移动网络下信息共享模式相关理论,图书馆学论文

移动网络下信息共享模式相关理论,图书馆学论文本篇论文目录导航：【题目】【第一章】【第二章】移动网络下信息分享形式相关理论【第三章】【第四章】【第五章】【结论/以下为参考文献】第2章移动网络环境下信息分享形式相关理论2.1相关概念。2.1.1网络信息资源的概念和特点。网络信息资源是指以电子数据的文本，图像，声音的形式的所有资源，动画和其他形式的信息存储在光学，磁，非载体中，并通过通信网络，计算机或终端的复制，是指笔通过计算机网络能够利用的各种信息资源。网络信息资源有下面的特点：〔1〕数字化内容海量化。资源内容增长速度极快，由于互联网是一个资源网络，网络信息资源将各种信息资源集为一体，构成无所不有的冗杂信息源，数据库的海量化，因而网络信息资源的增长也非常迅速。网络信息资源的分布广泛，跨地域性也很强，并且语种内容丰富，分享度颇高的特点。〔2〕资源内容丰富多样。网络信息资源内容几乎包罗万象括，并用数字化形式记录信息，以相关文字文档、图片图像、音频视频等各种数据类型进行表示出。网络信息资源覆盖面广泛，涵盖了不同学科领域，包括新闻、信息、商业贸易和金融、科学技术与教育、图书、娱乐等包罗万象。随着网络信息的普及化，网络信息资源的传播速度和应用速度也将愈来愈广泛。〔3〕信息质量不可控。由于网络信息资源的开发性和高度分享性，所以网络信息资源是一个自由的空间，任何人都能够介入和操作在网上发布和下载资源，当前大多数网络资源都没有经过正规的质量控制和管理机制审核，使得网络信息资源的质量良莠不齐，并且呈现出有序的无序的不规则性。〔4〕网络信息资源的使用性高、使用成本低。网络信息资源本身没有组织管理部门监管，没有进行统一的标准进行规范，在网络环境下，信息资源的时间和空间范围得到了很大限度的延伸和扩展，网络资源使用成也很低。〔5〕网络信息资源的开发和利用缺乏政策与法律环境的保卫。当前我们国家关于网络信息资源管理法律法规还不完善，网络信息资源的开发和利用相关机制还不健全，进而也影响了网络信息资源的质量，以及开发者和使用者的相关保卫和促进。2.1.2移动网络的概念。移动互联网广义上指的是移动，互联网用户的使用，笔记本电脑和其他移动终端，移动网络接入移动通信网络服务和互联网服务，在狭义上是手机终端的使用。今天的移动互联网接入设备，智能手机，平板电脑等便携式终端设备[10].通过GPRS,3G接入用户，WiFi等无线网络，实时获取自个想得到的信息。随着移动网络速度的提高，3G和WiFi网络覆盖的不断普及和提高，同时移动终端设备的应用和发展是不断深化的。这些有利的条件，大大提高了使用的移动终端设备上网用户在移动互联网体验。因而，越来越多的互联网用户开场使用移动设备和移动网络随时随地使用任何网络，为无线移动互联网新形式，使原来的定点在线形式的变化。同时，从电脑到移动设备的上网设备的多样化，在社交，娱乐，工作和逐步取代计算机终端的使用。2.1.3移动网络的相关概念。移动阅读是一个广义的移动阅读服务，是移动终端的使用都是阅读行为，包括通过阅读器阅读手机网页，阅读新闻客户端，客户端的报纸和杂志的客户端，微博微信的文章。移动阅读是指阅读通过移动终端的行为进行阅读的习惯。2.2信息分享理论。2.2.1信息分享概念。信息分享〔InformationSharing〕是指信息系统的不同层次、不同部门之间，信息产品和信息的交换与分享，这是，在互联网时代一种重要的信息，具有明显的资源与其别人共享，进而到达资源的合理配置，它是提高信息资源的利用和避免信息重复采集的垃圾的一种重要方式方法，存储和管理。的基础是信息的标准化和规范化，并由法律或法律保障。