现场主持人随机出题(事先准备题库)考验选手面对突发情况时的处理能力。

2、选手两两一组，一个作为采访者，另一个作为被采访者，对于给定题目按照题目要求进行模拟采访，以考验选手在作为场下主持人采访观众遇突发状况时的处理能力。

(八)嘉宾点评

(九)颁奖：按总分前三名评选出金话筒(x名)、银话筒(x名)以及最佳人气奖、最具台风奖和最佳礼仪奖各一名。

(十)届时将邀请团委书记郭玲老师、往届学院优秀主持人(或学院团委学生会各部门部长)担任本次活动评委。

八、各部门分工及准备工作

社团部：

1、负责策划本次大赛并将比赛通知各班的文艺委员及班长。

2、负责本次活动的场地布置，后台运行等安排。

女工部：

1、负责主持人礼仪形象评选。

2、负责比赛当日场地内的秩序(包括组织选手及观众有序入场)。

3、负责决赛当日的颁奖。

物资部：

1、负责活动经费、物资方面地提供。

2、负责活动场地的布置工作。

技术部：

1、负责活动PPT制作。

2、负责活动当天现场音响、电脑操作等技术支持。

宣传部：负责活动当天黑板报的绘制工作。

新闻部：负责活动当天照片的拍摄以及活动结束后新闻稿的撰写工作。

九、参赛须知

1、经济学院在籍学生均可自愿报名。

2、报名时准确填写自己的个人信息。

3、遵守大赛的时间安排，比赛安排、秩序。

4、比赛准备中可以与相关部门取得联系(详见附件四)。

5、活动开始前xx分钟，参赛选手需提前做好准备。

6、参赛选手所在班级自带观众。

7、活动中拍摄的照片由新闻部上传至经英汇。

8、由于个人原因导致比赛无法正常进行，后果由参赛者自行承担。

9、此次活动最终解释权归社团部、女工部所有。

主持人策划方案第3篇一、活动宗旨和目的

为了丰富小学生的校园生活，我校将举办“校园小主持x赛”活动，本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则，着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代小学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，从而为学校举办各种活动输送后备力量。“我行!我秀!”是我们本次大赛的口号，“展现自我，认识自我，超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而小主持x赛给了同学们一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中，我们将本着公正、公平、公开的原则进行选拔。同时，我们也力求创新，力求完美，使小主持x赛能更加精彩、更加圆满。

二、活动主题

我行!我秀!

展现自我!认识自我!超越自我!

三、活动评委

海选：班级学生和班主任

复赛：年段全体教师

决赛：各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等

四、活动对象

xx区第一实验小学全体学生

五、参赛要求

(一)选手自觉遵守比赛秩序;

(二)各位选手提前准备和到场，并在指定人员处签到，如未签到按弃权处理;

(三)选手以个人方式参赛

(四)选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。

六、活动时间

20xx年11月-12月

(一)前期宣传：海报

(二)海选：20xx年11月26日周四下午第二节(每班评选一名优秀选手进入复赛)

(三)复赛：

四五六年级复赛时间：20xx年12月3日周四下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)

一二三年级复赛时间：20xx年12月4日周五下午第二节(每大队评选2-3名优秀选手进入复赛)

(四)总决赛：低年段：20xx年12月10日周四下午第二节

高年段：20xx年12月11日周五下午第二节

七、活动地点

(一)海选：各班级教室

(二)复赛：

地点：一年级——体育馆

二年级——三楼会议室

三年级——圆形教室

地点：四年级——下沉式舞台

五年级——三楼会议室

六年级——圆形教室

(三)决赛：三楼大会议室

八、活动准备工作与宣传

1.横幅：置于学校操场

2.海报：大门口

3.网络：校网页

4.广播：通过校广播站，对大赛进行宣传

5.奖品和奖状若干份

九、比赛内容：

复赛:

1.选手自我介绍(交代几号选手和姓名)+模拟主持(自选)。(2分钟)

2.才艺表演。(2分钟)

决赛:

1.选手30秒内自我介绍(交代几号选手和姓名)

2.模拟主持(2分钟)

主持内容包括：模拟本次小主持人赛，为自己的接下来才艺展示报幕。

3.才艺展示(诗歌朗诵、唱歌、跳舞、弹奏乐器等)(3-4分钟)

4.奖次：

金话筒奖、风采奖、潜力奖

十、比赛流程

1.选手提前到场，按抽签顺序坐好。

2.每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。严格控制时间，时间到即停。

3.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

十一、评分标准(总分：10分)

1.普通话

咬字正确，吐字清楚。(1分)无地方口音。(1分)

2.模拟主持和才艺展示

主持完整连贯，极具表现力、感染力。(1分)

仪态、举止大方，表情亲切自然。(1分)

简洁流畅，具有个人特色。(2分)

