2018-2019学年上海市徐汇区高中生物二模试卷及答案_第1页
2018-2019学年上海市徐汇区高中生物二模试卷及答案_第2页
2018-2019学年上海市徐汇区高中生物二模试卷及答案_第3页
2018-2019学年上海市徐汇区高中生物二模试卷及答案_第4页
2018-2019学年上海市徐汇区高中生物二模试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

#B.该图细胞中每条染色体中含有两条脱氧核苷酸链C.该图可能是有丝分裂后期的图像D.该图可能是动物细胞的分裂图像16.如图T2菌体、乳酸菌、酵母菌和家兔体内遗传物质组成中五碳糖、碱基和核苷酸的种类,其中与实际情况相符的是( )A.T2噬菌体B.乳酸菌C.酵母菌D.家兔17.在下列关于机体水和电解质调节的叙述中,正确的是( )A.血浆渗透压降低时,引起口渴B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.血浆渗透压降低时,抗利尿激素增加D.机体失水时,血浆渗透压升高.下列细胞中,属于果蝇配子并能形成受精卵的是( )A.甲与乙 B.乙与丙 C.乙与丁 D.丙与丁.下列关于微生物传染病的说法正确的是()①进入人体内的病原菌,定居的位置具有高度的专一性②某种微生物传染病的易感人群人数越多群体免疫力越强③流感病毒因为容易发生变异而使疫苗种类多且有效性高④隐性感染能够获得对该病的免疫力A.①② B.③④ C.①④ D.②③.某种昆虫控制翅色的等位基因种类共有四种,分别为Va、Vb、Vd、V。其中VA、Vb、VD、均对v为显性。VA、VB、VD、互为显性,都可以表现出各自控制的性状。该昆虫体细胞中的基因成对存在,则基因型种类和翅色性状种类依次分别为A.10和10 B.10和7 C.15和11 D.25和15、综合题(共60分)(一)回答下列有关细胞与细胞分裂等方面的问题(12分)。

下图为肌细胞部分结构示意图。肌细胞中的Ca2+储存在肌细胞的特殊内质网——肌浆网中。肌浆网膜上的Ca2+-ATP酶可将细胞质中的Ca2+运回肌浆网,以维持肌细胞的正常功能。为研究不同训练方式对肌细胞功能的影响,科研人员将发育状况一致的健康雄性大鼠随机均分为三组进行实验,定期检测Ca2+-ATP酶活性,结果如下表所示。请回答问题:21.肌细胞是(增值细胞21.肌细胞是(增值细胞/暂不增值细胞/不增值细胞),借助仪器在肌细胞内是否能够看到含染色单体的染色体;在正常情况下,染色体中的姐妹染色单体A.含有相同的遗传信息 B.含有等位基因C分别来自父方和母方 D.不含有非等位基因22.兴奋传到肌细胞膜后,第一步是神经递质与细胞膜上的受体结合,形成“神经递质-受体复合物”,这一过程体现了细胞膜的功能。被激活的“神经递质-受体复合物”能引起Ca2+由肌浆网释放到细胞质中,引起肌肉收缩反射活动。Caz+能够引起肌肉收缩说明。.Ca2+-ATP酶是肌质网膜上的重要成分,其合成与密切相关。Ca2+-ATP酶以方式将细胞质中的Ca2+运回肌浆网内,据上图可知,肌细胞适应这一功能的结构特点是该细胞中有较多的。.由实验数据分析可知,无氧训练组第6周的Ca2+-ATP酶活性第4周和对照组,其原因是,因此平时锻炼建议采取。请结合表格数据说明原因。(二)回答下列有关人体生命活动调节的问题(13分)。人体内环境稳态的维持,依赖于神经—体液—免疫调节机制。下图表示人体内某些信息传递机制的模式图,字母2-6表示信息分子,数字表示相关生理过程或细胞。下丘脑一骨箭肌战栗髅含T状腺小管细胞一①一舞舞淳②一B淋巴卵胞细织细胞一降低血糖浓度.图中的信息分子c为,e为。.下列图中所列的信息分子不是通过血液运输到组织细胞发挥作用的是。A.aBA.aB.bC.cD.d.人体内信息分子a的分泌受到和两种信息分子的调节,这是一种 调节机制。.在寒冷刺激下,下丘脑的中枢兴奋,引起骨骼肌颤栗。同时还可促进的分泌,并通过加速物质氧化分解来增加产热量。当流感病毒侵入人体后,患者体温持续维持38℃,此时机体产热(小于/等于/大于)散热量。退烧时体温下降,机体增加散热的途径有。(多选)A.汗腺分泌增加 B.肾上腺素分泌量增加C.立毛肌收缩 D.皮肤血管舒张.如果图中d作用的组织细胞是肝细胞,请写出细胞中发生的物质变化:.当②受到病原体刺激后,会大量增殖产生很多细胞,其增殖过程中,不可能出现(仅考虑染色体行为)的分裂图像是(多选)。A E C D E(三)人类遗传病及其预防(10分)。某校小花老师患有腓骨肌萎缩症(CMT)(此病是一组神经遗传病,相关基因用A、a表示),此病遗传方式有多种类型,病情严重者可见小腿和大腿下1/3肌萎缩,并伴有不同程度的感觉障碍。小花的爸爸、哥哥、妹妹不患病,但母亲患病。.依据小花家庭成员患病情况判断,CMT遗传病的遗传方式不可能是。.A.伴X显性遗传 B.伴X隐性遗传 C.常染色体显性遗传D.常染色体隐性遗传.若父亲不携带CMT致病基因,则致病基因位于。A.常染色体 B.X染色体 C.Y染色体 D.常染色体或X染色体经过基因诊断,父亲个体携带有CMT基因。.则该病的遗传方式。父亲的基因型是,父亲一个初级精母细胞中含有个致病基因。.小花的妹妹婚前应进行,以防止生出有遗传病的后代;小花进行产前诊断时可以抽取羊水,检测胎儿脱落上皮细胞的。A.核糖核苷酸 B.基因 C.氨基酸 D.脱氧核苷酸.哥哥带有该致病基因,且该致病基因与ABO血型系统中相关基因连锁。已知爸爸、妈妈、哥哥血型分别是O、A、A型。哥哥与携带此病基因的O型血女孩结婚,婚后生育胎儿是A型患病的概率(大于/小于/等于)O型患病的概率,理由是。(四)生物技术及生命科学应用(12分)。下图为“乙肝基因工程疫苗”的生产和使用过程,选用带有lacZ基因的质粒,则质粒导入细菌后,细菌可利用加入培养基的物质X-gal,菌落显现出蓝色;若无该基因,菌落则成白色。