信息分享的效率依靠于信息系统的技术发展和传播技术的提高当然，信息分享程度不同的国家是不一样的，当前来看，信息分享程度的西方国家是比拟多的，这就是为什么他们是如此发达的一种无形的指标。缺乏信息分享，极大地阻碍了各部门各行业的作用，无论是工作或科学研究[13].因而，怎样尽早的解决全球的信息分享标准将是一个非常具有里程碑意义的事件，信息资源分享空间构造框图。信息分享理论是信息一般是在自然界和人类社会活动中发现，其表现形式是比物质和能源更为复杂。信息有别于物质的主要特征，就是质量属性与能量属性，信息的分享是能够用拷贝〔copy〕，能够通过拷贝的方式方法获得[14],能够看出，信息的分享并不是对母体的瓜分，信息的分享是能够无失真的复制，并且无浪费的复制。二八定律，即80/20法则和帕累托原理也被称为巴雷特定律，不平衡的原则是在第十九世纪末和第二十世纪早期意大利经济学家帕累托发现。他讲，在任何一组东西中，最重要的只占华而不实一小部分，约20%,其余80%尽管是多数是稍微的，也被称为帕累托定律被广泛应用于社会科学和商业管理等。二八定律是这个不等式的缩写，不管结果是不是80%和20%〔从统计数据看，80%和20%确实切发生的概率很小〕。作为一项规则，二八法是20%顶了。不下80%.用人二八法是一种定量的实证方式方法，它能够用来测量输入和输出之间可能存在的关系[15].安德森提出了长尾理论简单的讲，所谓长尾理论是指，只要产品的存储和流通的渠道足够大，需求不旺或销售不佳的产品占据了能够和那些少数热销产品所占据的市场份额相当甚至更大的市场份额，即诸多小市场会聚成可生产能源市场主流的比赛。二八定律与长尾理论的关系。帕累托定律是传统经济的产品，以稀缺为准则，以短头生产规模的追求；而长尾理论是网络经济时代的产物，作为规范的丰富,对各种生产的尾巴追求。外表上看，两者之间没有联络，其实长尾理论是对二八理论的有益补充。帕累托理论讨论的是前20%名，与长尾理论的讨论80%在长尾巴的底部，在同一件事，这两种理论能够共生，帮助决策管理更全面的考虑。如在图书馆文献资源建设，我们需要考虑到的高率20%文献资源建设中的应用，同时也注重对大多数的文献资源建设80%率低的利用，为图书馆文献信息资源建设理性的保证。2.2.2信息分享构造特点。世界是由物质组成的，物质，能量和信息是三个物质世界的最重要的特性，它早已被公认的，是为了知足质量守恒和能量守恒，但信息分享与质量和能量有着本质的区别。物质不灭定律指出：物质既不能消亡也不能创造，但仅从物质到另一个。根据这一原理，一个物质系统，N受体分为N个部分，并符合以下守恒定律一样的能量是不生不灭的。的物质系统的能量转换能够通过热力学第一定律所描绘叙述的。Q=E2-E1+A华而不实Q是外热系统传递，E1是能源系统的初始状态，E2是最终状态的内部能量，和一个外部的系统工作。公式系统之外的热量，一部分用来增加系统的内能，另一部分是用于外部工作。在定性的意义上，能量值能够在能量转换经过中的变化，在封闭系统与外界交换能量，子系统的能量分布知足以下守恒定律的一个封闭的系统E。根据质量和能量守恒定律，材料的上述两种能够看作是一个分配经过。根据爱因斯坦质能公式：2E=mc物质的分享与能量的分享是一种瓜分或者分配的关系。信息分享是信息资源集成强大的传播能量；丰富的信息数据库成为信息分享服务的基础支撑；信息分享是信息使用者和创造者的一种沟通交换，信息的生产量日益增加，信息的分享和沟通日益渐进，信息使用的效率日益提高。信息分享的真正价值逐步的展现出来。信息资源分享核心就是不断增加信息保有量，并加快信息的流动，为用户提供更多符合其实际需求且有价值的信息。