校园安全教育主题班会多篇

—校园安全教育主题班会多篇安全是学习的根本前提，在此共享了校内安全教育主题班会，一起来看看吧!校内安全教育主题班会第一篇教学目标：1、提高同学校内安全意识。2、明白在校内里哪些行为是担心全的。3、一旦担心全的事情发生了，明白应当如何去处理。教学要求：学问方面：了解有关学问；明确校内担心全的行为。力量方面：通过学习，时辰提高警惕，自觉做好防范工作。觉悟方面：熟悉校内安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识；增加自我爱护力量。教学重点：通过案例分析和同学参与商量事例增加同学的校内安全观念.教学难点：遇到安全问题学会用如何处理教学方法：导、读、议、评相结合教学过程：一、导入1、安全对于我们来说非常重要，在校内里也要时辰留意安全。2、发生在校内里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。⑵在教学区打闹，撞到了同学，显现不应有的事故。⑶攀爬护栏，摔倒楼下。3、同学自由谈发生在校内里的事故。4、总结：在校内里我们也肯定要留意安全。二、沟通：商量在校内里我们应当留意哪些方面的安全。⑴上下楼梯应当留意哪些安全？为什么？应当如何做？上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。⑵在走廊里应留意哪些安全？为什么？应如何做？轻声闲逛，不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。⑶在教室里应当留意哪些安全呢？为什么？应如何做？轻声闲逛，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏按时报告，不乱动；试验课，听从老师指挥，不乱动试验仪器和化学药品。⑷在校内里应当留意哪些安全？为什么？应如何做？不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其四周玩耍；不做危险游戏（哪些是危险游戏呢）；参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。⑸在厕所里应当留意哪些安全？为什么？应当如何做？不追逐打闹做游戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。⑹体育课应留意哪些安全？为什么？要在老师的指导下有秩序地活动，留意安全。特别是在一些争抢剧烈的运动中，自觉遵守竞赛规章对于安全是非常重要的。三、稳固1、师生共同回忆应留意的安全事项。2、同桌相互提问应留意的事项。3、将重点条目抄记在笔记本上。四、作业写一篇学习心得，自己以后应当怎样来做。回家也可和父母再加以商量，还有哪些应留意的事项。校内安全教育主题班会第二篇活动目的：1、通过活动，让同学了解和把握更多的安全常识、自护学问，树立自护意识。2、活动中同学通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。通过这次主题班会，进一步增加同学的安全意识和自我爱护意识；把握一些自救自护的本事；珍惜生命，健康成长。活动过程：一、主持人：同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危险，酿成事故。据统计，去年，我国有1.6万多名中小同学因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和把握自护自救的学问，团结起来，互帮互助，沉着地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!二、学问问答（1）我国把每年的哪一天定为全国中小同学安全教育日（每年3月份最终一周的星期一）（2）路口的交通指挥信号有哪些？（3）假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？（4）假如你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采纳哪种方法处理（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？三、商量：我们应当留意哪些方面的安全呢？同学们都很聪慧，面对危险的时分，懂得自救自护。在日常生活中，我们应当留意哪些方面的安全呢？（一）、用电安全1）熟悉了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器运用完毕后应拔掉电源插头。4）运用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立刻关掉电源开关，停止运用。5）发现有人触电要设法按时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、安全运用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2）运用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充足保证室内的通风，保持充足的氧气，防止煤气中毒。（二）、游泳时要留意安全1、游泳需要经过体格检查。2、要谨慎选择游泳场所。3、下水前要做准备运动。4、饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、水下情况不明时，不要跳水。6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声召唤成年人前来相助。（三）、交通安全1、行走时怎样留意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4）穿越公路时，要遵守交通规章，做到绿灯行，红灯停。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。（四）、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊慌，要冷静，想方法离开火场。3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。四、小结：时期呼唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中肯定要留意安全，学会爱护自己，让我们戴上自护小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让全部的孩子们每天欢乐，日日平安。校内安全教育主题班会第三篇目的：1、了解踩踏大事产生的原因。2、懂得怎样预防踩踏大事的产生。3、遇到踩踏大事中的伤者怎么办。过程：开场白：20--年X月X日，--省--市辖内的--市--中学发生一起伤亡沉重的校内踩踏大事，目前已造成X人罹难、X人受伤因此我们很有必要学会防止踩踏事故的相关学问，来爱护自己和他人。商量：1、踩踏大事产生的原因。2、怎样预防踩踏大事的产生？3、遇到踩踏大事中的伤者怎么办？4、怎样面对学校踩踏大事？