江苏省南京溧水区四校联考2022-2023学年语文八下期末学业水平测试模拟试题含解析

2022-2023八下语文期末模拟试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、积累与运用。（28分）1．（2分）下列句子变换后意思发生变化的一项是（）A．原句：你不知道“毒胶囊”有多毒！改句：你可知道“毒胶囊”有多毒！B．原句：马布里的加盟，让北京金隅队夺得联赛冠军。改句：北京金隅队夺得联赛冠军，与马布里的加盟密不可分。C．原句：只要我们心中有爱，雷锋精神就不会走远。改句：只要雷锋精神不会走远，我们心中就有爱。D．原句：“讨薪法官”的微博一会儿就走红了。改句：“讨薪法官”的微博不一会儿就走红了。2．（2分）下面句子中书写完全正确的一项是（）A．我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严历目光，就吓住了。B．你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能？C．第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徒的雁群喧嚷着发出邀请。D．我在苏南、浙江，每逢有人问起我的藉贯，回答之后，对方就会肃然起敬。3．（2分）加点字注音完全正确的一项是（）A．蛮横（hèng）翌日（yì）刹那（chà）风雪载途（zài）B．亢奋（kàng）矗立（zhù）腈纶（qīng）戛然而止（jiá）C．拾级（shí）棱角（léng）追溯（sù）弄巧成拙（zhuó）D．舆论（yǔ）髯须（rán）挟制（xiá）义愤填膺（yīng）4．（2分）下列句子中没有语病的一项是()A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。D．湛江的城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。5．（2分）下列句中字词解释有误的一项是（）A．土地平旷，屋舍俨然俨然：整齐的样子。（《桃花源记》陶渊明）B．潭中鱼可百许头可：可以。（《小石潭记》）柳宗元）C．盖简桃核修狭者为之简：挑选。（《核舟记》魏学洢）D．抟扶摇而上者九万里抟：盘旋飞翔。（《北冥有鱼》）6．（2分）下列各项中分析正确的一项是（）①当人类砍倒第一棵树的时候，文明开始了；而当人类砍倒最后一棵树的时候，使文明结束了。②城市是复杂的，可是往往也如此简单。③厮杀声依然回荡不已的古罗马角斗场，蛛网般交织的威尼斯水巷，清冽蔚蓝的多瑙河，清秋远村旷野平芜的圆明园废墟，横亘万里烽火连绵的长城……④城市的生命与性格、历史与记忆就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天际轮廓线……⑤无数的城市历史告诉我们，城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料，而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。A．“复杂”“简单”“交织”“平芜”均为形容词。B．“清冽蔚蓝”“岁月的痕迹”均为偏正短语，“生命与性格”是并列短语。C．画线句中“城市”是主语，“是”是谓语，“历史教科书”是宾语。D．“而当人类砍倒最后一棵树的时候，使文明结束了。”这句话有语病，应该去掉“使”。7．（2分）下列加点词语的读音完全正确的一项是（

）A．脍（huì）炙人口

瞬（shǔn）息万变

相形见绌（zhuó）B．安然无恙（yànɡ）

风调（diào）雨顺

焕（huàn）然一新C．稍纵即逝（shì）高深莫测（câ）

文质彬（shān）彬D．惨绝人寰(huán)

