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文档简介

择业规划慢点读,细体会。卢梭:选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来。——卢梭如果我不知道要驶向哪个港口,就没有任何风向适合我。——古罗马哲学家塞内尔案例:四只毛毛虫的故事(1)跋山涉水,终于来到一颗苹果树下。但并不知道是苹果树,也不知道上面长满了红红的苹果,看到别的毛毛虫向上爬也跟着往上爬。没有目的,不知终点。结局:或许找到了一颗大苹果,幸福地生活着;也可能在树叶中迷了路,过着悲惨的生活。第一只案例:四只毛毛虫的故事(2)也爬到了苹果树下。它知道这是一棵苹果树,也确定自己的目标是找到一个大苹果。问题是它并不知道大苹果会长在什么地方。于是它就慢慢地往上爬,遇到分枝时,就选择较粗地树枝继续爬,终于找到了一个大苹果。结局:放眼望去,发现这个苹果是全树上最小的。更泄气的是,要是它上一次选择另外一个分枝,就能得到一个大得多的苹果。第二只案例:四只毛毛虫的故事(3)也来到了苹果树下,它知道自己想要的就是大苹果,并且研制了一副望远镜。还没有开始爬时先搜寻了一番,找到了一个很大的苹果。而且很细心地记下了路径。并开始不急不躁地向上爬,不必与其他虫子挤破头。结局:应该会有一个很好的结局,但实际因为它行动缓慢,当它抵达时,苹果不是被别的虫捷足先登,就是苹果已经熟透而烂掉了。第三只案例:四只毛毛虫的故事(4)第四只它做事有规划,知道自己要什么苹果,还知道苹果将怎么长大。它用望远镜寻找的不是一颗大苹果,而是一朵含苞待放的苹果花。它计算自己的行程,估计当它到达时,这朵花刚好长成一个成熟的大苹果。结局:它如愿以偿,得到了一个又大又甜大苹果,因此过上了幸福快乐的生活。案例分析我们就好比毛毛虫,而苹果就是我们的人生目标—职业成功。爬树的过程就是我们职业生涯的发展。毕业后,我们都得爬上人生的苹果树去寻找未来,完全没有规划的职业生涯注定是要失败的。要想得到自己喜欢的苹果,要想改变自己的人生,就要先从改变自己开始,做好自己的职业规划,就像第四只毛毛虫。这个简单的问题其实并不是考核求职者的能力而是在考察他有没有对职业生涯进行过规划。连什么用人单位是否适合自己都不清楚,自己会在什么领域上有所作为也不了解,要么就听父母的意见,要么就“随大流”,哪里人多,就往哪里钻。这类人往往碌碌无为一辈子,企业当然不欢迎这样的人了。美国一位环保专家说过:世界上没有垃圾,只有放错了地方的资源。同样的道理:世界上没有庸才,只有放错了位置的人才。

点评

职业生涯设计是人生的重要规划,随着社会的不断发展,个人职业发展的选择机会越来越多,如果缺少对职业发展方向的清楚认识,工作中就易缺乏责任感。一个人只有尽早做好职业规划,认清自己,不断探索和发展自身潜能,才能正确把握人生方向,创造成功人生。职业生涯规划的定义又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯彩虹图一、职业生涯规划的

步骤和方法职业生涯规划的步骤(共六步):1、自我评估:进行自我剖析,全面客观认识自己;包括兴趣、性格、能力、价值观等2、外部环境分析:社会经济、就业政策、职位类别、组织性质等等;3、理想职业目标的选择:是建立在自我认知和对环境科学分析的基础上,具有最大实现可能性的志向;4、职业生涯路线选择:到达理想目标的具体路线;(如选定行业中的企业、企业中的不同职位;如在路线中的各个阶段性目标;应考虑个人志向、个人条件、外部环境;)5、实施:包括学习深造、职能培训、实际工作等;6、评估与反馈。“根据实际情况对生涯规划的进展做出评估,并适时修正;因为“计划赶不上变化”1、认识自己,了解自己,接纳自己

