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文档简介
三年级上册数学单元测试-6.混合运算一、单选题-(40÷2)=()A.
78
B.
100
C.
60
D.
0是运用了(
)A.
乘法交换律
B.
乘法结合律
C.
乘法分配律3.能简算的要简算(
)A.
B.
C.
D.
与(
)的计算结果相同。A.
73-(46-14)
B.
73-(46+14)
C.
73-46+145.能简算的要用简便方法计算.(
)A.
B.
C.
D.
二、判断题×4÷25×4=100÷100=18.植树节,一共有48棵小树苗需要被种植,有6个同学,每个同学只要植8棵小树苗就可以完成任务。三、填空题+(12÷4)=________10.用字母表示乘法的分配律________.11.填上“>”、“<”或“=”100-6-18________8012.用简便方法计算
××
=________四、解答题13.解答题(1)三年级师生去农场劳动。女生去了256人,男生去了224人,老师去了24人,4人一组,一共可以分多少组?(2)以(1)中的数据为依据,再提出一个有关除法的数学问题并解答。五、综合题14.计算并验算。
(1)356÷4(2)872÷5(3)734÷2÷4(4)5170÷5(5)(390+30)÷7(6)2340÷5÷315.递等式计算,能简算的写出简算过程.(1)×5+×11
(2)21×12×(+)(3)÷7+×(4)×÷×六、应用题16.王叔叔在快递公司上班,平均每个工作日送35个快件。如果每月按22个工作日计算,王叔叔半年(6个月)一共送多少个快件?
参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】40÷2=2080-20=60【分析】根据整数的除法及应用计算第一步结果,再根据整数四则混和运算算出最终结果。2.【答案】C【解析】【解答】解:×=×8+×是运用了乘法分配律。故答案为:C。【分析】本题直接根据乘法分配律进行解答即可。3.【答案】D【解析】【解答】×+×
=×+
=×10
=
故答案为:D.【分析】首先观察算式中数字的特征,两步乘法运算中有相同因数,再根据乘法分配律将算式改写即可简算.4.【答案】B【解析】5.【答案】C【解析】【解答】×=×(10+=×10+×=+=故答案为:C.【分析】根据乘法分配律简便运算即可完成解答.二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】25×4÷25×4
=100÷25×4
=4×4
=16;
故答案为:错误。【分析】根据整数四则运算顺序,同级运算时,按照从左到右的顺序进行计算,由此即可得到答案。7.【答案】错误【解析】【解答】解:×=×=××,原题计算错误。
故答案为:错误【分析】因为=,把写成后再运用乘法分配律简便计算。8.【答案】正确【解析】【解答】学生植树的总树数:6×8=48(棵)
剩余的未被种植小树苗48-48=0(棵)
【分析】根据整数的乘法使用得出第一步结果,后使用整数四则混合运算得出最终答案。三、填空题9.【答案】9【解析】【解答】12÷4=33+6=9
【分析】根据整数的除法及应用计算第一步结果,再根据整数四则混和运算算出最终结果。10.【答案】(a+b)c=ac+bc【解析】【解答】解:用字母表示乘法的分配律为:(a+b)×c=a×c+b×c,即(a+b)c=ac+bc.故答案为:(a+b)c=ac+bc.【分析】设两个加数是a和b,用它们的和乘c,与两个数a、b分别乘c再相加的和是相等的.此题主要考查了乘法的分配律,即两个数相加(或相减)再乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数(或减数)相乘,再把两个积相加(或相减),得数不变.11.【答案】<【解析】【解答】解:100-6-18=76,所以100-6-18<80
故答案为:<【分析】左边算式只含有减法,按照从左到右的顺序计算,这样计算出得数后再比较大小即可。12.【答案】【解析】【解答】××
=×1
=四、解答题13.【答案】(1)(256+224+24)÷4=126(组)答:一共可以分126组。(2)问题:如果每8人一组可以分多少组?解答:(256+224+24)÷8=63(组)答:可以分63组。【解析】【分析】(1)(2)要求能分多少组,就用总人数除以每组的人数,即可得到能分多少组。考察了整数的混合运算,整数除法,按照法则计算即可.五、综合题14.【答案】(1)解:356÷4=89
(2)解:872÷5=174……2
(3)解:734÷2÷4=91……6
(4)解:5170÷5=1034
(5)解:(390+30)÷7
=420÷7
=60
(6)解:2340÷5÷3
=468÷3
=156
【解析】【分析】三位数除以一位数,从被除数的最高位除起,用一位数试除被除数的前一位数字,如果它比除数小,就试除前两位数字,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小;验算时可以用商乘除数再加余数的方法.混合运算要先判断运算顺序.15.【答案】(1)解:×5+×11=×7+×11=×(7+11)=×18=10(2)解:21×12×(+)=21×12×+21×12×=3×12+3×21=3×(12+21)=3×33=99(3)解:÷7+×=×+×=(+
)×=1×=(4)解:×÷×=÷×=×=【解析】【分析】(1)根据乘法的性质,原式变为×7+×11,再运用乘法的分配律简算;(2)根据乘法分配律进行简算;(3)把除法变乘法,再根据乘法分配律进行简算;(4)从左向右运算顺序计算
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