骇(hài)人听闻

义愤填膺(yīng)8．（2分）下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）A．吟咏(yín)演绎(duó)霎时(chà)如丝如缕(lǒu)B．内涵(hán)魅力(mèi)调侃(kăn)接踵而至(zhǒng)C．恐怖(bù)剥削(xiāo)描摹(mó)强词夺理(qiáng)D．阐释(shàn)严谨(jǐn)精湛(shèn)旁征博引(bó)9、（4分）阅读下面的文字，完成后面小题。世界文化遗产地——黟县西递村，是黄山旅游线上的一颗璀璨的明珠。她好拟一个热情的主人，张开双臂迎接来自世界各地的客人。她位于安徽省南部黟县城东九公里，北枕黄山，南眺白岳，东邻国家历史名城古歙，西通九华山、太平湖。她（相距／相间）黄山景区大门只有38公里，离黄山机场54公里、黄山火车站52公里，离遗产地宏村、迷宫式村落南屏、舒秀文故里屏山仅十几公里，交通十分便利。她群峰连mián，风光秀丽，至今仍然（留传／保留）着明清古民居300余幢，其中保存古扑完整的还有124幢，素有“桃花源里人家”之称。(l)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。璀璨（______）南眺（______）连mián（______）(2)文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。(3)在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。________(4)画线句子运用了_______和_______的修辞手法。10、填空。（8分）填补下列句子的空缺处。（1）________________________，萧萧班马鸣。（2）________________________，但余钟磬音。（3）是故学然后知不足，____________________________。（4）其真无马邪？____________________________________！（5）谁见幽人独往来，________________________________。（6）________________________________________________，吾庐独破受冻死亦足！（7）满面尘灰烟火色，___________________________________。（8）______________________________，讲信修睦。二、阅读理解。（42分）11、（10分）5G将如何改变上网方式(1)6月26日至28日，2019年世界移动通信大会（MWC）在上海召开，会展同时举行。记者在会展发现，CPE产品展示的比较多，另外，会议期间，有运营商发布了5G室内基站产品参考设计，这是什么趋势？以后每家都有一个小基站？5G室内基站、CPE等产品要来了(2)世界移动通信大会期间，记者注意到，在O-RAN论坛上，中国移动发布业界首个面向商用的4G/5GO-RAN双模开放设计云化小站方案，并公开硬件原理图及参考设计。(3)中国电信在O-RAN论坛上也发布业界首个3.5GHz5G室内小基站的射频参考设计。(4)在会展上，中国移动还展示了CPE先行者产品，简单理解，该产品主要用来将5G等移动网络转换成WiFi信号；另外，中国移动还展示了5GBOX先行者，可将5G网络转化成LAN接口网络对外输出。(5)“可以这么说，原来是有线网络转WiFi，未来是移动网络也可转WiFi，甚至移动网络转有线网络，用户使用更加方便。”有室内基站展商工作人员对中新网记者表示。为什么要室内基站？(6)5G时代，为什么开始推5G室内基站？(7)中国移动研究院首席科学家易芝玲表示，“中国移动率先在O-RAN内开展接入网侧的硬件参考设计开发工作，通过推动电信专有硬件设备的开放参考设计，实现全产业链成本降低。”(8)据中国电信介绍，现在发布5G室内小基站产品参考设计，一是引领设备的开发与生态建设；另外可为未来运营商的业务发展和网络运营提供技术保证，降低运营成本。(9)有室内基站展商工作人员对中新网记者表示，室内基站可提供家庭网络建设服务，根据不同的房屋面积，可选择不同功率的基站，一般的基站信号可覆盖100平米，基本不会有网络死角。(10)在家里放基站，会不会有辐射问题？对此，上述工作人员称，“放心，产品一定会经过严格测试，满足相关要求。有线宽带你还用吗？(11)如果有了CPE，家庭里面也安装5G室内基站了，还有必要再用有线宽带吗？(12)独立电信分析师付亮接受中新网记者采访时称，其实从用户的角度上看，这个无所谓了，因为现在运营商有线宽带经营的一个方式就是“办宽带送移动流量”，“到时候用户是用有线还是移动网，用户自己选择。”(13)这种情况确实已比较常见，在北京居住的张女士对中新网记者表示，她家办理的是中国联通的每月158元的套餐，包含宽带费用，还带一个电话号码，该号码每月赠送移动上网流量。(14)到时候你会怎么选呢？会在室内放5G家庭基站吗？1．下列说法与原文意思相符合的一项是（）A．在O-RAN论坛上，中国联通发布业界首个面向商用的4G/5GO-RAN双模开放设计云化小站方案，并公开硬件原理图及参考设计。B．