专题14理解权利义务（背诵清单跟踪训练）（学生版）

专题14：理解权利义务背诵清单+跟踪训练背诵清单背诵清单考点一：公民基本权利1.我国公民享有哪些政治权利和自由？(1)选举权和被选举权。①条件：我国年满周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律的人除外。②重要性：★选举权和被选举权是公民的一项基本权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的。(2)政治自由。①内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。②重要性：公民享有政治自由，有助于公民参与国家，充分表达自己的意愿。(3)★监督权。①内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出、或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。②重要性：有助于国家机关及其工作人员行使权力，全心全意为人民服务。3、★公民依法行使政治权利和自由有什么意义？(P36)我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，通过各种途径和形式管理，管理事业，管理事务，这是人民行使权利的重要体现。4、人身自由(P36-P37)(1)含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。(2)内容：包括人身自由不受侵犯，不受侵犯，住宅不受侵犯，受法律保护。(3)重要性：人身自由是公民、的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有地生活。5、我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些？(P39-P41)(1)财产权。①重要性：我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。②宪法规定：公民的财产不受侵犯。③内容：公民可以通过取得财产，并依法占有和使用，获得和进行。(2)劳动权。①含义：一切有劳动能力的公民有和取得的权利。②宪法规定：公民有劳动的。(3)物质帮助权。①宪法规定：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。②保障措施：国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。(4)★受教育权。①含义：公民有按照其能力平等地从国家获得的机会，并获得相应物质保障的权利。②重要性：教育为个人奠定基础，为传递薪火，成就民族和国家的未来。(5)文化权利。①宪法规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。②保障措施：国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。考点二：依法行使权利1、公民应如何依法行使权利？①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能权利。②★公民在行使自由和权利的时候，不得损害的、的、的利益和其他公民的的自由和权利。③公民行使权利应依照，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。2、维护权利守程序的作用和要求是什么？(1)作用：遵守的程序，有利于公民实际享受权利，有效纠纷。(2)要求：每个公民都应该树立按照的意识，通过正确的维护自身权益。3、★公民权利受到损害时应该怎么做？要依照维护权利。维护权利的方式包括：达成和解、、仲裁和等。考点三：公民的基本义务1、我国宪法规定的公民基本义务有哪些？(1)遵守宪法法律。(2)维护国家利益。(3)依法。(4)依法。(5)其他义务。包括：劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年人的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。2、遵守宪法和法律的原因及表现？(1)原因：我国宪法和法律是全国各族人民的集中体现，维护严是公民对国家和社会应尽的职责。(2)具体表现：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守，尊重。3、★公民应如何遵守宪法和法律？①忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施。②自觉做到尊法学法守法用法，共同营造光荣、可耻的社会氛围。③自觉学习法律知识，了解法律程序规定，以法律来指导和约束自己的行为，做到。4、★维护国家利益的表现？①维护和全国。②维护国家。5、维护国家统一和全国各民族团结(1)原因：我国是国家，国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的。(2)做法：每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家和，维护民族之间的关系。6、维护国家安全、荣誉和利益(1)维护国家安全：包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，不被窃取、泄露和出卖，不被破坏，等等。(2)维护国家荣誉：包括维护国家的不受侵犯，国家的不受玷污。(3)维护国家利益：包括维护国家的等各方面的利益。(4)★重要性：是每个公民义不容辞的责任。7、依法服兵役(1)原因：①、是公民的神圣职责。②依照法律和参加是公民的光荣义务。(2)兵役制度改为：我国实行为主体的志愿兵役与相结合的兵役制度。(3)分类：兵役分为现役和预备役。8、依法纳税(1)原因：税收是国家的主要来源，是公民的一项基本义务。(2)违反依法纳税义务的表现及后果：任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究。考点四：依法履行义务1、★权利与义务的关系是怎样的？①公民的权利与义务、。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的，又是法定义务的。③公民的某些权利同时也是。2、★如何正确处理权利与义务的关系？①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。