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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册数学期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、小明用几个1立方厘米的正方体木块拼在一起,从不同的方向看到下面的图形,他用了(
)个这样的小正方体木块。
2、A=2×3×5,B=3×5×7,A和B的最大公因数是________,最小公倍数是________.
3、病毒的传播速度极快,假如一个病毒一天只传染给2个健康的人,只需要(
)天,就会有14个新的被感染者。
4、(填小数)。
5、把一根9米长的绳子对折两次,每段长米,每段是全长的。
6、一根绳子,把它全部截成10米一段,或者8米一段,都刚好截完没有剩余,这根绳子的长度最短有(
)米。二、选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分,每小题只能选一个选项,选错,多选,少选均不得分)
7、下图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。把①号正方体拿走后,从(
)观察,看到的图形都没有发生改变。
A.正面、上面和左面B.左面和上面C.正面和左面D.正面和上面
8、下列选项中,适合采用折线统计图的是(
)。
①小明一家人的年龄。
②小红从3岁到10岁的身高变化情况。
③德州每月的气温变化情况。
④调查班里同学喜欢跳绳、跑步、足球、篮球的人数。A.①②③④B.①②③C.②③D.①④
9、有25个玻璃球,其中一个较重的是次品,若用天平称,至少称(
)次就能找出这个较重的玻璃球。A.2B.3C.4D.5
10、立体图形,从正面看到的图形是(
)。A.B.C.
11、如图是由27个相同的小正方体拼成的大正方体,在它的6个面上都涂上红色,其中只有2个面涂上红色的小正方体有(
)。
A.4个B.6个C.8个D.12个三、判断题(本题共5小题,每小题2分,共10分)12、一个棱长为的正方体,分割成棱长为的小正方体,正好可以分成4个。(
)13、a和b都是非零自然数,如果a<b,那么。(
)14、如果的分子加5,要使分数的大小不变,分母要加8。(
)15、一个长方体的长扩大到原来的2倍,宽和高不变,那么这个长方体的表面积和体积都扩大到原来的2倍。(
)16、将几个大小相同的正方体木块堆一堆,从正面看到的是图①,从左面看到的是图②,从上面看到的是图③,这堆正方体一共有5个。(
)
四、计算题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
17、直接写出得数。
18、解方程。
19、分别画出图形1绕点O顺时针旋转90°、180°、270°后的图形。
五、解答题(本题共5小题,每小题5分,共25分)
20、一块方钢,长4.8米,横截面是一个边长为5厘米的正方形,这块方钢重多少千克?(1立方厘米的方钢重8克)
21、把一块石头完全浸没在一个长和宽都是4dm、水深3dm的长方体容器中,结果水面上升到5dm,这块石头的体积是多少?
22、佳佳,朵朵,飞飞三位同学正在讨论“怎样知道一个长方体的体积”。
他们决定用体积为的小正方体摆一摆。下面是她们每个人的想法:
我用72块小正方体摆出这个长方体,这个长方体的体积是。
我只用了其中的一部分小正方体,也可以知道这个长方体的体积是。
我也只用了其中一部分小正方体,也可以知道这个长方体的体积是。
你看懂了(
)的想法(填名字),写出用这种方法推导长方体体积计算公式的
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