高中语文说数自我小测粤教版必修

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4说数一、积累运用1下词语中加点的字，每对读都不相同的一项()A．空白/空隙数/压轴发契机/锲而不舍B．对应应藏/矿藏迎而/解甲归田C．恶名/憎恶缥缈/漂扛重/力能扛鼎D．类似似奇/奇怪粲一/璀夺目2下句子中加点成语的使用不确的一项()A．数学家为此创造了“虚数”这样一来负数开平方的难题就迎刃而。B．从实数轴上的“雁翅排开”发展到复平面上的“烘云托”，无论数的概念怎样扩大，零的特殊地位始终不变。C．虚数和复数有没有实际的原呢？乍看似乎“”无缥，“复”杂得很。其实虚数和复数都有原型。D自然数到负数和零到数理数和复数的发展史是否还有更新的篇章？我们且拭目以待。3下各句中没有语病的一项是()A．数轴上相邻两个整数之间可插入无限多个分数以填入数轴上的空白，数学家一度认为这下子总算把整个数轴填满了。B．以零为中心，将所有的整数右到左依次等距排列，然后再用一根水平直线将它们连起来，这就是“数轴”。C．浩如烟海的北京图书馆里藏所包含的信息极多，但仍是有限的，而圆周率却包含着无限的信息，怎能不令人惊叹！D．圆周率本是圆周与直径之完确定的比值，但它产生的无穷数列却具有最大的不确定性，我们不能不为大自然的神奇奥妙而感到惊讶和震撼。4依填入下面一段文字横线处语句，衔接最恰当的一组()数学作为文化的一部分，其最根本的特征是它表达了一种探索精神。________________________①人总有一个信念宇宙是有秩的②是离开了这种探索精神数是无法满足人的物质需要的③此人应该去探索这种深层的内在的秩序，以此来满足人的物质需要1

④数学的出现是为了满足人类的物质生活需要⑤数学家更进一步相信秩是可以用数学来表达的A．④②①⑤③B．①③⑤④②C．④②③①⑤D．③④②⑤二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文字，完成5～。引入虚数固然解决了负数开平方的难题带来了另一个困难——虚数在数轴上没处摆。这迫使数学家创造出一根“虚数轴”，使之与改称为“实数轴”的原来之数轴相垂直。由虚实根数轴组成的平面称“复平面”。实轴上的点是实数，虚轴上的点是虚数。复平面上其余的点就是“复数”包含实数及虚数两个部分就是实轴与虚轴的交点是整个复平面的中心仍有非常殊的地位从实数轴上的“雁翅排开”展到复平面上的“众星捧月”无论数的概念怎样扩大的特殊地位始终不变怪最近在网络上评选一千年来最重要的发明时，零也在被提名之列。我有一首小诗单咏零：零

赞你自己一无所有却成十倍地赐予别人难怪你这样美像中秋夜的一轮明月谁说数学枯燥无味？数学天地充满了诗情画意，有待我们去发掘。5请析文段中画线的句子。6在零赞》一诗中，作者为什用明月比喻零？作者用这首诗有何作用？7选中除了运用了比喻说(比)的说明方法，还运用了什么说明方法？8作说“数学天地充满了诗情意”，你是如何理解的？(二)阅读下面的文字，完成9～。人类的语言语言也是说话好是极其松平常的事儿可是仔细想想实是一件了不起的大事正因为说话跟吃饭、走一样的平常，人们才不去想它究竟是怎么回事儿。其实这三件事儿都是极不平常的都是使人类不同于别的动物的特征的动物都吃生的只有人类会烧熟了吃别动物走路都让身体跟地面平行几条腿使几条腿只人类直起身2

子来用两条腿走路把外两条解放出来干别的、更重要的活儿。同样，别的动物的嘴只会吃东西，人类的嘴除了吃东西还会说话。记得在小学里读书的时候上一位“能文”的大师兄一篇作文的开头写下这么两句：“鹦鹉能言，不离于禽；猩猩能言，不离于兽。”我们看了都非常佩服。后来知道这两句是有来历的，只是字句有些出入。又过了若干年，才知道这两句话都有问题学人说话，可只是作为现成的公式来说，不会加以变(以我们管人云亦云的说话叫“鹦鹉学舌”。有人们的说话是从具体情包括外界情况和本人意图)出发，情况一变，话也跟着一变至猩猩根西方学者拿黑猩猩做实验的结果们能学会极其有限的一点符号语言可是学不会把它变成有语言类语言之所以能够“随机应变”于一方面能够把语音分成若干音(当然是不自觉，又把这些音素组合成音节，再把音节连缀起来，——音素数目有限各语言一都只有几十个音素是组成音节就可以成百上千组成双音节、三音节，就能有几十万、几百万。另一方面，人们又能分析外界事物及其变化，形成无数的“意念”，——配以语音，然后综合运用，表达各种复杂的意思。一句话，人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音变化无穷的意义任其他动物办不到的。人类语言采用声音作为手段，而不采用手势或图画，也不是偶然。人类的视觉最发达，可是语言诉之于听觉是为切倚赖视觉的手段发挥作用不光线夜里不成，黑暗的地方或者有障碍物的地方也不成则白天黑夜都可以发挥作用容易受阻碍。手势之类距大了看不清，声的有效距离大得多。打手势或者画画儿要用手不同时做别的事，说话用嘴，可以一边儿说话，一边儿劳动。论快慢，打手势赶不上说话，画画儿更不用说音唯一不如形象的地方在于缺乏稳定性和持久性在始社会的交际情况下这面的要求是次要的是可以用图形来补充的总之，正是由于采用了嘴里的声音作为手段，人类语言才得到前程万里的发展。9文首句“语言，也就是说话好像是极其稀松平常的事儿”中的“好像”二字有什么作用？10人的语言有什么特征？11人语言采用声音作为手段有哪些优越性？请用自己的话简要概括。12为更好地说明人类语言的特点，本文主要用了哪种说明方法？请简要说明。三、表达交流13选一个数字或者是数学符号，依照作者在文中所作的小诗的特点，表达你对它的3