中国电信在O-RAN论坛上也发布业界首个3.5GHz5G室内小基站的射频参考设计。C．中国移动率先在O-RAN内开展接入网侧的软件参考设计开发工作，通过推动电信专有软件设备的开放参考设计，实现全产业链成本降低。D．室内基站可提供家庭网络建设服务，基站信号可覆盖100平米，不会有网络死角。2．下面说法正确的一项是（）A．这是一篇事物说明文。B．第(4)段加点的“主要”一词，删掉后不会改变原意。C．第（7）——（9）段主要阐释了推5G室内基站的原因。D．第（13）段主要采用了列数字的说明方法。3．请结合原文和链接材料，分析5G应用将给人们的生活带来哪些改变？（链接材料）5G应用方面，杨杰表示，中国移动将推动5G+X应用延展，面向各行各业，加速推动5G与各行业融通发展；面向个人应用，实施5G+超高清创新发展计划。面向百姓大众，推出5G超高清视频、超高清5G快游戏、超高清视频彩铃等业务，给用户带来更好的体验。中国电信重点谈到了5G时代的云服务能力。柯瑞文称，5G时代是云的时代，也是云和网相互融合的时代，“未来中国电信将通过统一编排，将5G、NB-IoT、光网、云资源池等封装为统一的切片，为客户提供一站购齐、一点交付、一点服务、端到端保障的全新5G服务模式。”李国华称，中国联通积极推进5G应用孵化及产业升级，目前创新应用已经覆盖11大行业、100多个场景，包含新媒体、工业互联网、车联网、医卫行业、教育行业、文化旅游等重点行业。12、（16分）阅读下面的文字,完成下列小题全民阅读书香中国（新闻摘要）2014年3月5日上午,第十二届全国人民代表大会第二次会议召开,国务院总理李克强向大会作政府工作报告时首次倡导全民阅读,建设书香社会。2015年3月5日,李克强总理向第十二届全国人民代表大会第三次会议作政府工作报告时再次倡导全民阅读，建设书香社会。3月15日,李克强总理在答记者问时，又曾两度提及此话题:一次是网购图书，一次是全民阅读。（权威调查）调查一:亚马逊中国“2015‘全民阅读’调查报告”显示，目前全民阅读的氛围浓厚，阅读几乎成为大部分受访者生活的必需品。大部分受访者几乎每天都会阅读，每天阋读多于1小时的比例更是达到36%。近一半受访者保持着大量阅读的刁惯，过去一年的阅读量达10本以上图书，几乎是一个月一本。在阅读载体的选择上,电子阅读呈明显上升趋势，而使用Kindle电子书阅读器可大幅度提升阅读总量,72%的Kindle用户全年阅读总量超过12本，其中50%Kindle用户的年阅读量超过24本。调查二:随着社交网络的兴起,以社交媒体为主的浅阅读已经成为很多读者生活的重要组成部分。报告显示，51%的受访者每天会用超过1个小时的时河阅读社交媒体上的信息(刷微信、看微博或通过电子设备看新闻等)，而每天读纸质书超过1个小时的受访者仅占36%。数据还显示，“睡前”“节假日”“工作休息时以及上下班、上下学或出差途中”仍是读者主要的阅读时间,在阅读时间的选择上越来越碎片化。利用“上下班、或出差途中”等零散时间阅读的比例明显上升，2014年利用零散时间阅读的受访者比例达39%，而2013年这一比例仅为29%。调查三:数字化阅读趋势在亚马逊“2015‘全民阅读’调查报告”中得到了体现，014年看电子书的受访者比例达78%，相比2013年增长11%。从亚马逊中国销售数据来看,2014年Kindle书店电子书下載量是2013年的3倍。在电子书阅读介质上，Kindle成为除手杌外最受读者欢迎的电子书阅读器。从调查反馈中发现，Kindle使用者80%集中在18-35岁之间，Kindle使用者读者购买、阅读电子书的主要原因是“电子书携带方便以及更低的价钱”，而读者最看重的电子书阅读器功能前三名为“快速翻书功能”“内置智能词典”“跨设备无间断阅读”。（网民心声）读书是人类传承文明、走向未来的重要途径,古今中外优秀的领导人都不遗余力地倡导读书。总书记近日发表重要讲话，强调指出中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。读书学习,是一个民族、一个国家自强不息、开拓未来的重要手段。中华民族历来有“唯有读书高”的思想,为什么?因为书籍积累了人类创造的精神成果，积累了人类走向美好生活的经验，积累了成功与失败的例证，能给人以重要的精神启迪。（媒体观点）打造全民阅读时代，就需要出版部门转变观念,不是只有阅读纸质书籍才叫阅读。我们是不是该将更多纸质书籍的精彩内容搬到网络上?网络上的电子书不少内容低劣，这何尝不是传统出版部门的拱手相让?我们是不是也该依据年轻人的阅读喜好，多创作短小精悍的优秀作品?是不是也能出版更多的正规电子书?1．读（新闻摘要），简要归纳其内容要点(20字以内)。2．阅读（权威调查），概括出日前我国全民阅读呈现的三个特点。3．阅读（网民心声）和（媒体观点），简要陈述我国领导人大力倡导全民阅读的重要意义，并就“打造全民阅读时代”向出版部门提出一条合理化建议。4．下列表述，不符合材料原意的一项是()A．近一半受访者保持着大量阅读的习惯,过去一年的阅读量达10本以上图书,几乎是一个月一本。B．目前Kindle成为除手机外最受读者欢迎的电子书阅读器。C．从调查反馈中发现，Kindle使用者80%集中在18-35岁之间，Kindle使用者D．