②我们不仅要增强意识，依法行使权利，而且要增强观念，自觉履行法定的义务。3、为什么必须履行法定义务？①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有。②自觉履行法定义务，是公民的责任。4、★如何履行法定义务？①法律要求做的。②法律禁止做的。5、违反法定义务必须承担怎样的责任？违反法定义务，必须依法承担相应的。①违反民事法律，应当依法承担；②违反行政法律，应当依法承担；③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担。跟踪演练跟踪演练一、单项选择题1.“只有不想晒的，没有不能晒的”网络晒客中的“晒黑”族热衷于揭露政治、经生活中的一些黑幕，监督政府的行为，并向政府提出一些改进意见。如果让你对“晒黑”一族的做法加以评论和提示，你认为下列观点中正确的是（）①这种行为可以促进国家机关及其工作人员勤政、廉洁②“晒”要实事求是，不能侵犯他人的合法权利③公民享有言论自由，“晒你想晒”没有什么可以阻挡你④“晒黑”一族的出现，可以从根源上杜绝政府的腐败现象A.①② B.①③ C.②③ D.③④2.16岁的社会青年小强，多次以请吃饭、买礼物等为借口，使用诱导、威胁等手段，强迫初中生小东“凑份子钱”多达3200元，导致小东担惊受怕，长期不敢上学。小强侵犯了小东的（）A.人格尊严权、名誉权 B.财产权、受教育权C.人身自由权、受教育权 D.财产权、人身自由权3.下列做法属于中学生依法有序参与政治生活的是（）A.值日班长将班里同学违纪情况报告给班主任B.小桂在微信上随意转发未经核实的疫情谣言C.小林将社区垃圾分类的建议反映给人大代表D.小西买到假冒伪劣产品后及时向消费者协会投诉4.“十四五”时期经济社会发展主要目标提出，建设高质量教育体系，健全多层次社会保障体系。我国要建设高质量教育体系是因为（）①教育是民族振兴、社会进步的基石②为实现社会主义现代化，就要把教育放在首要地位③教育水平、创新能力是综合国力竞争的决定性因素④只有大力发展教育，才能化人口大国为人才强国A.①② B.②③ C.①③ D.①④5.动车上，乘客姜某喝醉酒强行霸占了他人的座位，原座位的乘客对其进行劝导却被打。之后，乘警前来处理此事，但姜某趁乘警不在，又过去打原座位的人。最后，姜某被车厢乘客按倒在地上，被南宁铁路公安处10日拘留，并处200元罚款。对此，下列说法正确的是（）①公民在行使权利时，不得损害其他公民的合法权利和自由②社会生活离不开规则，姜某的行为违背了道德和法律规则③姜某的行为不仅是不道德行为，也是违法行为④姜某的行为违反了治安管理处罚法，应受到刑罚处罚A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④6.下列做法中属于公民履行宪法规定的基本义务的是（）①小卓了解爸爸做生意赚了钱，督促他依法纳税②小玥上学过马路走斑马线，右侧通行，不闯红灯③小华在课余时间给敬老院的爷爷奶奶讲故事，读报纸④小轩和小玉在对学校的一些做法提出自己的批评建议。A.①② B.②③ C.③④ D.②④7.树立法律信仰就是发自内心的尊崇法律、信赖法律、遵守法律和扞卫法律。下列观点和行为体现了这一要求的是（）①小红因看不惯王某在小区内随意停车影响交通而将其车划伤②纳税是公民的义务，某私营企业老板一直主动纳税③因航班延误，部分乘客以维权为由大闹机场④王某作为国家机关工作人员，坚决保守国家秘密A.①② B.②③ C.①③ D.②④8.乘地铁用手机听音乐消磨时间，但最好不要外放；养宠物丰富生活但最好不要带到地铁等公共场合；口味重的食物你喜欢吃，但是在地铁上最好还是不吃。从今年4月1日实施的《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》，对地铁运行过程中乘客的一系列行为进行规范，在地铁吃东西、手机外放等行为或将被罚。上述规定的依据是（）A.公民的权利和义务相统一 B.履行义务就会失去权利C.公民的权利同时也是义务 D.公民的权利义务不可放弃9.宪法规定的我国公民的基本义务有（）①维护国家统一和全国各民族团结②维护国家的安全、荣誉和利益③遵守宪法和法律④对国家机关及其工作人员进行监督A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④10.“有钱不可任性”“有权不可任性”成了两句轻松幽默的网络流行语。钱即使是个人财产，任性也要合法；权属于公共权力，是人民赋予的，不可有丝毫的任性。对此理解正确的是（）A.公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者B.尽量不损害国家、社会、集体和其他公民的权利C.法律要求和倡导做的，一般应该积极去做D.某些权利与义务是相互依存、相互结合的二、非选择题11.【珍惜权利精彩人生】材料一：“权利”，一个美好的字眼，令人向往，终身相随。一天早上，小敏感冒未打针吃药，坚持去上学；怕迟到，跨越护栏，横穿公路；因个子小被某同学喊“矮子”。小敏喜欢写作，常以“小草”署名发表文章。材料二：某公司以一万元购买小明发明的多功能文具盒专利，小明把这一万元捐给希望小学。未经许可，该公司把小明的照片发到网上做广告。某网民私自把小明的家庭状况和家庭住址晒在网上。为维护自己的合法权益，小明和爸爸一起征询律师的意见。请问：(1)小敏、小明的哪些权利得到了正确行使？哪些权利未行使或受到了侵害？(2)如果你是律师，你会给小明提出什么样的维权建议？(3)人的一生，权利相随。青少年应怎样对待权利，成就美好未来？12.材料一：教育部有关负责人29日表示，拟于2月17日开通国家网络云课堂，以“一师一优课、一课一名师”项目获得部级奖的课程资源为基础，吸收其他优质网络课程教学资源，供各地学校组织学生开展网上学习。材料二：河南洛宁的14岁女孩郭翠珠，因要上网课，家里又没网络，所以只能来村支部蹭网学习，父亲默默地蹲坐在角落陪伴女儿。她说：“白天我们上的名师课堂，晚上老师在线辅导，我爸爸手机流量不够，所以到村里学习。”(1)“停课不停学”保障了公民的哪项权利？这项权利的行使有什么意义？(2)请从权利与义务的角度对郭翠珠的行为进行评价。(3)上述材料对你有什么启示？13.材料一：小江高中毕业后，响应国家号召参军入伍，成了一名边防战士，守护疆土，保家卫国。退役后，他靠自己的好手艺开了一家餐馆，同时精心照料父母。由于遵纪守法、积极纳税，小江多次被税务部门评为纳税先进分子，还被选举为区人大代表。有人劝他想办法少缴点税时，小江说：“作为中国公民，积极履行义务是爱国的表现。”材料二：