湖南省怀化市新晃侗族自治县2023年语文八年级第二学期期末考试模拟试题含解析_第1页
湖南省怀化市新晃侗族自治县2023年语文八年级第二学期期末考试模拟试题含解析_第2页
湖南省怀化市新晃侗族自治县2023年语文八年级第二学期期末考试模拟试题含解析_第3页
湖南省怀化市新晃侗族自治县2023年语文八年级第二学期期末考试模拟试题含解析_第4页
湖南省怀化市新晃侗族自治县2023年语文八年级第二学期期末考试模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023八下语文期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、基础知识积累及运用(30分)1、下列加点字的注音正确的一项是()A.龟裂(guī)妩媚(wǔ)装模作样(mú)B.襁褓(qiáng)翩然(piān)戛然而止(jiá)C.撺掇(cuān)羁绊(jī)粗犷豪放(guăng)D.俨然(yăn)寒噤(jing)雾霾锁城(mái)2、下列关于《诗经》表述错误的一项是()A.《诗经》是“五经”之一。B.《诗经》中的诗可分为风、雅、颂三类。C.《诗经》中的主要表现手法是赋、比、兴。D.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。3、选出下列表述有误的一项()A.傅雷经常通过书信对儿子傅聪生活和艺术追求进行悉心指导,教导儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。在他看来,无论从事什么职业,做人是第一位的。B.《傅雷家书》中涉及到了如何劳逸结合,如何理财,如何正确处理婚恋问题等日常生活中可能遇到的种种问题,充分表现了傅雷的爱子之情。C.《钢铁是怎样炼成的》是作者保尔·柯察金在双目失明、全身瘫痪、强忍病痛的情况下,历时三年写成的。D.《钢铁是怎样炼成的》这部小说在艺术上取得了很高的成就。它写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。4、下列句子中加点的词语全都正确的一项是A.每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。B.现在为了方正有些需要,事业需要,有时侯就去卖狗皮膏药,做点招摇撞骗的事情。但是我到61岁才这么干的,以前一直奋斗过来的,所以现在也是可以谅解的。C.天气灼热难当,乘坐在缓慢爬行的骡子背上和璘璘前进的马车里的男男女女,焦炙于火辣辣的艳阳之下,真是可怜可悯。D.祖父好,在路上轻易不提斡旋着的情事,倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的璋故——雪夜驰马,荒郊店宿,每每令人忘路之远近。5、下列关于名著表述不正确的一项是()A.《西游记》中。为试探师徒四人的禅心是否坚定,四位菩萨化身母女,假意要招他们为夫婿。唐不为所动,悟空识破真相,沙僧一心追随师父,八戒却动了凡心。B.《朝花夕拾》中,有描述小鲁迅与小动物为友的《狗·猫·鼠》;有表现他在日本与师友交往的《藤野先生》;也有反映他家乡赛会风俗的《五猖会》。在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感和理性的批判,令人回味无穷。C.保尔在一次激战中头部受重伤。养病期间认识了冬妮娅,后来冬妮娅成了他的妻子。D.虎妞难产时,小福子曾建议祥子去找医生,但因为没钱,所以医生没有来。6、下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A.自从父母离婚以后,他每次回到家,总有一种茫然若失的感觉。B.他耗尽了一生的精力,终于完成了这部鸿篇巨制。C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D.小张在教室里文质彬彬,但一到了球场上,立刻就成了一员猛将。7、下列句子没有语病的一项是A.中国69岁的“无腿勇士”夏伯渝成功登顶珠穆朗玛峰,成为世界上第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。B.通过全县上下的共同努力,让华宁县交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。C.今天“数字阅读”企业成功的关键,是能否使年轻人体会到经典文章的魅力。D.