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童年的发现班级姓名一、读拼音，写词语。pánxuánqīngyíngpēitāitándòng()()()()fángàikùnjiǒngfánzhíqūzhú()()()()二、读得准，选的好。(给带点的字选择正确的读音，用——标出。)1.我的发现竟这样的简单了然（leliǎo），我为此感觉分外快乐。哈！我总算理解了！这就跟画地图差（chāchà）不多。3.有一次我想起了自己的发现，不由自主（jīnjìn）的笑出了声，竟使我当众遇到惩chěngchéng）罚。我凭着双臂伸展和双腿弹（tándàn）动，似（sìshì）乎想去哪里就能飞到哪里。三、词语模拟秀。1.哈哈大笑(AABB)____________、__________、____________、___________不由自主（含“不”的字）__________、____________、_____________、_______________为所欲为（含人体器官）___________、____________、______________、______________四、选择正确的词语天在括号里。沉迷入迷诱惑11.人类对飞翔向来（），从太古长着翅膀的天使、天神，到今日的太空穿越机，人类从未放弃过。2.那边景色如画，令我（），经常在那边恋恋不舍。发明发现发生1.找到攻陷艾滋病的疫苗，是人类医学史上重要的（）。2.考古学家在冰川里（）太古时代的微生物。五、读课文填空。“我”发现我的小伙伴都会_______________。经过“我”的计算，我发现__________________________。3.“我”在小学低年级的时候，就发现了_____________________________。从“我”的这些发现中，我感觉他是个_____________________的孩子。六、阅读理解。风筝在我的童年中，飞得最高的就是风筝(zēngzhēng)。地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们精心制造出来的理想的翅膀啊！每一个人的理想不同样，每一个人扎出的风筝也不同样。你看，那个样子像水兵帽、后边还飘着两根飘带的风筝就是我的，由于我想当个海军。此刻，我的眼睛仿佛已在那被线牵着的高高的帽檐下，看见了天边的海洋和波涛的花纹。。。。。。那个飞机风筝是强强的，他想当飞翔员都快想疯了，可此刻的纸风筝却吃不住这个小胖子的体重，他只能把自己最威严的一张照片帖在风筝放飞机驾驶舱的地点上。瞧啊，一只漂亮的大蝴蝶，翅(cìchì)膀一扇(shānshàn)一扇的正在空中载歌载舞。这必定是小薇薇的巧手做的，她想像他爸爸同样，当个昆虫学家。在地面上，是一边放线一边跑着。啊，每一个人的童年也像一个风筝。你在人生的道路走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。把文中括号里不适合的拼音划去。2．写出下词语的反义词：精心——（）仿佛——（）2威严——（）吃不住——（）填空（1）“每一个人的理想不

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