劳动节策划案主题班会

—劳动节策划案主题班会以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我荣耀”为主线的劳动节教育活动，让同学通过学习，去实际操作，体验劳动所带来的欢乐。下面是为大家整理的20XX劳动节策划案主题班会5篇，希望大家能有所收获!20XX劳动节策划案主题班会1为迎接“五一劳动节”的到来，让小同学们对“五一劳动节”有了深入的熟悉，引导小同学熟悉四周的劳动人民，萌发同学热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用自己的劳动去制造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会效劳。二、五一劳动节活动内容：1、介绍“五·一”国际劳动节。了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”互相介绍自己的爸爸妈妈的工作，明白他们工作的辛苦。4、组织同学义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“漂亮的花”。组织同学将自制花朵送老师，并说一声祝愿的话。6、学唱歌曲《劳动最荣耀》。能用身体动作表现歌曲内容，情愿在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。20XX劳动节策划案主题班会2活动目标1、明白五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。3、激发幼儿爱劳动的愿望。4、感受到节日的欢乐。5、体验明显的季节特征。活动准备假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。活动过程1.老师介绍五月一日是国际劳动节，明白是全部劳动人民的节日。2.请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。老师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？3.幼儿商量，帮忙幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干？你觉得他们的心情怎样？为什么？4.带着幼儿参与幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观看劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。20XX劳动节策划案主题班会3为了强化学校的德育教育，培育同学的审美情趣，丰富同学的课余文化生活，推动学校艺术月活动，促进学校的社会主义精神文明建设，便于各班组织同学参与”五一”文艺汇演，现制定”五一”文艺汇演规章：一、内容《中学德育大纲》初中阶段德育内容。二、形式舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。三、时间X月X日。（详细时间依据天气情况而定）四、要求1、各班选派代表表演一个节目。2、赛前由各班文娱委员抽签确定参赛次序。3、各班于X月X日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处，4月26日分班级进行节目采排以保证节目质量。五、评分标准1、思想内容10分：《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分，其他健康内容5分。2、服装、道具、化装20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化装恰如其分20分；着装不协调，道具选择与内容不很统一，化装效果一般15分。3、舞台表演60分：能够娴熟把握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分；能够较娴熟地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比拟自然大方50分。4、舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分；表演效果良，观众掌声较大8分。六、评比方法1、评委：（统计）。2、评分实行去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。3、节目评奖和班级考核均按总分进行。七、有关方面负责人安全：各班主任；纪律：各班主任（值周行政帮助）；后勤（饮水及简易医药）；音响；汇演标志及背景：由X设计制作；橡胶地毯的安装及撤；播送；协调：八、场地效劳由当周值周班级班主任负责。九、嘉奖1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，实行分类评奖。2、设奖：只设节目奖。3、节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各类节目数量的3/4确定：一等奖一个，奖金50元；二等奖二个，奖金各30元；三等奖若干，奖金各20元。各类节目余下的1/4均设为精神文明奖（只发奖状）。注：请各班细心选拔人员和节目，仔细组织同学参与本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。20XX劳动节策划案主题班会41、通过开展以“我劳动，我荣耀；”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时期的劳模风采。2、通过有方案有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我荣耀；”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯。争做：“劳动小当家”。二、活动主题我劳动，我荣耀；我能干三、活动内容（一）宣传学问1、通过学校播送宣传劳动节的由来。2、同学举办黑板报宣传。3、同学自办手抄报。4、同学自主宣传。（二）绘画竞赛1、绘画主题：劳动最荣耀2、绘画形式：绘画表现形式不限。每个班上交6件作品，可恰当增加。3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。（三）我是劳动小当家1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；（四）学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动荣耀”的歌曲。2、周五班队活动课，以班级为单位，进行“我爱唱歌更爱劳动”的演唱竞赛。20XX劳动节策划案主题班会5“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使同学熟悉到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理，帮忙同学树立“劳动最荣耀”的观念，培育同学独立生活的力量，并把握一些最根本的学问和技能，从而让同学体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到敬爱长辈，热爱长辈，特制订本活动方案：一、活动时间：五月份二、参与人员：全体师生三、活动内容：1、充足利用宣传栏、小播送、国旗下讲话等言论工具对同学进行宣传，让同学了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最荣耀及劳动者最美的道理。2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。3、举办一场庆五一合唱竞赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行竞赛。4、举办“五一学问知多少”的绘画竞赛，各班级先自行组织训练，选出优胜选手参与学校组织的竞赛（竞赛时间定在五月下旬，详细时间另行通知）。5、组织师生进行“我的家我清扫”卫生清扫活动，让同学在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实（详细活动时间为5月4日大课间）。6、结合“洒扫应对”活动方案连续在同学