学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多同学了解中华优秀传统文化。8、下列加点字注音正确的一项是()A.行辈(háng)冗杂(rǒng)糜子(mí)熙熙然(xī)B.脑畔(bàn)瞳仁(tónɡ)争讼(sòng)戛然而止(jiá)C.羁绊(jī)怠慢(dài)磅礴(pó)大彻大悟(chè)D.眼眶(kuàng)潺潺(chán)怅惘(chàng)马前卒(zú)9、读经典诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(1)___________________,只有香如故。(《卜算子·咏梅》陆游)(2)谁见幽人独往来,___________________。(《卜算子·黄州定慧院寓居作》苏轼)(3)茅飞渡江洒江郊,___________________,___________________。(《茅屋为秋风所破歌》杜甫)(4)祗辱于奴隶人之手,___________________。(《马说》韩愈)(5)“老有所终”“幼有所长”的大同社会在《桃花源记》中是这样描写的:___________________,___________________。(6)《逍遥游》中引用《齐谐》中极度夸大的数字“水击三千里”“___________________”,展现了大鹏“徙于南冥”的磅礴气势。10、阅读下面语段,完成下面小题。4月13日下午,诗词领yù()女神蒙曼现身第五届中国数字阅读大会互动专场一“学习强国·诗词中国”诵读,一贯平易近人、①和蔼可亲的她,先给现场所有人普及了一回诗词常识。观众们一下子明白了其中的奥秘。其实,②类似鲜为人知的中国古诗词,在今年最火的APP“学习强国”平台上,都能学到。③活动上,浙江卫视的主持人yǒng()跃参加,现场品读吟诵:从先秦诗歌《诗经》,到东晋田园诗《饮酒》,从唐代白居易的《卖炭翁》,到近现代闻一多的《死水》等……④,浙江名嘴用或浑厚、或磁性、或铿锵、或柔美的嗓音,带领现场观众穿越中华五千年,重温经典古诗词1.根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。①领yù(_______)②yǒng(_______)跃③鲜为人知(______)④铿(______)锵2.下列标点符号运用错误的一项是()A.① B.② C.③ D.④3.与“一下子明白了其中的奥秘”意义最接近的成语是()A.大彻大悟 B.豁然开朗 C.叹为观止 D.震耳欲聋4.下列对文段中作家作品相关常识的表述,有错误的一项是()A.白居易是唐代伟大的现实主义诗人,他曾创作过组诗《新乐府》《卖炭翁》就是其中的一首,该诗揭露了当时宦官假借“宫市”之名强取豪夺民间财物的社会现实。B.闻一多是坚定的民主战士、伟大的爱国主义者,《最后一次讲演》是他在李公朴追悼会上面对特务分子的捣乱拍案而起发表的即兴讲演。C.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头,汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌300篇,故又称《诗三百》D.《饮酒》是东晋诗人陶渊明的作品,他还创作了《桃花源记》一文,文中描绘了理想中的美好世界,成语“世外桃源”就源自《桃花源记》。二、现代文阅读(25分)11、阅读下文,回答文后的问题。故乡的芦花在滩涂上看芦花,是一件很惬意的事情。那种骑着牛背走在湖堤上看一望无垠的芦花的感觉,至今仍然令人回味无穷。柳笛声中,那大片大片茂密的芦苇迎风招展,雪一样的芦花便如旗帜般潮涌浪卷;宁静中,仿佛有涛声隐约,忍不住牧牛进入那片芦苇花海,任由苇絮芦花轻拂脸颊,然后折一根长长的芦苇顶在头上,自己就俨然成了芦苇王子。如今滩涂上的苇林稀了,那种飘雪的壮观景象我是难以找到了,但是一蓬一蓬的芦苇依然顽强地生长在那些肥沃的滩涂上、河床边,它们惊人的生命力,来自于那深深下扎的芦根;当芦花谢了,芦苇枯萎,那些吮吸着水乡乳汁的芦根,却已在孕育着新的生命。我常常将芦花看作是水乡的女人,她们是我的祖母和母亲,还有更多系着围裙下河下湖的女人。水乡的湖从来不曾干涸。每到涨潮时节,纵横交错的河床满了,水会漫过岸边的芦苇。一路流淌,直到扎进湖里。而到了枯水季节,湖水会经过一孔孔涵闸,给这些河道注入生命之水,也滋润着河道两边丛生的芦苇。芦苇拔节的季节,正是麦地出苗的时候,这时候的水乡是清闲的,河边往往是最热闹的地方。男人们会光着膀子修理渔具,将那些终年漂在水上的船抬到岸上,晒干后,顶着日头,一遍遍地给船体上桐油。