36.乙肝病毒结构中的是激发免疫反应的抗原。.过程①表示基因工程中的(步骤),过程①选用的限制酶方案可以是(多选)。A.EcoRV和BamHIB.BamHI和EcoRICEcoRV和EcoRID.只用BamHI.获取目的基因的方法除了图中用酶切的方法从细胞中分离以外,还可以通过来获得。.为了筛选含目的基因的重组质粒的大肠杆菌,可在培养大肠杆菌的通用培养基中还应额外加入和,培养一段时间挑选出(蓝色/白色)的菌落进一步培养获得大量目的菌B大肠杆菌。.从分子水平写出A大肠杆菌与B大肠杆菌的三点不同:.科学家们首先选择了大肠杆菌作为受体细胞,这是因为微生物具有: 的优点(写出2点)。(五)回答下列有关植物光合作用的问题(13分)。甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图甲所示。图乙表示甲种植物初夏某天在遮光50%条件下,温度、光照强度、该植物净光合速率和气孔导度(气孔张开的程度)的日变化趋势。据图回答下列问题:时间图甲 图乙.光合作用过程中,水光解的作用是。(多选)A.提供e B.提供H+ C.使叶绿素分子活化 D.为合成ATP提供能量.在光照强度为a时,甲植物的净光合速率为0,表示此时甲植物的光合作用合成有机物的速率(大于/等于/小于)呼吸作用消耗有机物的速率;当光照强度由a点到b这一阶段,限制净光合速率的主导因素主要影响光合作用的阶段。当光照强度大于b时,甲、乙两种植物中,对光能的利用率较高的植物是。.甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净光合速率下降幅度较大的植物是,判断的依据是。.图乙中,12:00〜14:00时,在气孔导度、温度相对稳定条件下,净光合速率逐渐升高的主要原因是:。.据图乙分析,8:00〜12:00和14:00〜18:00净光合速率都逐渐降低。(1)8:00〜12:00时间段净光合速率降低的主要原因是。(多选)A.因气孔导度相对较小,CO2供应不足,光合作用减弱B.因温度升高,呼吸作用增强C.因光强强度减小,光合作用减弱D.因温度、光强强度升高,光合作用减弱(2)请简述14:00〜18:00时间段净光合速率降低的主要原因是:2019学年第二学期徐汇区高生命科学试卷答案、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案)12345678910ACCABDCCCA11121314151617181920DBACDADCCB二、综合题(共60分)(一)回答下列有关细胞与细胞分裂等方面的问题(12分)。21.不增值细胞不能A22.信息交流; 接受信息 无机盐具有调节细胞生命活动的作用;Ca2+具有重要的调节作用23.核糖体主动运输;线粒体24.低于长时间无氧训练会损伤肌细胞有关采用有氧运动有氧训练组的Ca2+-ATP酶活性均高于无氧训练组,有氧训练更有利于提高肌细胞的功能。(二)回答下列有关人体生命活动调节的问题(13分)。25.抗利尿激素淋巴因子26.B27.促甲状腺激素释放素和甲状腺激素反馈调节28.体温调节 甲状腺素和和肾上腺素等于AD(1分,答对2个给1分,错答不给分)29.促进葡萄糖的氧化分解(1分);促进葡萄糖合成糖原或转化成脂肪、蛋白质。(1分).BDE(2分)【漏选得1分,错选不得分】(三)人类遗传病及其预防(10分).B.D.常染色体隐性遗传 Aa2.遗传咨询B.大于 哥哥个体产生lAa的配子比ia多(2分)(四)生物技术及生命科学应用(12分).乙肝病毒蛋白外壳 目的基因与运载体重组.(2分)BD.(1分)人工化学方法合成.(3分)青霉素 X-gal白.A大肠杆菌不含控制乙肝病毒外壳合成基因,而B大肠杆菌含有A大肠杆菌不含控制乙肝病毒外壳合成mRNA,而B大肠杆菌含有A大肠杆菌不含控制乙肝病毒外壳合成蛋白质,而B大肠杆菌含有(2分.三项都写出给2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论