信息分享平台是一个功能强大的知识信息分享平台是装载，审核，发布，咨询，检索，系统管理，即时通讯等[15].〔1〕息资源分享工程的主要特点。1〕面向群众，服务对象是最广泛的公众群体，包括城市社区，在偏僻的山区，基层文化单位的边防哨所等。2〕利用计算机、网络、通讯、多媒体等最新技术成果，建立文化信息资源的网络传播通道，优势在于覆盖面宽、方便、快速，提供个性化服务，开拓了一个不受地域时空限制的崭新的文化传播渠道。3〕工作内容是民族文化艺术资源的整合，将文化素质，用数字的方式永久保存，并促进中华民族优秀文化的传承与创新。4〕建立一个基于网络的，分布式的，接近最终用户组织形式，有组织，有系统，为基层群众服务的大多数提供服务。〔2〕信息网络的构造特点。信息的传输方式决定了信息网络的构造。信息的传输方式分为点对点、点对多点、点对面、多点对多点。网络是典型的点对点通信，广播是一个典型的点，互联网是一种多点，点对点，点对点，点对点，和多点到多点，根据交互信息，信息网络可分为单向网络和交互网络。广播网络是典型的一个方式，网络，网和万维网是典型的网络互动。〔4〕信息网络的层次构造特点。对信息本身的研究，一般从信息传输和信息内容和信息传输方面做出突出奉献的最早的特征C.E.Shannon信道噪声特性的角度，他构造的信息编码与传输系统理论是当代通信理论的基石。2.3信息分享形式发展情况。信息分享中心〔InformationCommons〕在国外图书馆20世纪90年代中后期迅速兴起，在网络信息时代，用户的需求对图书馆利用信息服务发生了很大的变化他们需要图书馆能提供的辨别信息，检索，存储的信息处理和利用的一站式服务中心。同时，学习方式的转变，迫切需要一种共同的学习和研究空间。信息分享中心在深化服务和新环境下高校图书馆服务创新的需求，它以用户需求为导向，对物理空间和服务形式库的重新组织，为用户提供全面的，分享，动态发展信息服务[16].2.3.1移动网络信息资源分享内容。移动网络环境下移动阅读是网络信息技术发展的必然产物，相对于传统固定、纸张阅读来讲，移动阅读强调阅读的移动性，以移动阅读设备如手机、平板等为移动可视工具为载体，以便携式阅读终端对互联网上出版、发行的图片、文本信息、视频、声音等电子版内容下载、接收后，最终实现阅读的一种新型阅读方式。其特点主要表如今阅读时空无限制性。阅读场所上，除了学校图书馆外，大学生还利用闲暇时间在任一场所阅读，如咖啡厅、超市、宿舍等场所，这一定程度上知足了大学生非常环境下的阅读需求。阅读载体的智能化。在移动通信技术、3G、4G网络迅速发展的今天，智能手机、平板电脑等成为阅读新载体，很多大学生用这些工具在线阅读或下载阅读器，以读屏的方式阅读资料，这些工具随身携带、使用便捷，网络搜集简单方便，极大地改变着学生的阅读行为。阅读资源的丰富性与分享性。移动互联网环境下，网络信息资源丰富，且一些对外开放的网站容积了大量的专业化信息资料，这对学生获得学习信息提供了支持。同时，移动阅读信息中积聚了大量的新闻、娱乐、体育等信息，能最大程度上知足学生个性化、动态性的需求，信息资源分享度高，能最大限度上实现各方面信息资源的分享。2.3.2移动网络终端设备应用形式。随着科学技术的进步，移动终端的成本价格的下降，大量的智能手机开场占据低端消费市场，流量逐步减少，也促成了人们逐步转向移动互联网用户。智能手机由于其便携性，更完善的功能，以知足用户在互联网上的任何地方，人们利用碎片时间有益。因而，它已成为最流行的移动互联网终端设备。移动互联网的一种新的方式终端互动提供的网络开发广阔的创新空间，因此具有很大的发展潜力。2.4本章小结。本章主要总结了关于信息分享理论的概念，第一部分进行网络信息资源概念的了理解，并对网络信息