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文档简介
人性光辉——写人要凸显特性高一（5）班特性特性特征：是指一个人在思想品质、行为习惯等方面异于他人的特征。外在：外貌、神态、动作、语言……内在：心理、品质、气质、修养……古铜色的老脸车辙似的皱纹犁耙似的手缺了牙的嘴金色的麦田破旧的茶碗勤劳和善贫困什么是美丽的人性呢？阅读学案上的作文片段，思索：文中表现了父亲怎样的形象？文中父亲有哪些品质？如何写出这美丽的人性呢？肖像描写我斜眼看了一眼那是一个衣衫不怎么干净的孩子，皮肤乌黑，嘴唇干裂，拖着两行鼻涕实在缺少孩子的那份天真可爱。他的面孔里黄里带白，瘦得教人担忧，似乎大病新愈的人，但是精神很好，没有一点儿颓唐的样子。头发约莫一寸长，明显好久没剪，却一根根精神饱满的直竖着。胡须很打眼，似乎浓墨写得隶体“一”字。外公讲究勤俭节约，他说：“衣服有穿的就行，不要那么多；饭能填饱肚子就好，不用太丰富；钱够花就好，结余的还可以帮助更多须要帮助的人。”儿子静静对我说：“爸爸，你猜，我今日到哪里去啦？”语言描写
爸爸跑到伯父家里去，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿出镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。动作描写暮色静静的驾临 了，那浓黑的夜，覆盖着一排排整齐高大的白杨树，仰视苍穹，星辉熠熠。是怎样的闪烁，能让你一眼便找寻到它的方向？是怎样的方向，能让你固执的追逐这一缕星光？环境描写作文训练以“人性的光辉”为题，写一篇记叙文。字数：800字，可写实，可虚构，要求
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