织网是女人的活计,树阴下,那些穿花似的巧手忽上忽下,令人眼花缭乱。一级一级的石板台阶,一个一个的水埠头,女人的嬉闹声里,常常掺杂着汉子粗粗的嗓门。泥土一样朴实。间或有水鸟扑棱棱地从岸边的芦苇丛中飞出,引起一串更响亮的笑声。当此起彼伏的棒槌声渐渐停息下来,女人们会就着河水洗发,会将清清的水面当作妆镜,欣赏一番自己的容颜,一朵红云会腾上脸来。当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子,芦花开始出穗,男人们开始下湖忙活。这时候的女人也忙碌起来,她们像莲花一样开放在近湖和堰塘里,一个个小小的木桶,一根根细长的竹篙,让女人们融入到一片诗意之中。草帽下,那些淌着汗水的脸,总是笑意嫣然,挥手间,沾满菱角叶。在我的水乡,采菱一般是女人的专利,说笑之间,她们的纤纤十指飞快地摘着水面上的菱角,熟练得就像在做纳鞋底一样的针线活,不一会儿,木桶就满了,女人们将木桶划到岸边,麻利地用筐篓装好,然后舀干木桶里的水,又轻盈地划进菱花丛中。一趟趟下来,岸边的菱角成了小山,女人的衣服开始湿透,会显出好看的曲线。偶尔有汉子心疼婆娘,也划着木桶采菱,他们笨拙的姿势往往引来女人的笑声,有时木桶翻了,男人和菱角一起滑落到水里,这时候,女人的笑声会更加恣意。芦苇长得更高的时候,芦花开始在风中怒放,秋风中,那银白如絮的芦花飘逸柔情。男人们开始频繁地出湖,而女人们的扁舟会像蜜蜂一样轻灵地穿行在荷叶林中。那些莲花凋谢的荷杆上,已挂满熟透的莲蓬。每当扁舟划过,女人唇边的渔歌,夹杂着莲蓬与荷梗断裂的脆响,这时候的女人,就像迎风飘拂的芦花一样美丽动人。和家乡众多的女人一样,母亲的那双勤劳的手,除了摘菱采莲和忙她那永远也做不完的针线活外,还会用芦苇编织很多东西。夕阳下,母亲坐在院子里,用锋利的篾刀将芦苇去皮,劈成蔑条,编织成苇帘、苇席、苇篮和苇篓等用品,连圈养鸭子的篱笆和菜地的栅栏都是用一根根的芦苇夹成。有时候坐在小凳上,看着母亲那双灵巧的手上下翻飞,每每出神。等到我上中学时,一个外地商人在当地办起苇编厂,那些取之不尽的芦苇被水乡的女人编成果篮、笔筒等精美的工艺品,竟成了一项创收的渠道。再后来,镇上办起了造纸厂。芦苇被大量收购,水乡的芦苇面积开始减少,那种芦花如海的景象不多见了。如今,祖母早已过世。母亲也已不再是当年的采莲女,但家乡的芦花仍然一年又一年地花开花谢,牵动着我的一抹乡愁,一抹遥远的记忆。让我再一次徜徉在芦苇花海,走进那种难得的宁静淡泊之中。1.作者突出描写了水乡女子哪些动人的生活场景?请用简洁的语言加以概括。2.请分析“芦苇”在本文中的作用。3.你对水乡女人产生了怎样的印象?4.文章结尾说故乡的芦花“牵动着我的一抹乡愁,一抹遥远的记忆”,这句话饱含了作者哪些复杂的情感?请结合全文内容加以分析。12、黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打漩。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁,人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?看罢水,我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟。人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。据徐霞客游记中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去。黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前。正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山,地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。1.壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面?请分点说明。2.作者怎样从壶口瀑布联想到中华民族?3.本文运用了什么表现手法?请简要说明。三、文言文阅读(25分)13、文言文阅读。读《小石潭记》,完成问题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1.下列画线字意义相同的一项是()A.从小丘西行百二十步隶而从者B.以其境过清能以径寸之木C.乃记之而去见渔人,乃大惊D.