复习认识自己的几种途径2、充分认识与了解相关的环境环境因素包括学校环境、社会环境、家庭环境等。学校环境:专业的发展和课程设置、学校提供的各种软硬件设施以及各种资源(特别是图书资源、实践资源)社会环境:社会对岗位的需求、各种政策法律法规、职业的社会评价家庭环境:经济状况、人为因素、区域因素Swot分析SWOT分析是四个英文单词的缩写:Strength(优势);weakness(劣势);opportunity(机会);treat(威胁)环境因素个人因素优势1、2、劣势1、2、威胁1、2、机会1、2、优势分析:我曾经做过什么?我学习过什么?我拥有什么?我最成功的是什么?劣势分析:我有什么性格弱点?经验或经历中所欠缺的地方有什么?机会分析:当前的大环境有利于所选职业吗?我适合什么样的职位?这个职位要求什么样的条件?哪些人可以对自己的职业发展提供帮助?如何与他们保持联系?威胁分析:当然环境哪些对我不利?我有哪些致命弱点?设置目标:目标设置理论认为,明确的目标能够提高绩效,有挑战性的目标能带来更高的绩效。正确的进行外部环境分析(2)民营企业:经营体制灵活,对人才重视;(择才标准:强烈的敬业精神;艰苦奋斗的拼搏、创新精神;重学历但不轻信学历,要能创造实际价值)(3)外企:注重对人才的充分利用;以人为本;管理体制健全;薪金待遇较好;美国企业——薪酬高;招收精力充沛、聪明、能明智地冒险的人;不录用恭顺者;日本企业:“会社”—“大家赖以生存的集团”,强烈的集团意识;贯彻能力中心主义;实绩主义招聘制;招收勤思考、有严格的团队合作意识、有强烈的竞争意识、对工作有自己的计划策略、服从、等级制;欧洲企业:注重人员与岗位的匹配,强调专业经验;英语、实干、创新;“诗人与农民的结合体”学历贬值国家统计局数据:2002年,全国在校大学生已达903万人;2003年,北京高考录取率已达70%,上海更高达81%,超过中等发达国家的平均水平。

靠一纸大学文凭就高枕无忧的日子,已经一去不复返!!……经验饱和 《都市白领》杂志对1000名25-45岁的白领调查显示,28-32年龄段最缺乏安全感,在竞争中缺乏优势。原因是:工作8年和工作5年,在从业经验上已无区别,而后来者在学历、知识更新以及上进心方面都更胜一筹。人世间最痛苦的事情,莫过于上班;比上班痛苦的,莫过于天天上班;比天天上班痛苦的,莫过于加班;比加班痛苦的,莫过于天天加班;比天天加班痛苦的,莫过于天天免费加班!

经验优势越来越小人却越来越老……能力褪化《北京青年报》2002年12月对京沪穗三地白领跳槽者的调查显示,由于“重复、机械的劳动导致能力下降”的原因而选择跳槽的占48%,位居第二,仅次于占52.5%的“不满薪酬”。重复劳动不仅扼杀前途,也在吞噬生命……精神压抑无休无止的工作、巨大的压力、无时不在的电子邮件、7天24小时全天候待命……精神萎靡、感觉疲倦、经常失眠、心情郁闷……北京市心理卫生协会提供的数据显示:城市中25%的人存在显性或隐性心理障碍。“其中一半人又是占社会少数的白领阶层。”工作恐惧症正在流行……健康透支 北京职业病防治研究所连续3年调查显示,目前我国白领约有70%处于亚健康状态,而在高血压人群中,约20%是35岁以下的白领。人世间最痛苦的事情,莫过于上班;比上班痛苦的,莫过于天天上班;比天天上班痛苦的,莫过于加班;比加班痛苦的,莫过于天天加班;比天天加班痛苦的,莫过于天天免费加班!年轻时拿命换钱、年老时拿钱换命……以每月收入4000元计,需要工作75年!3、确定短期、中期和长期目标短期目标也即大学阶段的目标,时间至大学毕业前。中期目标从大学毕业后至毕业后五年内,长期目标从毕业后五年至毕业后十年。大学生职业生涯规划以短期目标为重点。短期目标包括职业目标:你将做什么职业,成为什么样的角色。也包括具体的目标,比如自身素质的提高:英语水平,计算机水平,各种专业技能证书,社会实践和实习计划,确立目标:先问自己:我想往哪一路线发展?我适合往哪一路线发展?我可以往哪一路线发展?专业技术型发展道路:工程,财会,生产法律等。技术职称的晋升及技术成就的认可。行政管理发展道路:人际关系,热爱管理,理智,宏观思考问题,善于影响他人,控制他人,追求权力。自我创业:心理素质高,能够承担风险,善于发现和开拓创新领域,新产品,新思维。最基本的需求健康和对生命的维护食物睡眠金钱和金钱所能买到的未来生活的保障、子女的幸福爱和被爱被尊重和认可你究竟要什么、要多少、什么时间?房子梦你究竟要什么、要多少、什么时间?房子

