湖北省宜昌市市教育局直属学校(幼儿园)教育基础知识、教育法规教师教育国考招聘考试_第1页
湖北省宜昌市市教育局直属学校(幼儿园)教育基础知识、教育法规教师教育国考招聘考试_第2页
湖北省宜昌市市教育局直属学校(幼儿园)教育基础知识、教育法规教师教育国考招聘考试_第3页
湖北省宜昌市市教育局直属学校(幼儿园)教育基础知识、教育法规教师教育国考招聘考试_第4页
湖北省宜昌市市教育局直属学校(幼儿园)教育基础知识、教育法规教师教育国考招聘考试_第5页
已阅读5页,还剩35页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省宜昌市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.人的身心发展速度在其整个发展进程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是(

)。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性【参考答案】C2.教师善于快速准确地抓住学生的重要特征,准确判断学生的情绪和愿望,这说明教师的观察力具有(

)。A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐性【参考答案】D3.把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时(

)。A、威特金B、斯金纳C、卡根D、弗洛伊德【参考答案】A4.使学生具有初步的分辨是非的能力是(

)阶段德育目标的要求。A、小学B、初中C、高中D、大学【参考答案】B5.在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是(

)。A、赫尔巴特B、卢梭C、洛克D、杜威【参考答案】D6.学生的(

)诸因素统一发展,是德育的重要规律。A、德、智、体、美B、知、情、意、行C、德、才、个性D、胸襟、见地【参考答案】B7.探究性学习的基本特征不包括(

)。A、问题性B、开放性C、过程性D、综合性【参考答案】D8.天赋性、稳定性和可变性是教师以下哪种心理现象的特点(

)。A、性格B、气质C、思维D、能力【参考答案】B9.学校教育在人身心发展中的作用是(

)。A、物质前提B、主导作用C、发展动力D、决定作用【参考答案】B10.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉(

)内作出处理。A、15日B、20日C、30日D、60日【参考答案】C11.环境决定论认为,对人的身心发展起主导作用的是(

)。A、遗传因素B、社会环境C、教育活动D、自然环境【参考答案】C12.三结合的教育一般是指(

)。A、学校、家庭、社会教育三结合B、班主任、科任教师和家长教育三结合C、校长、教师和家长教育三结合D、家庭、环境和学校教育三结合【参考答案】A13.古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是(

)。A、首陀罗种姓B、刹帝利C、吠舍种姓

D、僧侣祭司【参考答案】D14.现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为(

)。A、两个子系统B、三个子系统C、四个子系统D、五个子系统【参考答案】B15.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出要把(

)作为教育工作的根本要求。A、优先发展B、提高质量C、育人为本D、促进公平【参考答案】C16.西方公认的科学教育心理学的创始人是(

)。A、桑代克

"/>B、斯金纳C、华生D、布鲁纳【参考答案】A17.在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失彼现象的阶段是(

)。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】B18.课的类型的划分依据(

)。A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则【参考答案】A19.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,(

)。A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚

"/>【参考答案】C20.“升舍”制度是哪个朝代创立的?(

)A、元代B、宋代C、唐代D、明代【参考答案】B21.研究场独立性与场依存性这种认知方式最为著名的是美国心理学家(

)。A、赫尔曼·威特金

"/>B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【参考答案】A22.对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中(特别是教育实验中),一般常用的取样法是(

)。A、整群随机取样法B、分层随机取样法C、等距随机取样法D、多段随机取样法【参考答案】A23.社会自我基本成熟的时期在(

)。A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、少年期【参考答案】D24.(

)是检查教学效果的一种手段。A、备课B、上课C、作业检查与批改D、学业成绩考查与评定【参考答案】D25.人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是(

)。A、感觉B、知觉C、表象D、后像【参考答案】B26.桑代克认为动物的学习是由于反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的(

)。A、能力B、兴趣C、技能D、刺激—反应联结【参考答案】D27.德育内容的性质和范围受制于(

)。A、政治经济B、学生年龄特征C、当前形势和学生思想品德实际D、教育者的价值观【参考答案】A28.《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,阐述了教师在教学中应遵循(

)。A、巩固性原则B、因材施教原则C、直观性原则D、启发性原则【参考答案】D29.在课程发展的整个过程中,关键的环节是(

)。A、课程计划B、课程实施C、课程评价D、课程设计【参考答案】B30.心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在(

)。A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段【参考答案】B31.教师聘任作为教师任用的一种基本制度,不具有以下哪个特征(