为坻、为屿通计一舟,为人五2.请将下列语句翻译成现代汉语。(1)佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。(2)寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。3.本文是一篇借景抒情的游记,起初游小石潭“心乐之”,游览结束时“悄怆幽邃”,如何理解作者这样的情感变化?14、文言文阅读。(甲)北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。(乙)东海有鳌①焉,冠蓬莱而浮游于沧海,腾跃而上则干云,没而下潜于重泉。有红蚁者闻而悦之与群蚁相要乎海畔欲观鳌焉。月余日,鳌潜未出。群蚁将反,遇长风激浪,崇涛万仞,海水沸,地雷震。群蚁曰:此将鳌之作也。数日,风止雷默,海中隐如岳,其高概②天,或游而西,或游而东。群蚁曰:‚彼之冠山,何异我之戴粒,逍遥封壤之巅,归伏乎窟穴也。此乃物我之适,自己而然,我何用数百里劳形而观之乎?(注释)①鳌:传说中海里的大龟。②概:原指古代量米麦时刮平斗斛的器具,引申义为平、齐。1.解释下列句子中加点的词语。(1)怒而飞(_____)(2)生物之以息相吹也(_____)(3)此将鳌之作也(_____)(4)群蚁将反(_____)2.下列每组加点词语的意义和用法相同的一项是()。A.海运则将徙于南冥/冠蓬莱而浮游于沧海B.鹏之徙于南冥也/我何用数百里劳形而观之乎C.其真无马邪/其远而无所至极邪D.一食或尽粟一石/或游而西3.用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)有红蚁者闻而悦之与群蚁相要乎海畔欲观鳌焉。4.用现代汉语写出下列句子的意思。(1)水击三千里,抟扶摇而上者九万里。(2)彼之冠山,何异我之戴粒。5.两文除了写鲲鹏和大鳌外,(甲)文还写到野马、尘埃的运动,(乙)文还写到群蚁,其目的分别是什么?四、作文(40分)15、从下列两个题目中任选一题作文。题目一:我喜欢襄阳,也许是因为她的山水之秀,也许是因为她的人文之胜,抑或是因为她拥有的独特自然风光与文化底蕴浑然天成……作为襄阳人,你游览过襄阳的哪些地方?你的感受如何?请以“我爱襄阳的”为题,写一篇作文。要求:(1)将题目补充完整,如古隆中、唐城等景点;(2)不出现真实的班级、姓名,不少于600字。题目二:活在喧器的尘世中,因为一次最美的相遇,让我们的眼亮了、心活了、情也真了……请根据自己的生活经历和切身体验,以“相遇”为话题,写一篇作文。要求:不出现真实的班级姓名,不少于600字。

参考答案一、基础知识积累及运用(30分)1、C【解析】

A项,guī一jūn。B项,qiáng一qiăng。D项,jìng一jìn。故选C。2、D【解析】

D.有误,《诗经》是我国现实主义诗歌传统的源头,《离骚》才是我国诗歌浪漫主义传统的源头。故选D。3、C【解析】

《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基。保尔·柯察金是小说《钢铁是怎样炼成的》的主人公。故选C。4、A【解析】

B.“时侯”改为“时候”;C.“璘璘”改为“辚辚”;D.“璋故”改为“掌故”;故选A。5、C【解析】

C.关于名著表述不正确。改为“养病期间认识了达雅,后来达雅成了他的妻子”。6、C【解析】试题分析:考查成语的正确使用。天伦之乐:指家庭亲人之间团聚的欢乐。伦:人与人的关系。指父子、兄弟、夫妻、亲戚之间的关系。注意适用范围,只能是亲人之间,不可用于同学、朋友之间。故答案为C。7、A【解析】

B.缺主语,去掉“通过”或“让”。C.一面对两面,去掉“能否”。D.语序不当,应为“策划与开展”。故选A。【点睛】解答病句题过程中可以采用以下几种方法:①语感检查法,辨析病句,可以依靠预估,一般说来,按习惯的说法觉得别扭的地方,常常是有语病的地方,病句类型中的搭配不当.语序不当、语意重复都可用此法;②主干枝叶法,按照先找句子主干,再看句子枝叶的步骤来确定病句,搭配不当、成分残缺都可用此法;③类比检查法,就是仿造一个结构类似的句子同原句作比较,如果仿写句子有问题则说明原句不正确;④逻辑分析法,就是从事理上分析句子,看概念的使用、判断、推理是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否合适,前后语句是否呼应等;⑤寻找标志法,就是抓住病句中一些明显得语音标志。8、B【解析】试题分析:B加点字注音不正确。脑畔(Pàn)。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。9、零落成泥碾作尘缥缈孤鸿影高者挂罥长林梢下者飘转沉塘坳骈死于槽枥之间黄发垂髫并怡然自乐抟扶摇而上者九万里【解析】

