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《夏洛的》导读课阅单班级

姓名读面

读录读封底、页我了解到的作者:

《夏洛的》阅读指导阅读单班级

姓名书中给我下深刻印象片段是:从这一片中我感受到/想到:我最喜欢中的,因为:

《夏洛的》分享交流阅读单班级夏洛到底是只怎样的蜘?为什么?

姓名夏洛是一只

的蜘蛛,是为夏洛送给威伯的字,让尔伯有了进步要求自的目标,努做到“王牌了不光彩照人谦卑也因救了威尔的命你想当谁夏洛呢?想想你的朋,你又想送些词给他,什么呢?我想成为这是因为

“夏洛送他的词是。

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姓名1____国人。2中____家的谷仓,物其中________建立了最真挚3时,____救了它。4、夏洛第一次为威尔伯_;_______。5、一个最丑恶的消息打:威尔伯未来的命运竟是成为在威尔时:“____。”6,____的纯真救了它;威尔伯第二险____的忠诚7只鹅____天____个,其中____个没孵)它是____(动物8、)茸____个节。夏洛喜欢在___时候__个卵。9:____,也____。威尔伯是用____学、是发现夏把夏洛______”、

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姓名1____国人。美2中____家的谷仓,物其中________建立了最真挚(朱克曼、P13;威P33)3时,____救了它。(老鼠、P73)4、夏____;王牌猪、P79)第二次为威尔伯织的字是;了不第三次为威尔伯织的字是;(5:____。(熏肉;在威尔伯几乎绝望,:“____。P51)6,____的纯真救了它。(弗恩、P4);险____7天。(三十、P33)母鹅____个,其中____。(8,1、P53)母____,(坦普尔它是____(动物(一只老鼠、P53)8蜘蛛的腿毛茸茸夏洛喜(夏洛的卵袋里有(9、威尔伯说了一句大话也。(,威(一根绳P58)、是____发现夏洛织的网的。(勒维、P79)

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