指导教师评语300字 学校指导教师评语

第页共页指导老师评语300字学校指导老师评语指导老师评语300字〔一〕评语〔1〕该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，在专业课程的学习上，他根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研根底；在读期间他还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的构造有了更深化的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写才能。在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学理论的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学程度。同时他还具有较强的动手才能，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与理论程度得到了很大的提升。在平时生活中，他为人处世和蔼、乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上他始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的珍贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取获得更大的成绩。评语〔2〕思想积极进步；学习上目的明确、勤奋刻苦、成绩优秀，在认真学习专业课的同时，重视根底课程的学习，掌握了扎实的理论根底和专业知识，并且积极参加社会理论活动，使自己全面开展。具备了较强的独立考虑问题、主动解决问题和学习的才能。工作上，积极能干，不怕苦，不怕累，具有很强的责任心，做事细心，团队意识强，敢于创新。总之，该同学是一个综合素质高，具备较高社会理论才能和创新才能的优秀的毕业生。性格稳重，学习勤奋刻苦，态度端正，学习成绩在班级名列前茅。擅长考虑，注重动手才能的锻炼，并侧重自己团队精神的培养。积极参于专业实验室的研发工程。在校期间努力争取并参加校外企业的实训锻炼，积极参加院系组织的社会理论活动，曾做过慈善相关事业部门的兼职，具备了较强的分析^p问题解决问题的才能。总之，该同学是一个综合素质高，社会理论才能强，极具团队意识的学生。性格开朗，思维敏捷，适应才能较强，乐于助人，热爱集体，老实守信，上进心强。可以团结同学，人际关系良好，团队精神强，擅长协调工作，协同作战。积极参加各种集体活动，锻炼自己的才能。学习目的明确，根底扎实，重视动手才能的培养和课外知识的积累，独立考虑，有创新精神。生活朴素，能吃苦耐劳，待人真诚，工作细心认真，踏实肯干，责任心强。总之，该同学是一个综合素质高，社会理论才能强，极具团队意识的优秀毕业生。指导老师评语300字〔二〕评语〔1〕xxx同学的硕士毕业论文《xx》在相关文献研究和时事动态分析^p的根底上，研究了网站体验的组成要素，以及网站体验对消费者网络购置意愿的影响，其选题具有一定的理论价值和现实意义。论文发现论网站的易用性体验、网站的有用性体验、网站的视觉体验、价格体验、商品体验、效劳体验、信誉体验等七个方面的体验可以很好地解释网站体验的内涵，利用SOR模型分析^p得知网站体验对购置意愿有显着正向影响，情绪和感知风险是网站体验和购置意愿之间的局部中介变量。论文采用标准分析^p和实证分析^p等方法来论证自己的观点，研究方法较为科学。论文在以下几个方面有所创新：一是构建了网站体验研究的新模型，二是比拟系统地运用实证分析^p方法从多角度分析^p影响网络购置意愿的因素。论文有相当的理论深度。论文观点鲜明，论证明晰有力，论据充分可靠，数据准确，资料详实，文献综述丰富而标准，其中论文关于网站体验对购置意愿的影响的观点具有一定的新的见解。缺乏之处在于网站体验的维度还不够全面，尤其是网站技术因素局部，将来还可以考虑研究网速等网站技术因素对网站体验的解释力度。论文构造严谨，层次清楚，采用了递进式的分析^p构造，逻辑性强，文笔流畅，表达明晰，重点突出。文章格式符合学术标准。反映作者具有较强的独立科研才能。论文说明作者掌握了企业管理学专业的根本理论和分析^p方法，论文到达了硕士学位论文程度，同意其参加论文辩论，并建议授予硕士学位。评语〔2〕该生有较强的查阅文献资料的才能，能全面搜集有关论题的资料和学术信息，在撰写的过程中能综合运用自身所学的根底知识及专业理论，对论题进展全面的讨论和深化的分析^p。该生通过着手分析^p当前的现实状况，明确了其存在的原因和问题症结点，并提出了一系列有效可行的措施，进而对有关现实问题的解决起到了一定的帮助作用，具有应用价值。该论文思路明晰、内容充实、观点明确、论据充分、论证严格，整篇论文的逻辑性强，层次明晰，构造合理，文笔流畅，完全符合论文的标准和标准，该生具有优秀的分析^p问题和解决问题的才能，对有关问题见解独特，论文研究有一定的深度，并且具有较强的时效性。该生的综合才能反映了学士学位应具备的优秀程度，其论文到达了本科优秀论文的水准。指导老师评语300字〔三〕1.同学踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建立性地独立开展工作的思维；具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自我的思路和设想。可以做到服从指挥，认真敬业，工作职责心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下，加时加班保质保量完成工作任务。2.该实习生实习期间认真负责，能独立处理和完成各项工作，遇到问题应变本领强，并能根据不一样工作要求创新技术，具备了必须工作经历和素质。3.该生综合素质较好，业务潜力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，可以做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中获得出色的成绩。期望xx同志继续用心参加各种社会活动，不断总结进步，为毕业后投身祖国建立打下扎实基矗。4.同学工作用心主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论程度及操作都有很大进步，期望今后加强学习尽快成才。5.学生在xx实习一年期间，一向在仓储处综合效劳组工作，主要从事物料接收与发放工作。xx学生在工作期间一贯进取主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自我的缺乏，在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。圆满完成了实习任务。6.级xxx学生于xx年x月至xx年x月之间在xx集团xx厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，进取参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化提议，整体表现良好。7.该生在实习期间勤奋认真，有很强的适应本领和创新意识，可以利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并可以结合自我的特点发挥优势弥补缺乏，在实习过程当中迅速的成长起来，不仅仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴的一致好评。8.同学工作用心主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论程度操作技能都有很大进步，期望今后继续努力争取更大进步。9.同学谦虚慎重，勤奋好学。注重理论和理论相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作推荐，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并可以仔细观察切身体验独立考虑综合分析^p，灵敏运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。10.表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不一样程度学生的需要，亦能根据学生反响及老师指导调整板书速度教学方式资料……，努力求得学生最大利益。修改作业认真，上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。11.谦虚慎重，勤奋好学。注重理论和理论相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作推荐，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并可以仔细观察切身体验独立考虑综合分析^p，灵敏运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。12.同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建立性地独立开展工作的思维；具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有自我的思路和设想。可以做到服从指挥，认真敬业，工作职责心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的状况下，加时加班保质保量完成工作任务。13.同学工作用心主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论程度及操作都有很大进步，期望今后加强学习尽快成才。14.学生在实习单位实习期间，工作进取主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，可以做到服从指挥，团结同事，不怕苦，在实习期间得到领导和同事们的一致好评。15.在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导老师及实习单位人员，可以虚心向富有经历的老师请教，虚心听取别人提出的工作推荐。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心保护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深沉的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生根本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大进步，到达了实习的目的。16.该同学在实习其间表现出色，很好的完成了单位交付的各项工作，工作踏实认真，尊重同事，并能用心的和同事沟通工作中遇到的问题，能严格遵守工作纪律，很好的完成了实习工作。17.同学在本校实习班主任期间，能坚持每一天全程跟班，主动与班主任交流班级状况，与同学谈心，进展个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，用心主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“