1.2直角三角形练习题_第1页
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文档简介

1.2直三角形练题一.选题:1.下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是()A.一锐角对应相等.两锐角对应相等C.一条边对应相等D两条直角边对应相等2.如图,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,下列结论错误的是()A.图中有三个直角三角形B.∠1=∠2C.∠1∠B都是∠A的余角D.∠2=∠A(第7题图)(第2题图)(第8题图)3.已知直角三角形中30°角所对的直角边为2cm,则斜边的长为()A.2cmB.4cmC.6cmD.8cm4.直角三角形中,两直角边分别是12和,则斜边上的中线长是()A.34B.26C.8.5D.6.55.已知下列语句:(1有两个锐角相等的直角三角形全等;(2一条斜边对应相等的两个直角三角形全等;(3三个角对应相等的两个三角形全等;(4)两个直角三角形全等.其中正确语句的个数为()A.0B.1C.2D.36.直角三角形两个锐角平分线相交所成的钝角的度数为()A.90°B.135°C.120°D.45°或135°7.如图,ABC中,∠C=90°∠BAC=60°,是角平分线,BD=8,CD等于()A.4B.3C.2D.18.如图,△ABC中,AB=AC=10,AD平分∠BAC交于点D,点E为AC的中点,连接,则DE的长为()A.10B.6C.8D.59.如图,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于,CE⊥AB于E,BD和交于O,AO的延长线交BC于F,则图中全等的直角三角形有()A.3对B.4对C.5对D.6对10如图已知△ABC中∠ACB=90°CD为AB边上的高∠ABC的平分线BE分别交CD、CA于点F、E,则下列结论正确的有()①∠CFE=∠CEF;②∠FCB=∠FBC,③∠A=∠DCB④∠CFE与∠CBF互余.A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③11如图在Rt△ABC中∠C=90°∠B=30°AD平分∠CAB交BC于DDE⊥AB于E若DE=1cm,则BC=()cm.A.2B.3C.4D.512.如图,在△ABC,⊥AB于点D,BE⊥于点E,F为BC的中点,DE=5,BC=8则△DEF的周长是()

A.21B.18C.13D.15(第9题图)(第10题图)(第11题图)(第12题图)二.填空题:13.如图所示,∠C=∠D=90°,使用“HL”判定△ABC与Rt△ABD全等,则应添加一个条件是.(第18题图)(第13题图)(第15题图)(第17题图)14.若一直角三角形的两个锐角的差是20°,则其较大锐角的度数是.15.如图,已知∠AOB=60°,点P在OA上,OP=8点M、N在边OB上,,若MN=2,则OM=.16.已知一个直角三角形斜边上的中线长为6cm那么这个直角三角形的斜边长为cm.17如图在Rt△ABC中∠BAC=90°AB=AC分别过点BC作过点的直线的垂线BD,CE,若BD=4cm,CE=3cm,则DE=cm.18.如图,在Rt△ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB,∠∠2,有下列结论)AC∥DE)∠A=∠3)∠B=∠1)∠与∠2互余)A=∠2.其中正确的有(填写所有正确的序号19.如图,在△ABC,AB=AC=15∠B=30°,点D为边上一动点,且,BD=DF,要使△DEF与△CEF均为直角三角形,则AD的值为.(第19题图)(第21题图)20在ABC中,A、、C的度数的比是1:3AB边上的中线长2cm则△ABC的面积是.21如图,在ABC中AD为∠CAB平分线BE⊥AD于EEFAB于F,DBE=C=15°AF=2,则.

22如图,在ABC中,∠ACB=90°,.以AB长为一边作△ABD,AD=BD,∠ADB=90°,取AB中点,连DE、CE、.则∠°.三.解题:23如图,四边形ABCD中,AD,∠A=90°,BD=BC,⊥BD于点E求证:AD=BE24如图,已AC⊥AB,⊥ABAC=BE,,试猜想线段CE与DE的大小与位置关系,并证明你的结论.25如图,在△ABC中,,BF是两条高,若∠A=70°,∠,求∠EBF与∠FBC的度数.

26.如图,在ACB中,∠゜,CD⊥于D(1求证:∠∠B;(2若AF平分∠CAB分别交BC于E、F求证:∠CEF=CFE.27.如图、已知∠AOB=30°,平分∠AOB,为上任意一点,PD∥交于PEOA于E.如果OD=4cm,求PE的长.28如图,在△ABC中,∠ACB=90°,是AB边上的高,∠A=30°.求证:AB=4BD

29如图,△ABC中,,点是BC上一点,AB于E,FD⊥于DG是FC的中点,连接GD求证:GDDE.30如图,在ABC中,点D在AB上,且CD=CB,点E为BD的中点,F为AC的中点,连结EF交CD于点M连接AM.(1求证:EF=AC.(2若∠,求线段DM、BC之间的数量关系.

22年02日的初中学卷参考答案一.选题(共12小题)1.D;2B;B;.D;A;6B;

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