同学发言，同学指正补充。最终老师明确如下内容：可能导致踩踏事故的原因人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，显现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃命中，互相拥挤踩踏。人群因过于冲动（兴奋、愤慨等）而显现骚乱，易发生踩踏。因好奇心驱使，特地找人多拥挤处去探究到底，造成不必要的人员集中而踩踏。预防踩踏发生要时辰保持冷静，提高警惕，尽量不要受四周环境影响。要事前熟识所管辖范围内全部的安全出口，同时要保障安全出口处的畅通无阻。当不由自主混入混乱人群中时，肯定要双脚站稳，抓住身边一件坚固物体。安全脱险在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，或蹲在附近的墙角下，等人群过去后再离开。在拥挤混乱的情况下，双脚站稳，抓住身边一件坚固物体（栏杆或柱子），但要远离店铺和柜台的玻璃窗。在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成肯定空间，以保持呼吸道通畅。当带着孩子遭受拥挤的人群时，最好把孩子抱起来，防止其在混乱中被踩伤。一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，爱护好头、颈、胸、腹部。遭受拥挤的人流时，肯定不要采纳体位前倾或者低重心的姿态，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。遇到伤者怎么办？1.拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等候救援，另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。2.在救治中，要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。推断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。3.当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。校内安全教育主题班会第四篇（一）班会目的：1.使同学明白一些简洁的安全常识.2.使同学把握一些在家遇到火灾，触电，食物中毒，遇到坏人应付处理方法，有肯定应变力量.（二）活动地点：初三（11）班教室（三）教育重点：学习防火，防触电，防中毒，防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力.教具：玩具电话一个，电视模型一个，电插头一个，一盆水和毛巾一条，黄瓜一条.（四），班会流程：1，第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）2，大家仔细观看表演后商量：（1）发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系（打火警119，讲清出事地点具体地址，火势情况）（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问.还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救3，学习防触电学问的情景表演：（1）第二组代表表演：（2）大家仔细商量观看表演后商量：a.提问：发生了什么事他们是怎么做的b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救4，学习防中毒学问的情景表演：（1）第三组代表表演：（2）大家仔细观看表演后商量：（a）发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗洁净，简单造成不良后果应当怎么做（b）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救学习防坏人破坏学问的情景表演：1，第四组代表：2，大家仔细观看表演后商量：（1）刚刚发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险假如你遇到这种情况办应当怎么做（2）总结：情景表演告知了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救（五）稳固总结1，匪警，火警，急救中心电话各是什么遇坏人打110，着火打119，急救中心120.2遇到火情，危险情况时，要保持冷静，快速实行有效措施.留意事项：防火：不要在易燃物品（棉织物，柴草堆，木板堆，柴油汽油库等）附近玩火，放鞭炮.留意（液化气）灶的合理运用，用完电熨斗，电炉后应立刻拔出插头.防触电：自己不随便摆布电器，用久的电器设备要留意检查，修理.防中毒：不吃过期，腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂，鼠药等）要放在安全的地方.防坏人：不轻信生疏人的话.不能随生疏人离家出走，夜晚不单独外出，遇到坏人要记住他的外貌特征，不把贵重，稀有物品暴露外边，平常不带过多的钱（六），同学发表本节班会课的感想（七），班会后记校内安全教育主题班会第五篇一、指导思想坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全学问、营造关注安全、关爱生命的气氛、进一步增加师生的安全意识，提高防范各种安全事故的力量，最大限度消退学校安全事故隐患，把安全工作推向新的水平。二、活动目标使同学懂得在校内中要留意哪些方面的安全，并能做到时时到处留意安全。三、主要内容同学在校内内学习、生活、活动中应留意的安全常识。同学在校内各种可能显现担心全因素的场所（如：电器、围墙、铁柱、运动场、教室等）以及集体活动中的自我安全爱护及防范。四、活动过程（一）谈话导入：辅导员：安全问题是我们始终都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有很多小好友不留意安全liuX。这一节课，我们来商量一下在校内里如何做好以下八方面的安全。（二）商量：1、集会、做操时，我们要留意什么？a集会、做操时要做到快、静、齐。b.集会、做操时要由班主任带队按挨次入、退场。c.集会时要认真听，做操时动作要标准。有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。2.上体、音、美、信息、阅览课等。要怎样到上课地点。①能排队有秩序地到上课地点。②要留意一路走过去要保持清静，不影响别班上课。3.上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？四人小组商量、反应。①上、下楼梯不拥挤。②不在楼梯、走廊上玩游戏。③无事不上楼。4.教室里电器设备（如：录音机、插头、日光灯、电扇、幻灯机等）不能随便触摸。我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设备。5.同学不得爬窗台、栏杆