总书记强调指出中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。13、（12分）高山流水①那天我们是去寻山的。②我们顶着碧蓝的九月，披着金黄的九月，兴致勃勃地去寻山。那天的天气很高爽。我们的心灵跃动得很年轻，真是登峰的好日子——那座高峰，耸峙在梦境中，已经很久了。③进入群山之中，坎坷曲折，就没有一条直路。山路虽然难走，我们心里明白，要攀登那座高峰，一定得耐心地走。何况山上到处有美妙的花草，薪郁的林木，展开一片活鮮的绿！让我们的眉眼也绿了，心灵也绿了。④生活在平地上的人，一且爬上了高山，真不行。我们原是唱着歌来寻山的，不知什么时候，歌声已歌。山上美丽的景物，原先会引起我们一阵大叫的，不知什么时候，再没有精神去理睬。不错，山中有千般的好，可是，骄狂的人们哪，只能在马路上追逐，到山上来，就软弱得不如一只虫豸！⑤盘盘旋施，升升降降，路，不必说，愈往上爬就愈苦。时间，在山上。也失去了权威，日影已过午，看看那座峰尖，却似乎越来越远了。⑥早晓得高峰是可望而不可及的，真不该来。⑦山，并没请谁来！⑧真的，山没有请谁来。山威严地站在那儿不假人以辞色，是我们自己要来寻山的。想登上绝顶，领受独立孤峰的喜悦，岂能不品尝寂寞趲路的况味？⑨寂寞趲路，是我们真实的写照，我们是走在寂寞中了。有一半人落了队，剩下的人一句话都懒得讲。究竟是怎么回事？难道人的精神竟这么容易激扬而又容易消沉吗？想从记忆里找一句话鼓舞下，看大家的脸色，我发现不是谈论哲学的时候！谈什么哲学？哲学在高山上完全没有用场。⑩泉水的溅溅声，从静寂之中传来，这对我们是亲切的召唤。翻过一道山坡，就看一条细细的泉水，从那边陡峭的山坡上，蹦蹦跳跳地奔下来，在我们的脚下回旋成一道溪流，而后扩展开向下游流去。看到这一股清泉，谁能不喜悦呢？尤其是攀援在群山中正感困顿彷徨的时候，我们怎能不以近乎感激的心情欢呼起来？（11）那线银丝，从峰坳里流出，忽隐忽现，简直如同幻影一般地柔弱，真不知道它靠什么力量，能在山岳中开出一条河道来。可是，壁立的山崖挡不住它，嶙峋的怪石阻不了它，终于穿过切的障碍，奔腾而去！谁能回答，泉水，究竟是柔弱还是刚强？（12）我们是来寻山的，没登上峰顶却已经颓唐：我们没想寻觅泉水，泉水却给我们树立了一个榜样。（13）我们不该学学这一脉山泉吗？（14）不管人们怎么想，泉水只是自顾自地唱歌。如果你喜欢音乐，应该到山中来，听一听山泉之歌，有时爽朗如银铃：有时激越如仰天吟啸：有时又轻轻地像情人的私语。懂么？山泉之歌是自然的音乐啊！世间的音乐家，有谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子？除了山泉，谁能？（15）在这崇山峻岭间，山泉的歌唱给谁听呢？其实，我们不必顾虑山泉歌唱给谁听，我们如果不来听，也有别的来听。山爱听，谷爱听，一切大自然的家族都爱听，也许他们更能听得懂。我想，也许山泉根本就不要唱给谁听，不然它不会唱得那么悠然，唱给自己听，就不需什么理由。要说理由，也许活力无限的山泉就爱唱歌；或者说，爱唱歌的山泉才有活力吧！（16）山泉是活力无限的生命之泉啊！在水深处，上层虽然平滑如镜，下层仍然流动不息。在浅滩上，飞溅起雪白的珠花，冲击岩石，激荡幽壑，向山峦要道路。山泉，每一分钟，每秒钟，都呈现着生生不已的流动。看遍种种的水，哪一种水能有山泉的生动？哪种水又能有山泉的清澈？山泉，真像一片澄明而秀美的心灵啊！（17）我们徘徊在泉水旁，不忍离开。（18）我们不该学学这脉的山泉吗？（19）那天，我们终于登上了山峰。（20）我们欣慰，不仅是因为到达峰顶，更因为认识了高山和流泉——高山教我们以亘古的宁静，流泉教我们以永生的不息。（21）我们的生活中应该有歌，应该有高山流水之音的。1．结合全文看，本文标题“高山流水”有什么妙处？2．根据②到⑥段内容，概括“我们”爬山的心情变化，并填写到下面的横线上。_____________________________→______________________________→____________________________。3．第⑨段可以删掉吗？为什么？4．本文语言优美生动，请具体分析第⒁段中划线的句子。①有时爽朗如银铃，有时激越如仰天吟啸，有时又轻轻地像情人的私语。②世间的音乐家，谁能把这份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子里？除了山泉，谁能？5．汪国真的诗《祝愿》：当你走上峰巅/便走进了风光/也走进了风险/你要当心了/不要在这个时候晕眩/你还要警惕/悬崖裸露在前边/风躲在后面……我的朋友/愿你/静似青山/动若波澜。与本文在写作手法上有异曲同工之妙，请简要分析。三、写作。（50分）14、写作。“眼泪”在《现代汉语词典》中的解释只有简单至极的5个字——泪液的通称。然而，在生活中，眼泪所代表的情感却是无比丰富的，可以是伤心的泪、委屈的泪，也可以是喜说的泪、感动的泪；服泪的主人可以是你，可以是他，也可以是它；可以是你身边的亲人、朋友，也可以是远在世界另一端的陌生人……我们每个人都会品尝到自己的眼泪的滋味，也会被他人的眼泪触动……请你以“眼泪”为话题，写一篇文章。要求：题目自拟；有真情实感；不少于600字（写成诗歌不少于30行）；文章中不要出现真实的地名，校名和人名。

