三年级上册数学一课一练分数的初步认识青岛版（2022秋）

三年级上册数学一课一练-9.分数的初步认识一、单选题1.把10g盐溶解到100g水中，盐占盐水的(

)。A.

B.

C.

2.有一根彩带，第一次用去，第二次用去米，正好用完，两次用去的绳子相比较，（

）。A.

第一次用去的长

B.

第二次用去的长

C.

两次用去的一样长3.有21只小猫,其中白猫占总数的,白猫有()只。A.

2

B.

3

C.

64.车间九月份生产机器500台，比八月份多生产了50台，九月份比八月份多生产了(

)。A.

B.

C.

D.

5.一条绳子，对折对折再对折后，每小段是这条绳子的（

）。A.

B.

C.6.下面涂色部分表示的是

（

）

A.

B.

C.

7.把一张长方形的纸条对折三次后打开，其中的一份是这张纸条的(

)。A.

B.

C.

D.

二、判断题8.因为8>5，所以＞。个和8个相等。10.上图中占总数的。11.＞。三、填空题12.折纸课上，小明拿出一张纸，折出这张纸的并涂色，小丽也拿出同样大小的一张纸，折出这张纸的并涂色，两人的折法如图所示，那么她们俩折出的一样大吗？________.

13.一根钢管，截去全长的，还剩12米，这根钢管全长________米。14.把3米长的绳子平均分成7段，每段是总长的________。15.把一根小棒锯成相等的，共锯了4次，每段是这根小棒的________。16.图中阴影部分的面积占大长方形的________。四、计算题17.计算。+=

+=

+=

1-=-=

1-=

+=

-=五、解答题18.把一张正方形纸对折再对折，每份是这张纸的几分之几?19.五(1)班有21名女生，22名男生。女生人数是男生人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？六、综合题20.玩具汽车。（1）平均分给2个小朋友，每人分得总数的几分之几?有几辆?（2）平均分给3个小朋友，每人分得总数的几分之几?有几辆?七、应用题21.小明家十一月初买来一袋大米，十一月吃了全部的，十二月吃了全部的，还剩这大米的几分之几？原来这袋大米有50千克，这两个月吃了多少千克？22.一个西瓜，猴妈妈吃了，剩下的分给猴哥和猴弟，要使猴哥和猴弟分的同样多，该怎么分？猴哥和猴弟各得几分之几？

答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】10÷(10+100)

=10÷110

=

故答案为：C.【分析】根据题意可知，要求盐占盐水的几分之几，用盐的质量÷(盐的质量+水的质量)=盐占盐水的分率，据此列式解答.2.【答案】B【解析】【解答】1-=，＞，第二次用去的长.

故答案为：B.【分析】根据题意可知，把这根彩带的总长看作单位“1”，先求出第二次用去的占全长的分率，然后对比两次用去的占全长的分率即可得到哪一次用去的长些，据此解答.3.【答案】C【解析】【解答】解：21÷7=3（只），3×2=6（只）。

故答案为：C。【分析】用小猫的总数除以7求出每份是几只，然后用每份的只数乘2即可求出白猫的只数。4.【答案】C【解析】【解答】解：八月份的生产数量：500-50=450，50÷450=。

故答案为：C。【分析】八月份的生产数量是单位“1”，九月份比八月份多生产几分之几=多生产的数量÷八月份的生产数量。5.【答案】C【解析】【解答】解：把一条绳子对折对折再对折，相当于把这条绳子平均分成2×2×2=8小段，每小段是这条绳子的。

故答案为：C。【分析】一条绳子对折几次，那么这条绳子平均分成的份数就是几个2相乘，那么每小段是这条绳子的。6.【答案】B【解析】解答：该题主要考查同学们对分数涂色的掌握程度，也就是分数的基本认识，在A选项中，一共分成了16个小方块，其中涂色部分为4个小方块，所以涂色部分表示，在B选项中，一共分成了3个小长条，其中涂色部分为1个小长条，所以涂色部分表示，在C选项中，一共分成了12个小长方形，其中涂色部分为10个小长方形，所以涂色部分表示