3.舞台形象

仪表端庄大方，形象良好(1分)表演自然，台风好。(1分)

舞台表现力及感染力强，能调动现场气氛。(2分)

主持人策划方案第4篇一、活动主题

说出精彩，成就未来。

二、活动目的及意义

为丰富大学生的课余文化生活，给爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，让同学们能够成为文能口若悬河武能日码千行的全面型人才，同时为各类

院级活动选拔、储备优秀的主持人才，现面向全院大一二沙河在校学生，举行主持人大赛。

四、活动对象

北京航空航天大学软件学院大一二全体学生。

五、活动时间

宣传工作：12月10日――12月20日

报名时间：12月20日――12月21日

比赛时间：1月1日

六、活动地点

初赛地点：待定

复赛地点：待定

七、活动具体流程

(一)活动前期

1。宣传工作：通过海报、公邮、辅导员通知等进行活动宣传，让同学们了解该活动。

2。报名工作：报名方式初步定为网络报名和他人推荐两种。

(二)活动中期

1。初赛：

(1)比赛时间：1月1日下午1：303：30

(2)比赛地点：(视情况而定)

(3)比赛形式：对选手名单进行公示，依次进行自我介绍，由评委提问出题，评委根据选手的发挥情况和对题目的阐释程度进行打分。根据分数的高低排序，取初赛人数的1/51/4进入复赛。

（例如：30人报名，分AB两个教室，每组15人，每人1分钟思考，5分钟展示）

2。复赛：

(1)比赛时间：1月2日下午3：403：30

(3)比赛形式：通过选手随机抽签决定的比赛顺序和搭档，完成搭档主持：由剩余的六人（例如）通过随机抽签，两两搭配主持节目，题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出优胜者，分出一二三等奖。

(三)活动后期

将本次比赛的获奖者的比赛过程视频上传品知人大，并且在北航软院微信公众平台的宣传，让更多的人熟识他们。将第一名保举为院元旦晚会主持人，并推荐给学校学生会。

八、人员安排与工作分配

总负责人：王泽

1、催场（未分配）

负责事项：比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序，以及场地布置和比赛时场内的秩序维持。

2、宣传（未分配）

负责事项：海报张贴和在学生之间的活动宣传。

3、设备（未分配）

负责事项：比赛伴奏及比赛时场上的音控情况以及话筒等完好。

4、主持人：未定

负责事项：比赛的主持和衔接。

5、后期（未分配）

负责事项：上传比赛视频和微信平台的宣传。

九、奖项设置

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

一等奖：获我院15年元旦晚会主持人资格

二等奖：奖励耳机一个

三等奖：奖励U盘一个

奖品预估：0+100*2+50*3=350）

十、预算

奖品预估：0+100*2+50*3=350

评委饮水+纸笔等：30

宣传材料打印等：20

总预计：400元

十一、注意事项

(一)比赛时间和地点将视情况而定

(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动

主持人策划方案第5篇一、活动宗旨与目的

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现安职院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题

“主”我风采，“持”骋舞台

三、活动对象

电子信息系09级、10级全体学生

四、活动时间

xxxx年9月25日～xxxx年10月19日

(一)前期宣传：xxxx年9月25日～xxxx年10月1日(二)报名时间：xxxx年10月10日-10月14(三)初选：xxxx年10月16日(四)决赛：xxxx年10月18日

五、活动流程

(一)初赛

1.比赛形式:带报名表+自我介绍30秒+普通话考察

2.以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;

3.比赛结果：根据普通话标准、语言流畅、表达清晰、反映敏捷情况，

按照分数确定晋级名单，进行公布。

(二)决赛

比赛流程

1)我最闪亮：(限时30秒以内，满分20分)

要求：富有创意的自我介绍，展现个人语言表达能力和形象魅力。

2)妙语连珠：(限时1分30秒以内，满分30分)

要求：3-5个不同的词语组织一段文章，考察选手的应变能力及知识覆盖面)

3)魅力主持(限时2分钟以内，满分30分)

要求：模拟现场主持，参赛选手在给定的题目中抽取一题，并针对该所要求的情绪主题，在规定的时间内完成该的主持导语和结束语。

4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内，满分20分)

要求：参赛选手自备表演道具，展示才艺，允许选择搭档组合。

注

1.各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;

2.选手先向负责人员上交填写好的报名表，再上台;

3.选手如对比赛有合理疑问，须当面提出，文艺部会认真予以解答;

4.每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始。

5.可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

六、奖项设置

电子信息系校园主持人选拔赛奖项设置：

一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。

注：对于优秀主持人将代表电子信息系参加院级第四届校园主持人大赛。(男女各一名)

主持人策划方案第6篇一、参评条件：

1.普通话标准，口齿清楚，声音富有感染力，表达能力强，有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力;

2.有一定的舞台