参考答案一、积累与运用。（28分）1、C【解析】试题分析：C项改句与原句相比，意思发生了明显变化。“只要我们心中有爱，雷锋精神就不会走远”与“只要雷锋精神不会走远，我们心中就有爱”两句的条件与结果正好相反，表达了完全不同的两个意思。2、B【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。A项“历”应为“厉”；C项“徒”应为“徙”；D项“藉”应为“籍”。3、A【解析】

B.矗（zhù）-（chù）、腈（qīng）-（jīng）。C.拾（shí-（shè）、拙（zhuó）-（zhuō）。D.舆（yǔ）-（yú）、挟（xiá）-（xié）。故选A。4、D【解析】试题分析：A句“能否……是……”主谓搭配不当，把“能否”删去；B句“健全”与“建立”语序不当，位置对调一下；C句“最多”与“不能超过”意义杂糅，就把“不能超过”或“最多”删去。考点：病句判断。点评：本题不难，皆是常见病句，易于判断。解答此类题，先把明显不符合要求的选项排除，然后就判断，选择最靠近题干要求的选项。比如本题可选排除AB两项，再比较CD两项，显然D项没有问题。5、B【解析】

B选项加点字解释有误。“潭中鱼可百许头”：潭中的鱼大约有一百来条。可：大约。6、D【解析】

A.有误，“交织”是动词；B.有误，“清冽蔚蓝”是并列短语；C.有误，“记忆”是主语，“不是”是谓语，“数字和资料”是宾语。故选D。7、D【解析】这道题目考查的是学生对汉字字音的掌握与辨析能力。在平时的学习中要多积累，特别是多音字、形似字、易读错汉字更应引起注意，只有掌握了汉字的正确读音，才能准确作答。A项“脍炙人口”应读“kuài”，“相形见绌”应读“chù”；B项“风调雨顺”应读“tiáo”；C项“文质彬彬”应读“bīn”，“高深莫测”应读“cè”。8、B【解析】