)。A、教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为B、以平等自愿、“双向选择”为依据C、聘任双方依法签订的聘任合同具有法律效力D、具有制度化和规范化的特征【参考答案】D32.“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的?(

)A、认知模式B、体谅模式C、价值澄清模式D、社会模仿模式【参考答案】B33.认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是(

)。A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、华生【参考答案】A34.班主任了解学生的主要方法是(

)。A、观察法B、调查法C、问卷调查法D、学生作品分析法

"/>【参考答案】A35.态度的核心成分是(

)。A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分【参考答案】B36.通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为(

)。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、认知性道德情感【参考答案】B37.实施义务教育,不收(

)。A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费【参考答案】C38.一个善于思考、用心思考、有强烈创新欲望的人,哪里都是他产生创新火花和灵感的风水宝地。从某种意义上说,无论创作、创新还是创造,都永远属于那些用心思考、积极思考的人。作为教学一线的课堂也是一个不可忽视的创新场所,有许多知识和学术问题等待人们去研究,这里应该成为科技创新的不竭源泉。这段文字意在说明(

)。A.课堂也可以成为创新的重要场所B.教师应该在课堂上注重创新人才的培养C.善于思考的人才能产生创新的火花D.课堂教学既要传授知识也要培养创新思维【参考答案】A39.马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是(

)。A、保证学生身心正常发展B、保证学生素质的和谐发展C、教育与生产劳动相结合D、教育理论与实践相结合【参考答案】C40.《中华人民共和国教师法》颁布于(

)。A、1978年B、1985年C、1993年D、1995年【参考答案】C41.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是(

)。A、榜样法B、锻炼法C、说服法D、陶冶法【参考答案】C42.标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业(

)。A、成就水平的测验B、能力形成的测验C、结构的测验D、智力发展的测验【参考答案】A43.从迁移的观点来看,“温故而知新”属于(

)。A、顺向负迁移B、逆向负迁移C、逆向正迁移D、顺向正迁移

"/>【参考答案】D44.全面系统的论述活动课程的价值的人是(

)。

"/>A、斯宾塞B、卢梭C、杜威D、洪堡【参考答案】C45.教师获得职业能力的保障是(

)。A、反思习惯的养成B、良好的知识修养C、丰富的实践经验D、较强的问题意识【参考答案】A46.教育心理学的主要研究对象是(

)。A、学生B、教师C、学习D、教学【参考答案】A47.自然主义是由下列哪位教育家的主体思想(

)。A、夸美纽斯B、洛克C、泰戈尔D、卢梭【参考答案】D48.学校精神文化的物质载体是(

)。A、制度文化B、组织文化C、学校传统D、物质文化【参考答案】D49.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了(

)。A、纪律约束B、方向C、方向和范围D、范围【参考答案】C50.综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为(

)。A、融合课程B、广域课程C、核心课程D、合并课程【参考答案】B二、多选题51.现代教育制度的发展趋势主要有(

)。A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE52.现代教育所独有的教育功能有(

)。A、政治功能B、人口功能C、文化功能D、生态功能E、科技功能【参考答案】BCDE53.钻研教材包括(

)。A、钻研教学大纲B、钻研教科书C、阅读有关的参考书D、阅读课外书籍E、了解学生【参考答案】ABC54.目前中小学教学中普遍运用的现代教育技术手段,主要有(

)。A、投影器B、录音机C、模型D、录像机E、挂图【参考答案】ABD55.孔子的教育主张包括(

)。A、兼爱B、教学相长C、有教无类D、学而不思则罔,思而不学则殆E、不愤不启,不悱不发【参考答案】CDE56.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,他既是传道者、授业解惑者,又是(

)。A、示范者B、管理者C、朋友D、服务员E、研究者【参考答案】ABCE57.教育心理学对教育实践具有(

)的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE58.义务教育是一种(

)。A、普及性教育B、自愿性教育C、强制性教育D、淘汰性教育E、选拔性教育【参考答案】AC59.根据教学任务,可将课分为(

)。A、练习课B、技能课C、检查课D、新授课E、巩固课【参考答案】BCDE60.下列属于我国学校德育内容的有(

)。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【参考答案】ABDE61.影响一个人问题解决的主要因素有(

)。A、问题情境B、定势与功能固着C、已有知识经验D、品德E、原型启发【参考答案】ABCE62.根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,它们分别是(

)。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【参考答案】ABCE63.个体主观能动性的活动层次包括(