默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“碾、缥缈、孤、挂罥、坳、槽枥、垂髫、抟”等字词容易写错。10、1.域踊xiǎnkēng2.D3.B4.C【解析】1.本题考查汉字字音字形。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。注意“踊”不要写成“涌”,“鲜”是多音字,此处是“少”的意思,应读作“xiǎn”。2.本题考查标点符号。D处“到近现代闻一多的《死水》等……”中,“省略号”和“等”重复,删去其一。故选D。3.A.“大彻大悟”形容彻底醒悟;B.“豁然开朗”从黑暗狭窄变得宽敞明亮,比喻突然领悟了一个道理;C.“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点;D.“震耳欲聋”形容声音很大,耳朵都快震聋了。故选B。4.C.表述错误。《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头,汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,故又称《诗三百》。二、现代文阅读(25分)11、1.织网,洗濯,摘菱,采莲,编织。2.①以芦苇作为人物活动的背景②以芦苇的生长过程为叙述的线索。3.勤劳、心灵手巧、乐观开朗、热爱美好生活等等。4.①对故乡自然纯朴、宁静淡泊生活的怀念②对母亲及水乡女子勤劳品格的赞美③对水乡人们之间那种纯朴、自由、恣意的感情的赞美。④也有对芦苇减少流露出的淡淡忧虑。【解析】1.本题考查对信息的筛选和概括能力。第④段“织网是女人的活计,树阴下,那些穿花似的巧手忽上忽下,令人眼花缭乱”“当此起彼伏的棒槌声渐渐停息下来,女人们会就着河水洗发,会将清清的水面当作妆镜,欣赏一番自己的容颜,一朵红云会腾上脸来”的场景可概括为:织网、洗发。第⑤段“在我的水乡,采菱一般是女人的专利”的场景可概括为:采菱。第⑥段“那些莲花凋谢的荷杆上,已挂满熟透的莲蓬。每当扁舟划过,女人唇边的渔歌,夹杂着莲蓬与荷梗断裂的脆响”的场景可概括为:摘莲。第⑦段“除了摘菱采莲和忙她那永远也做不完的针线活外,还会用芦苇编织很多东西”的场景可概括为:编织。2.本题考查文章的线索。文章从头到尾都围绕“芦苇”来写,“芦苇”贯穿全文,是文章行文的线索。第⑤⑥段“当湖风温暖地沿着苇荡穿行的日子,芦花开始出穗”“女人也忙碌起来”,“芦苇长得更高的时候,芦花开始在风中怒放,秋风中,那银白如絮的芦花飘逸柔情”“女人们的扁舟会像蜜蜂一样轻灵地穿行在荷叶林中”,文章对女子美丽和勤劳的描写都是在关于芦花的景物描写的背景下,可以说芦苇是人物活动的背景。3.本题考查对人物形象的理解。从“织网是女人的活计,树阴下,那些穿花似的巧手忽上忽下,令人眼花缭乱”“女人也忙碌起来”可看出水乡女人勤劳、心灵手巧;从“那些淌着汗水的脸,总是笑意嫣然”可看出水乡女人乐观开朗;从“母亲坐在院子里,用锋利的篾刀将芦苇去皮,劈成蔑条,编织成苇帘、苇席、苇篮和苇篓等用品,连圈养鸭子的篱笆和菜地的栅栏都是用一根根的芦苇夹成”可看出水乡女人热爱美好生活。点睛:概括人物形象,实际上是考查整体把握文本的能力。概括人物形象的前提要把握品读全文,防止答的不全或流于表面。答题时,可采用如下方法:找出句中能体现人物性格品质的原词;通过人物的具体事例概括出人物的品质和个性;从对人物的外貌、语言、动作描写中整体感受人物形象的特点。然后精心组织,做到言简意赅,尽量不要重复。4.本题考查作者情感的体会。解答此题关键要整体感知文本内容,结合上下文,去理解人物的心理情感。由“那种骑着牛背走在湖堤上看一望无垠的芦花的感觉,至今仍然令人回味无穷”、“但家乡的芦花仍然一年又一年地花开花谢,牵动着我的一抹乡愁,一抹遥远的记忆。让我再一次徜徉在芦苇花海,走进那种难得的宁静淡泊之中”等语句可见,作者抒发了对故乡宁静淡泊生活的怀念之情。由关于劳动场景的描写,表现了作者对母亲及水乡女子勤劳品格的赞美和对人们纯朴、自由感情的欣赏。由“芦苇被大量收购,水乡的芦苇面积开始减少,那种芦花如海的景象不多见了”表达了对芦苇减少的忧虑之情。12、1.(1)瀑布迸溅形成的飞雾形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。