A.演绎(yì)、霎时(shà)、如丝如缕(lǚ)。C.剥削(xuē)、强词夺理(qiǎng)。D.阐释(chǎn)、精湛(zhàn)。故选B。9、(1)cuǐtiào绵(2)古扑古朴(3)相距保留(4)比喻拟人【解析】试题分析：（1）此题是对字音与字形的考查。注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母。作答根据拼音提示写出相应汉字题时，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。（2）考查字形的识记。对汉字的识记，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。古扑－古朴。（3）考查词义的辨析。①相距：相互间距离。相间：相互隔开。根据语境，应该选择“相距”。②留传：从前的事物留下来传给后世。保留：保存不变。根据语境应该选择“保留”。据此作答。（4）比喻：是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。拟人：就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物赋予和人一样具有动作和感情来写。据此，划线句运用了拟人和比喻的修辞。10、挥手自兹去万籁此都寂教然后知困其真不知马也缥缈孤鸿影何时眼前突兀见此屋两鬓苍苍十指黑选贤与能【解析】

此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查直接性默写，要求学生平时要注意记忆、积累。在做题时首先要读懂题干，明确要求。其次要镇定作答，规范写字。注意各种原因造成的失误，如同音字混淆、形近字混淆、音近字混淆等。此题中需注意“籁”“缥缈”“鸿”“突兀”“鬓”“与”等字词的书写。二、阅读理解。（42分）11、1．B2．C3．①改变上网方式。用户使用更加方便,基本不会有网络死角，用户可自己选择是否使用有线宽带。②超高清创新发展计划,将给用户带来更好的体验。③云服务使生活更便捷。可为客户提供一站购齐、一点交付、一点服务、端到端保障的全新5G服务模式。④促进各行业发展。5G创新应用已经覆盖多种产业，将与各行业融通发展。【解析】1．本题考查对说明文内容准确性的把握。A.第（2）段：在O-RAN论坛上，中国移动发布业界首个面向商用的4G/5GO-RAN双模开放设计云化小站方案。故A错误。C.第（7）段：中国移动率先在O-RAN内开展接入网侧的硬件参考设计开发工作。故C错误。D.第（9）段：室内基站可提供家庭网络建设服务，基站信号可覆盖100平米，基本不会有网络死角。故D错误。故选B。2．本题考查说明文类型、说明法、说明文语言准确性。A.这是一篇事理说明文。这篇文章主要介绍了5G改变上网方式的原因，说明对象是抽象道理。故A错误。B.第(4)段加点的“主要”一词，删掉后句意改变。“主要”指最重要的，起限制作用，如果去掉变成“该产品全部用来将5G等移动网络转换成WiFi信号”，过于绝对，改变句意。故B错误。D.第（13）段主要采用了举例子的说明方法。故D错误。故选C。3．本题考查对文章内容的理解和运用。审题：结合原文和材料；生活改变。理清了整个文章思路和材料内容，答案就自然而然的出现了。1）原文主要围绕5G改变人们上网方式这个说明对象进行介绍。具体内容是：第（2）-（5）段介绍移动网络转wifi或有线网络；（6）-（10）段介绍通过建设5G室内基站，使基本不会有网络死角。（11）-（14）段介绍未来可能用户可在移动和有线网络中自由选择。2）材料第一段介绍实施5G+超高清创新发展计划，给用户带来更好的体验。3）材料第二段介绍云和网相互融合，为客户提供一站购齐、一点交付、一点服务、端到端保障的全新5G服务模式。4）材料第三段介绍5G应用孵化及产业升级，促进各行各业发展。12、1．李克强(总理)代表政府多次倡导全民阅读。2．目前全民阅读的氛围浓厚；以社交媒体为主的浅阅读已经成为很多读者生活的重要组成部分；数字化阅读比例增加。3．意义:(1)读书是人类传承文明走向未来的重要途径。(2)读书学习是一个民族一个国家自强不息，开拓未来的重要手段。(3)读书能给人以重要的精神启迪。建议:丰富电子书的内容，提高电子书的质量。(意思相近即可)4．C【解析】1．题干要求简要归纳新闻的内容要点。要做到读懂原文，答题时内容无损原意，不能丢掉语段中重要的信息；抓住关键词语；语言简洁明快；言简意赅。如此题可提取“国务院总理李克强向大会作政府工作报告时首次倡导全民阅读”分析压缩，即可整理出正确答案。2．