)。A、学校活动B、生理活动C、心理活动D、社会活动E、家庭活动【参考答案】BCD64.依据评价的目的、时间的不同,课程与教学评价分为(

)。A、诊断性评价B、常模参照评价C、目标参照评价D、形成性评价E、总结性评价

"/>【参考答案】ADE65.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是(

)。A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度

【参考答案】AE66.赫尔巴特指出:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段;道德教育如果没有教学,就是失去了手段的目的。”这句话强调了(

)。A、德育目标

"/>B、德育途径C、德育方法D、德育结构E、德育功能【参考答案】BE67.下列属于组织策略中的利用图示的是(

)。A、流程图B、系统结构图C、模式图D、模型图E、网络关系图【参考答案】ABCDE68.关于

20

世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是(

)。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE69.以下观点属于素质教育的特点的是(

)。A、促进学生的个性发展B、教学过程中,强调“发现”知识的过程C、重视创新能力的培养D、把学生的全面发展与个性发展结合起来E、把教学过程理解为知识积累的过程【参考答案】ABCD70.说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说理教育法的是(

)。A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观【参考答案】ABE71.根据课程任务,课程分为(

)。A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程【参考答案】ADE72.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级,分别是(

)。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE73.泰勒提出了课程评价的程序,评价程序工有以下几个步骤(

)。A、确立评价目标B、确定评价情境C、设计评价手段D、利用评价结果E、采取果断措施【参考答案】ABCD74.下列课程属于综合课程的有(

)。A、核心课程B、融合课程C、潜在课程D、活动课程E、广域课程【参考答案】ABE75.下面属于班级授课的组织形式有(

)。A、全班上课B、班内小组教学C、个别辅导D、道尔顿制E、复式教学【参考答案】ABD76.文化中的物质形态,指精神创造物化在物质产品中,如:(

)。A、学术活动B、社会设施C、文物D、古建筑E、工艺品【参考答案】CDE77.属于课程目标垂直分类的是(

)。A、学科的(领域的)课程目标B、课程目标C、教育目的D、德育目标E、心理教育目标【参考答案】ABC78.格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是(

)。A、运动B、适应C、语言D、个人——社会交往E、思维【参考答案】ABCD79.智育的任务为(

)。A、传授知识B、发展智力C、形成技能D、有鉴赏和创造美的能力E、培养自主和创造性【参考答案】ABE80.少年期的生理发展特点有(

)。A、体型巨变B、性开始成熟C、神经系统发育接近成人D、对异性的好感与爱慕E、身体机能迅速健全【参考答案】ABCE81.下列属于我国心理学家对学习的分类的是(

)。A、知识的学习B、技能的学习C、行为规范的学习D、有意义的学习E、无意义的学习【参考答案】ABC82.学生间认知方式差异主要表现在(

)。A、场独立与场依存B、自我型和开放型C、反思型和冲动型D、安静型和兴奋型E、整体性与系列性【参考答案】ACE83.社会的构成要素包括(

)。A、人口质量B、政治经济制度C、生产力D、地理位置

"/>E、意识形态【参考答案】ABCDE84.依据美国学者拉斯卡提出的“教学方法就是发出和学生接受学习刺激的程序。”行为主义分类法可将教学方法分为(

)。A、提示方法B、呈现方法C、实践方法

"/>D、发现方法E、强化方法【参考答案】BCDE85.发生认识揭示的个体认知发展的阶段有(

)。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段

"/>D、形式运算阶段E、命题运算阶段【参考答案】ABCD86.元认知控制过程包括(

)。A、制定认知计划B、监视计划的执行

C、对认知过程的调整D、对认知过程的修改E、对认知过程的反思【参考答案】ABCD87.人口的社会结构包括人口的(

)。A、文化结构B、年龄结构C、阶级结构D、职业结构E、地域分布结构【参考答案】ACDE88.传统智力因素包括(

)。A、音乐智力B、空间智力C、数理智力D、言语智力E、体能智力【参考答案】BCD89.进入

20

世纪以后,教育呈现出了一些新的特点,主要有(

)。A、教育的终身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技术现代化【参考答案】ABCDE90.泰勒原理所包含的四大问题是指(

)。A、课程政策是如何制定的B、学校应达到哪些教育目标C、提供哪些教育经验才能实现这些目标D、怎样才能有效地组织这些教育经验E、怎样确定这些目标正在得到实现【参考答案】BCDE91.文献法就是对需要的文献进行查阅、分析、整理,从而筛选出有助于研究进行的文献的科研方法,下列属于文献的是(