认识，表达数学的美。14近西方社会发展史表明学动的中(数学史上的代表人物及他们的突出成)在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。请根据以下图表所示的情况，补充下面文段中A、处空缺的内容。要求：内容完整，语言简洁，语意连贯。从15世纪始，数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲，并随着资产阶级革命重心的转移而在欧洲不同国家之间转移艺复兴时期利略等人天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利；这个活动中心

；数学活动中。参答解析音分别为kîng/kîngzhïu/zhîu项cáng/cáng，jiě/jiě；项â/wù，piāo/piǎo，káng/gāngD，sì/shìī/qí，càn/càn。答：解析B项“烘云托月”应“众星捧月”。答：解析：项用词不当，“填入”应为“填充”B，不合逻辑，“从右到左”应为“从左到右”C项，序不当，“浩如烟海”应修饰“藏书”。答：解析从横线前的“探索精神”联系②选项中的“这种探索精神”来照应项没有以②开头的选项那么以而求其次C两项中选择选项在这两个选项中①⑤在一起，可以不用考虑需思考③的位置中有“因此”和“这种„„秩序”，显然放在句末更恰当。4

答：解析赏析句子，要先看句中是否运用了修辞手法，然后评析其表达效果。参答：句话用“雁翅排开”“众星捧月”比数轴平面生形象地说明了这个复平面上的水平直线是实数轴正数分列左右居中央之垂直的是虚数轴，它上面的点则是虚数复面的其余任何的点则为复数“星捧月”这一成语生动形象地说明了虽然数的王国不断扩大，但是零的王者地位始终不变的状态。解析第一问注意找出“零”和“明月”的相似点，第二问主要从比喻修辞的作用来回答。参答：(1)以中秋明月喻零，皆为圆形，得其形似零成十倍地赐予别人”，而月亮把光芒洒向大地，得其神似，可谓形神兼备(2)诗写出了零的特点，表达了作者对零的赞美之情，使说明生动活泼，增添了文章的文学性、趣味性，引起读者兴趣。解析说明方法主要有举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、作引用、下定义等几种。参答：运用下定义的说明方法，如“由虚、实两根数轴组成的平面称为‘复平面’”。解析解答此题可结合文中对数的形象描绘从自己平时对数学的理解和感悟以及诗词等方面涉及的数学知识等方面入手。参答：者是成就卓越的物理学家也具有高的艺术天分和形象思维能力他用“实数轴上的‘雁翅排开’”“()你自己一无所有/成十倍地赐予别人/难怪你这样美像秋夜的一轮明月”等语句告诉我们“数学天地充满了诗情画意”，从中我们可以看出作者对数学的热爱之情。确实，只要我们怀着一腔热爱之情，用心感悟受到数学之美，如我国古代，很多诗人以数字入诗，情趣无限。解析从科普文用词缜密准确的角度，结合本句和下文的内容作答。参答：好像”表示一种猜想是一种表面现象已隐含着否定“极其稀松平常”这种说法并后文的“实在”呼应好像”这个修饰词起着限制作用意表达得十分准确，加强了文章的逻辑性。解：文章第二段中概括答案。参答：类语言是使人类有别于其他动物的特之一以声音作为手段用化无穷的语音表达变化无穷的意义。解：据文章第三段的内容概括答案。5

参答：(1)易受阻碍(2)效距离大；(3)不影响手的活动(4)速度快。解：合全文，从内容之间的关系入手分析。参答：文为了说明人类语言的特征，阐释“只有人类有真正的语言”这一事理，主要运用了作比较的说明方法一段通过作比较说明人类语言非同小可它使人类有别于其他的动物第段通作较，说明了人类语言的特点，从而揭示“人类语言才是真正的语言”这一事理第三段通过声音与画画儿手势作比较说人类语言能够前程万里地发展的内在原因。解：抓住所选数字或者是数学符号的特征，用形象生动的文字表达。参答：≈(约等于)你是一泓清水在微风的吹拂下开了涟漪这细微的涟漪里映照的却是横无际涯的海洋你是双飞的