根据题目中提示的“我国全民阅读呈现的三个特点”答点，梳理所示文段内容，从三个调查中找到概括性的文字，即首段“目前全民阅读的氛围浓厚”，第2段“以社交媒体为主的浅阅读已经成为很多读者生活的重要组成部分”，而第三段可概括为“数字化阅读比例增加”。3．一问，阅读最后两段资料，抓住题目中“全民阅读的重要意义”答点，阅读所示文段内容，找到有关语句，从传承中华文明、提高精神修养、对于为国家发展提高国民素养等方面来概括。二问，首先要考虑建议的目的性，即“打造全民阅读时代”，且建议的针对性要强，建议要具体明白，可操作性强，切实可行，如丰富电子书的内容，提高电子书的质量等。因为建议的对象是“出版部门”，所以提出自己希望采纳的想法时，应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。4．原文是“Kindle使用者80%集中在18-35岁之间，Kindle使用者每次的阅读时长为65分钟左右”。所以选项“每天的阅读时长为65分钟左右”错。故选C。【点睛】信息筛选、概括内容要点或分析作者的观点态度的题目，有局部和综合两种，局部指答题的区间集中在文章的某个段落，综合指答题的区间在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部还是综合，局部要对对应的段落进行划分，提取关键词语。综合注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段首和短尾的句子。答题时注意提取文中的关键词语分析作答。13、1．答案示例：概括文章主要内容；高山和流泉，暗合高山流水遇知音的典故；揭示文本的主题，从高山和流泉中悟出“耐住寂寞付出艰辛方能有所收获”的生命哲理。2．兴致勃勃、无精打采、后悔莫及3．答案示例：不可以。结构上，起到了承上启下的作用；内容上，极写“趱路”之苦，为下文看到清泉后的喜悦心情蓄势铺垫，起到了对比映衬之作用。4．答案示例：（1）采用排比、拟人和比喻的修辞手法，表现出了流泉的种种音韵美。（2）先设问后反问，突出了流泉不可比拟的灵秀、晶莹和活力。5．答案示例：采用托物言志（答托物寓意也可）的手法，借助鲜明具体的形象，表达思想感情，富有感染力和艺术性。【解析】1．考查文章标题的妙处的理解。回答此类题目，一般可采取先分析题目的字面意思，再结合文本分析题目的深层含义，然后分析此题目对作品的作用。首先，此题题目中的“高山流水”的是文章写作的中心事件，概括主要内容；“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。高山和流水，与我国古代伯牙善琴，子期善听，钟子期和俞伯牙弹琴遇知音的典故暗合；同时作者从高山和流泉中感悟探寻生命的意义，揭示文本的主题。2．本题考查学生梳理人物情感变化的能力。此类试题根据文章②到⑥段情节的发展变化，一般都能在文段中用原词来选择提取，没有再根据句意来概括。根据“九月，披着金黄的九月，兴致勃勃地去寻山”提取“兴致勃勃”；“原先会引起我们一阵大叫的，不知什么时候，再没有精神去理睬。”概括为“无精打采”；“早晓得高峰是可望而不可及的，真不该来。”概括为“追悔莫及”。3．某一段落在文章中的作用就是指该段在结构和内容上的作用。中考中记叙文经常出现分析文章某一段在内容或结构上的作用。内容上有：点明文章中心主旨、画龙点睛等作用；而结构上通常有：总领全文、承上启下、照应前文等作用。结构上，起到了承上启下的作用。承接上文所写的登山之苦，引出下文攀援在群山中正感困顿彷徨的时候，看到清泉后欢呼心情做铺垫。内容上，前后内容形成鲜明的对比。所以此段不可以删去。4．本题考查赏析文章精妙语句的能力。赏析句子的一般方法为：方法+效果+情感，在分析效果和情感时必须结合具体的语句才行。①句三个“有时……”构成排比句，“如”运用比喻修辞手法，“像情人的私语”运用拟人修辞手法，多种修辞手法的运用，生动形象地写出了流泉声音之美妙。②句“谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子里？除了山泉，谁能？”设问与反问连用，强烈地表达了作者对流泉灵秀、晶莹、活力的喜爱与赞美。5．本题考查学生分析文章写法的能力。从文章的“意象、情感”等角度来分析即可。了解常用的托物言志等写作手法，明确每一种写法的表达效果。学生作答时能结合具体语境进行分析，合理表述即可。一般用这里运用了……写作手法，借助鲜明具体的形象，表达思想感情，富有感染力和艺术性。汪国真的诗《祝愿》借青山和波澜（流水）来告诫朋友能理性看待自己的成功，希望像青山一样稳住自己的内心。此文从高山和流泉中感悟到耐住寂寞付出艰辛方能有所收获的生命哲理。都是