)。A、会议记录B、期刊C、录音D、评述E、文摘【参考答案】ABCDE92.泰勒提出的课程编制的步骤包括(

)。A、确定学生需要B、确定教育目标C、选择教育D、组织教育内容E、评价教育效果【参考答案】BCDE93.教育目的对于教育活动意义重大。具体说来,教育目的的主要功能表现为以下三点。(

)A、管理功能B、导向功能C、调控功能D、评价功能E、教育功能【参考答案】BCD94.(

)提出了“三元智力理论”,“多元智力理论”是由(

)提出的。A、斯皮尔曼B、斯滕伯格C、瑟斯顿D、吉尔福德E、加德纳【参考答案】BE95.根据知识的概括水平将知识划分为(

)。A、具体知识B、抽象知识C、陈述性知识D、程序性知识E、概括性知识【参考答案】AB96.元认知策略包括(

)。A、调节策略B、时间策略C、复述策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE97.泰勒认为,解决教育目标的筛选原则应考虑(

)。A、学校信奉的教育和社会的哲学B、学习心理学所提示的选择教育目标的准则C、教材的结构D、教师的要求E、社会和家常委员的意见【参考答案】AB98.美国圣母大学前校长赫斯柏指出,完整的教育应同时包括(

)。A、科学教育B、文化教育C、“学习做事”D、“学习做人”E、科学人文教育【参考答案】CD99.杜威将教育的本质概括为(

)A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造与改组D、从做中学E、以书本为中心【参考答案】ABC100.文化存在的四种形态,是指(

)。A、物质形态B、观念形态C、活动形态D、人的心理、行为形态E、游离形态【参考答案】ABCD判断题101.适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。(

)【参考答案】正确102.普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。(

)【参考答案】正确103.中国古代对教育的字义偏重于教育方法,而西方则偏重于教育的目的和内容。(

)【参考答案】错误104.班集体对培养学生的社会交往与适应能力没有作用。(

)【参考答案】错误105.到

20世纪

70年代,发展性指导已成为学校咨询的重要工作内容。(

)【参考答案】正确106.由于存在各级各类的学校,因此教育目的并不是对所有的学校都具有指导意义。(

)【参考答案】错误107.社会本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“个人”。(

)【参考答案】错误108.在我国小学课程的传统中,学生的间接经验是相当缺乏的,因此,在今后的课程改革与发展中,如何在小学课程中增加学生的间接经验,将是重要的理论和实践课题。(

)【参考答案】错误109.学生发展的可能性和可塑性转变为现实的条件是个体与环境的相互作用。(

)【参考答案】正确110.个体身心发展的阶段性,要求教育要做到因材施教。(

)【参考答案】错误111.班会一般有三类:常规班会、生活会和主题班会。(

)【参考答案】正确112.素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。(

)【参考答案】正确113.外铄论者一般不注重教育的价值。(

)【参考答案】错误114.素质教育就是多开一些音、体、美之类的课程。(

)【参考答案】错误115.人的全面发展就是人的平均发展。(

)【参考答案】错误116.教师职业是一种专门职业,教师是专业人员。(

)【参考答案】正确117.实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。(

)【参考答案】正确118.学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下,可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变相体罚。(

)【参考答案】错误119.班主任的领导方式一般分为三种类型:权威的、民主的、放任的。(

)【参考答案】正确120.根据少先队章程中的规定:“凡是

6周岁到

12周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向中队委员会申请,经中队委员会批准,就成为队员。”(

)【参考答案】错误121.人的力量是身体力量和精神力量的综合。(

)【参考答案】正确122.我国的教育法体系由纵向

4个层次和横向

6个部门构成。(

)【参考答案】正确123.宋代以后,科学技术和文学艺术的内容已不再是科举的内容。(

)【参考答案】正确124.调查法是间接收集资料的方法。(

)【参考答案】正确125.组织教学是教学过程中最基本的部分。(

)【参考答案】错误126.对于学校课程编制思想,真正具有革新意义的是核心课程。(

)【参考答案】正确127.一节课成败与否,是看教学方法是否得当。(

)【参考答案】错误128.2005年起,对农村义务教育段家庭贫困的学生实施的“两免一补”的内容是免收杂费、免教科书费、补助寄宿生生活费。(

)【参考答案】正确129.讲授课是根据教学任

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论