(2)瀑布发出的不绝不灭的震吼撼天动地,包容万千。(3)统一和团结使狂放不羁绊的黄河水流的力量排山倒海。(4)黄河水流们的前仆后继的献身精神和视死如归的英雄气概。2.作者描写壶口瀑布是为了赞美中华民族的精神。3.第一问:象征。或:托物言志。第二问:文章借“聚为一股,齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐”、“每一滴水珠,每一朵浪花都不分彼此,都争先恐后”、“前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前”等生动可感的壶口黄河水流形象,象征了人们团结一致、视死如归、勇往直前的豪情壮志。【解析】1.试题分析:考查对文中重要信息的提取。通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可。如可从瀑布迸溅形成的飞雾、发出的不绝不灭撼天动地的震吼、排山倒海的水流力量、前仆后继的献身精神等几个角度考虑答案内容。也就是说要从几个感觉器官来分析概括。2.试题分析:仔细体验一下最后两节,就能体会到,写壶口瀑布是为了表达一种压而不弯、勇往直前、无坚不摧、无往不胜的坚强民族精神。黄河是中华民族的母亲河,黄河的性格也正是中华民族的性格,作者赞美黄河,就赞美了中华民族百折不挠、自强不息的精神。3.试题分析:考查文章运用的表现手法。要抓住具体语句来分析。如“前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前”等。写壶口瀑布是为了表达一种压而不弯、勇往直前、无坚不摧、无往不胜的坚强民族精神。这就是一种象征或托物言志的手法。三、文言文阅读(25分)13、1.C2.(1)(鱼)呆呆地不动,又忽然向远处游去,来来往往轻快敏捷。(2)十分寂静,没有人,感到心神凄凉寒气透骨,清冷得使人忧伤悲哀极了。3.作者被贬永州,寄情山水正是为了摆脱抑郁愤懑的心情。初见小谭和观鱼时获得的暂时的欢快一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境又会流露出来。【解析】1.试题分析:C项加点字意义相同。都是“于是”之意。A前者“由,自”,后者“跟随”。C前者“因为”,后者“用”。D前者“成为”,后者“雕刻”。点睛:是一道文言虚词的辨析题,注意文言虚词的意义和用法,还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中,一句文本中的,如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义,然后把课本中的代入到文本中的句子当中,看手法通顺,即所谓的代入法。2.试题分析:本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“佁然”“俶尔”“翕忽”“凄”“寒”“悄怆”等字词的翻译。3.试题分析:考查作者的情感变化。要注意对所描写的景物的分析,并注意直接描写心情的词语。如“心乐之”“似与游者相乐”“凄神寒骨,悄怆幽邃”等。总体上讲是先乐后忧。观鱼和游览结束时的心情不同,一乐一忧似难相容。本文中,乐是忧的另一种表现形式,凄苦才是作者感情的主调。作者借情山水正是为了摆脱他抑郁的心情,但这种暂时的欢快一经凄清环境的触发,忧伤、悲凉的心境又会流露出来。可结合知人论世的方法分析。译文:从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己,一个叫做奉壹。14、1.振奋,这里指用力鼓动翅膀用兴起同“返”,返回2.D3.有红蚁者闻而悦之/与群蚁相要乎海畔/欲观鳌焉。4.(1)大鹏翅膀拍打水面激起三千里的波涛,乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。(2)他头顶(戴)着山,跟我们头顶(戴)着饭粒有什么不一样吗。5.【甲】文写野马、尘埃的运动,是为了说明万物皆有所待(须凭借、要依靠);【乙】文写群蚁,是为了告诉人们,做人需要多一份虚心,少一份骄傲;要多一点不断努力的上进心,少一点盲目自满自足的惰性。【解析】1.此题考查的是文言词语的意思。做题时要疏通文意,先把句子翻译正确,再解释字词意思,所要注意的是,在字词本义与句中意思有所差别时,最好本义和句中意都要写出来。“怒而飞”翻译为“当它奋起而飞的时候”,“怒”意思是“振奋,这里指用力鼓动翅膀”。“生物之以息相吹也”翻译为“都是活动着的生物的气息相互吹拂所致”,“以”意思是“用”。