三年级品德与社会上册第三单元生活中的你我他4《友爱残疾人》课件3北师大版_第1页
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文档简介

?友爱残疾人?

蒙眼写字活动要求:和合作伙伴互蒙眼睛,一人说出一句话或几个词语,另外一人在纸上写字。手语传话活动要求:

小组长根据一句话做出手势,小组成员根据小组长的手势猜出所要表达的意思。单手系红领巾活动要求:把一只手背到背后,用剩下的一只手把自己的红领巾系好。注意背的那只手不能帮助。残腿走路活动要求:

请你将自己右腿的小腿绑到大腿上,然后尝试与对面的同学交换位置。体验一体验二体验三体验四蒙眼写字手语传话单手系红领巾残腿行走模拟体验二、体验感悟理解残疾人活动要求:1、注意平安。2、遵守纪律,有序进行。二、体验感悟理解残疾人我的感想

我参加了

的活动,我觉得:

社会上采取了哪些措施来帮助残疾人?国际残疾人日:12月3日?中华人民共和国残疾人保障法?全国助残日:5月的第三个星期日我坐在公交车上,上来了一位拄着拐杖的残疾叔叔,我扶着他让他坐到我的位置上。我的做法对吗?我的邻居小妹妹患了小儿麻痹症,她走路一瘸一拐的,很吃力,她不说笑,也不和我们玩游戏,我经常学她走路,还笑她是瘸子。我的做法对吗?

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