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“钱途渺茫”你一定要有一个明确的目标目标给我们成功的力量目标对人生有巨大的导向作用跟踪调查:哈佛大学调查;对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是:

3%的人,有清晰而长远的目标。10%的人,有清晰但比较短期的目标;

60%的人,目标模糊;27%的人,没有目标;

以后的25年,他们开始了自己的职业生涯。

25年后,跟踪调查的结果是这样的:

3%的人,25年间他们朝着一个方向不懈努力,几乎都成为社会各界的成功人士,其中不乏行业领袖、社会精英;10%的人,他们的短期目标不断的实现,成为各个领域中的专业人士,大都生活在社会的中上层;

60%的人,他们安稳的生活与工作,但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的中下层;

剩下27%的人,他们的生活没有目标,过得很不如意,并且常常抱怨他人,抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。

案例

戈建华,现任河北华煜化工集团公司总经理,企业由他创办,年主营收入超过5亿元,生产的产品市场紧俏,国内、国际市场有很大需求,主导产品DSD酸、ANSD酸80%出口,已连续十年成为当地第一利税大户,为当地经济发展做出了突出贡献。戈建华从20世纪70年代末中学毕业后就立志想成为一名优秀的企业家。抱着这样的梦想,戈建华开始了自己的职业生涯设计,他为自己规划的职业生涯蓝图是:到一所著名大学去读企业管理专业,毕业后进入企业工作,经过若干年的打拼,进入企业高层,或创办属于自己的企业。他将自己的职业生涯初步设计好了以后,便去征求他的父亲和老师的意见。他们都具有很高的相关知识水平和丰富的实践经验。其父亲是具有丰富管理经验的基层商业的领导者,热心公益事业。他希望将来儿子能以产业报国,并为家乡百姓造福,帮助乡亲消除贫困。戈建华的老师是著名的教育专家,某重点中学的高级教师。在经过其父亲和老师的分析之后,他们认为,要想真正成为一名优秀的企业家,进人大学应主修理工类的专业,因为无论是管理企业还是创办企业,更需要技术作为基础。而主修工科,不仅可以把基础知识学扎实,而且还可以培养出严谨求实的工作态度,训练逻辑思维能力。如美国原福特公司总裁,后任克莱斯勒汽车公司总裁的艾柯卡,微软公司的总裁比尔·盖茨等,这些世界著名的企业家,都是学工科出身的。他们建议在大学主修工科专业的同时,在时间和精力能及的情况下,尽量多选修企业管理方面的课程。除了企业管理课程之外,市场学、财务管理、人力资源组织与管理等课程,都是很重要的,这样可以使知识结构达到完整和优化。遵照父亲和老师的建议,戈建华如愿进人天津大学的化学系化学工程专业学习。在大学期间,戈建华付出了比其他同学更多的劳动,在学习工科专业知识的同时,他大量地涉猎了企业管理、经济、法律、人文等方面的知识,并参加了大量的社会实践,使自己各方面的素质都得到培养和锻炼,在大学毕业以后,他已经具备了发展成为企业家的基本素质。戈建华在毕业之后,没有立即进入企业工作,而是进入省城的一家科研机构从事科研工作。戈建华在科研机构工作期间很有成就,发明了专利。按法律规定,职务发明专利属研究院所有,发明者无权转让或自己使用。此时,戈建华选择了辞职,他回到家乡创办了自己的公司,并将其发明创造向应用方向发展,为自己的公司研制出拳头产品——DSD酸、ANSD酸。公司发展顺利,且越来越大。这时,戈建华感觉到自己的管理知识和水平难以适应当前需要,需要“充电”进修。于是,他在职攻读某著名大学MBA学位,为自己的职业生涯再打基础。终于,戈建华的职业生涯与公司同步发展,他最终成为当地一位小有名气的优秀企业家。点评

戈建华在进入大学之初就有了明确的职业生涯蓝图。进入大学校园后,他按照自己生涯设计目标要求学习,在学好工科专业知识的同时,大量涉猎实现自己职业蓝图所需的各方面知识,并主动参加社会实践,使自己各方面的素质都得到培养和锻炼。由此案例我们看到,自己职业生涯目标的实现离不开目标的设计和具体学习和实践的积累。希望大学生朋友们早日进行自己的职业生涯规划,并在大学的学习生活中用心学习实现自己职业蓝图所需的各方面技能,从而为毕业后实现自己的职业生涯

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