“此将鳌之作也”翻译为“这表示鳌马上要出来了”,“作”意思是“兴起”。“群蚁将反”翻译为“众蚂蚁准备返回”,“反”同“返”,意思是“返回”。2.此题考查的是一词多义。A:到/在。B:用在主谓之间/代词。C:加强反问语气/代词。D:都是“有时”的意思。故选D。3.此题考查的是文言句子的断句。解答此类试题时,首先要疏通文意,然后结合意思进行断句。“有红蚁者闻而悦之与群蚁相要乎海畔欲观鳌焉。”翻译为“有种红蚂蚁听说了很高兴,(便)和众多蚂蚁相邀来到海边,想观看鳌”。据此断句为:有红蚁者闻而悦之/与群蚁相要乎海畔/欲观鳌焉。4.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。(1)“水击三千里,抟扶摇而上者九万里。”“水击三千里”正常的语序应为“击水三千里”,“抟”意思是“盘旋而上”。据此翻译。(2)“彼之冠山,何异我之戴粒”句中“彼”意思思“他”,“冠”意思是“戴着”,“何异”意思是“有什么区别”。据此翻译。5.此题考查的是对文章内容的理解。甲文中提到“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息,“生物之以息相吹也”。这里和鹏相比,说明万物均“有所待”(有所待,须凭借,要依靠),世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束缚之中。因此,大鹏也好,“野马”“尘埃”也好,状似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。乙文中蚂蚁们竟然把大鳌惊天动地的壮举和它们微不足道的行为相提并论,实在是有眼不识泰山。故事讽刺了自欺欺人、自高自大(导读上有)、自以为是、目空无人的人。我们做人,需要多一份虚心,少一份骄傲;多一点不断努力的上进心,少一点盲目自满自足的惰性。要知道,谦虚使人进步,骄傲使人落后。据此作答。译文:(甲)北方的大海里有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲的体积,不知道大到有几千里。变化成为鸟,它的名字就叫做鹏。鹏的脊背,真不知道长到有几千里;当它奋起而飞的时候,那展开的翅膀就好像天边的云。这只鹏鸟,大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海是一个天然的大池子。《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书。这本书上记载:“鹏往南方的大海迁徙的时候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪涛,环绕着旋风飞上了九万里的高空,乘着六月的风离开了北海。”像野马奔腾一样的游气,飘飘扬扬的尘埃,都是活动着的生物的气息相互吹拂所致。天空苍苍茫茫的,难道就是它本来的颜色吗?它的辽阔高远也是没有尽头的吗?鹏往下看的时候,看见的应该也是这个样子。(乙)东海有鳌,头戴着蓬莱在大海里遨游,腾跃起来就可以碰到云,淹没下潜就能到极深的水底。有种红蚂蚁听说了很高兴,(便)和众多蚂蚁相邀来到海边,想观看鳌。

一个多月过去了,鳌潜伏水底没有出来。众蚂蚁准备返回,却见狂风激浪,巨浪有万仞高,海水沸腾,地底雷声震动。众蚂蚁说:“这表示鳌马上要出来了。”

几天过后,风停了,雷声也寂静了,海里隐约像座山,它高和天齐了,有时候向东边飘移,有时候又向西边飘移。众蚂蚁说:“它头戴山,跟我们戴饭粒有什么不一样,逍遥自在地在小土包上,回家趴在蚁穴中。这就是万物在自然中自得其所,自然而然,我们何必跑几百里劳神来观看它呢?”四、作文(40分)15、我爱襄阳的风光我家在襄城溪苑路上,自从我记事起,我家周围环境的点滴变化,见证着城市的发展和人们幸福指数的提升。出了我家的小院就是老龙堤公园,之前这里是一片荒废的黄土地,随着人们生活水品的不断提高,人们需要一个休闲的场所。政府把这儿建成了公园,地上铺上了地砖,安装了许多健身器材,供人们锻炼身体,并且还派人专门打扫地面卫生。还在里面种上了夹竹桃、桂花、梅花、柳树等等,一年四季都是美的。每天都有人在公园里,尤其是傍晚,这里成为人们聚集的热闹场所——有跳广场舞的,有散步的,一方唱罢,一方登场,还有不少小朋友撒着欢地玩着。变化的不光是这个公园,连旁边的长虹大桥的桥洞底下也变了样。社区为了丰富

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论