分析：考查分数的认识以及涂色表示7.【答案】D【解析】【解答】解：把一张长方形的纸条对折三次后打开，是将长方形纸条平均分成222=8，其中的一份是这张纸条的。

故答案为：D。【分析】把一张长方形的纸条对折几次，就是把长方形平均分成几个2相乘，这道题是对折三次，所以是将长方形平均分成222=8份，其中的一份是这张纸条的。二、判断题8.【答案】错误【解析】【解答】解：，原题说法错误。

故答案为：错误【分析】分子都是1的两个分数，分母大的分数小，分母小的分数大。9.【答案】错误【解析】【解答】解：3个和8个不相等。

故答案为：错误。【分析】3个是，8个是，≠。10.【答案】错误【解析】【解答】由图可知，红色三角形的个数占总数的，由此可知题干所述错误。

故答案为：错误。【分析】图中共有11个三角形，有3个红色的三角形，所以红色三角形的个数占三角形总个数的，由此即可得出答案。11.【答案】错误【解析】【解答】=，=，＜，所以＜，由此可知题干所述错误。

故答案为：错误。【分析】分母不同的分数进行比较大小时，先找出分母的最小公倍数，再进行大小的比较，即可得出答案。三、填空题12.【答案】一样大【解析】【解答】因为小明和小丽两个人的纸一样大小，所以两人折出的也是一样大的

【分析】考察分数的表示13.【答案】48【解析】【解答】12÷（1-）=12÷=12×4=48（米）

故答案为：48【分析】部分长度÷它所对应的分率=全长。14.【答案】【解析】【解答】解：每段是总长的。

故答案为：。【分析】因为是将绳子进行平均分，所以每段是总长的。15.【答案】【解析】【解答】解：把小棒锯4次，锯成了5段，每段是这根小棒的。故答案为：。【分析】把一根小棒锯几次，那么把小棒锯成了几+1段，每段是这根小棒的。16.【答案】【解析】【解答】解：图中阴影部分的面积占大长方形的。

故答案为：。【分析】图中的大长方形是由5个小方块组成，可以把第三个小方块中的阴影部分补到第四个小方块中，那么阴影部分就是一个小方块加上半个小方块，因为这是5个小方块，小方块的一半是小三角，那么可以将这个大长方形看成5×2=10个小三角，那么阴影部分的面积占大长方形的。四、计算题17.【答案】，，1，，，，，0【解析】【解答】解：+=；+=；+==1；1-=-=；

-=；1-=-=；+=；-=0。【分析】分数的分母相同，分子不同的分数相加减，分母不变，只需把分子相加减即可；1表示分子和分母相同的分数。五、解答题18.【答案】解：1÷4=

答：每份是这张纸的。【解析】【分析】将一张纸对折一次将其分成了2份，再对折一次将其分成了4份，所以即可得出每份纸是这张纸的。19.【答案】解；21÷22=

21÷（21+22）=

答：女生人数是男生人数的，女生人数是全班人数的。【解析】【分析】女生人数是男生人数的几分之几=女生人数÷男生人数，女生人数是全班人数的几分之几=女生人数÷全班人数，全班人数=男生的人数+女生的人数。六、综合题20.【答案】（1）解：1÷2=，62=3(辆)

答：每人分得总数的，有3辆。

（2）解：1÷3=，6÷3=2(辆)

答：每人分得总数的，有2辆。【解析】【分析】把图中6辆小玩具车看作单位“1”：（1）把单位“1”平均分成2份，表示这样1份的数是每人分得总数的几分之几，每人分得辆数为：把6辆平均分成2份，求其中的一份是多少；（2）把单位“1”平均分成3份表示这样一份的数是每人分得总数的几分之几，每人分得辆数为：把6辆平均分成3份，求其中一份的数是多少。据此可求解。七、应用题21.【答案】1--=50÷10=55×（5+4）=45（千克）答：还剩这大米的，这两个月吃了45千克。【解析】【分析】还剩大米的几分之几=1-十一月吃