2023年湖南省长沙一中学雨花新华都学校物理八下期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.第十八届世警会于2019年6月在成都举行,此次是世警会首次在亚洲举办,有70余个国家和地区的近万名警察和消防员运动员来蓉参赛。如图为世警会公路自行车(公路赛)的宣传图,假定运动员骑自行车在平直公路上匀速直线行驶,下列说法正确的是A.运动员对自行车的压力与自行车对运动员的支持力是一对平衡力B.运动员受到的重力与运动员对自行车的压力是一对相互作用力C.运动员受到的重力与自行车对运动员的支持力是一对平衡力D.运动员受到的重力与自行车的重力是一对相互作用力2.如图所示的用具中,属于省力杠杆的是A.镊子B.钳子C.天平D.筷子3.如图所示,一根弹簧一端挂在墙上,用490N的力拉另一端,弹簧伸长了20cm.如果改为两个人分别拉弹簧的两端,把它也拉长了20cm,则每个人分别用为A.490N0NB.0N490NC.980N980ND.490N490N4.小华在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,设计了如图所示的实验,下面关于实验的说法正确的是A.比较乙、丙,小华认为滑动摩擦力的大小与压力有关B.在同一接触面,无论木块上方是否放上钩码,摩擦力都一样C.只要木块被拉动了,弹簧测力计的读数就等于木块受到的摩擦力的大小D.在甲图中木块以不同的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数都相同5.下列事件中,力对物体做了功的是()A.用力推汽车,没有推动B.将重物从一楼扛到二楼C.举重运动员举着杠铃保持不动D.提着水桶在水平路面上匀速前行6.如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是A.瓶盖起子 B.活动扳手 C.钢铁钳 D.镊子7.下列关于力的说法正确的是A.两个物体不接触,就不会产生力的作用B.两个物体只要接触,就一定会产生力的作用C.一个物体也会产生力的作用D.没有物体就没有力的作用8.如图所示的两杯液体中,一杯是水,一杯是酒精,小明想利用选项图中的几组器材来区别哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是酒精,其中不能达到目的是()A. B.C. D.9.水平桌面上有一溢水杯,装满某种液体,将小球A放入溢水杯中静止时(如图所示)从杯中溢出了0.6N的液体。下列说法不正确的是()A.小球A在杯中受到的浮力等于0.6NB.小球A的重力等于0.6NC.小球A放入后,杯子对桌面的压力增大D.小球A放入后,液体对杯底的压强不变10.如图所示,手用F1的力将物体B匀速提升h,F1做功为300J;若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度,F2做功为500J,下列说法错误的是A.滑轮组机械效率为60%B.两个过程物体B均匀速运动,机械能增加C.滑轮组的自重,绳子和滑轮之间的摩擦等因素导致F2做的功有一部分属于额外功D.F2做功的功率比F1做功的功率大11.你认为以下估测数据最符合实际的是A.梵净山顶的大气压约为1.5×105PaB.一名中学生的体重约为200kgC.从地上捡起物理书放在课桌上做功接近2JD.人的正常体温是39℃12.水是人类生存不可缺少的物质,如图中能正确描述水各物理量之间关系的图象是A.B.C.D.13.如图所示情景中属于通过减小受力面积来增大压强的是()A.装有很多轮子的平板车B.装有细铁丝的切蛋器C.宽大的滑雪板D.装有履带的坦克14.科技小组的同学用长方体泡沫塑料、三脚架和灯泡等制作了一个航标灯模型A(如图),总重为4N,A底部与浮子B用细绳相连。水位上升时,浮子B下降;水位下降时,浮子B上升,使航标灯静止时A浸入水中的深度始终为5cm,排开水的质量为500g,浮子B重0.5N(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)(g=10N/kg),下面分析正确的是:A.浮子B受到的浮力和绳子对它的拉力是一对平衡力B.泡沫塑料A底部受到水的压强是5000PaC.A受到的浮力为0.5ND.航标灯静止时,浮子B体积应为1.5x10-4m315.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”,如图所示,他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的竹子,然后在楼房的阳台上往竹子里灌水,结果只灌了几杯水,桶竟然裂开了,该实验现象说明了好内部的压强大小与哪个因素有关A.水的密度 B.水的重力C.水的体积 D.水的深度16.如圆所示的两个容器中盛有相同质量的同种液体,容器底部受到液体的压强分别为、,容器底部受到液体的压力分别为FA、FB,则A.B.C.D.17.人体中的许多部位都具有杠杆的功能.如图是人用手托住物体时手臂的示意图,当人手托5kg的物体保持平衡时(g取10N/kg),肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小,下列说法正确的是A.大于5kg B.大于50NC.小于50N D.等于50N18.图中,水平桌面上有A、B两个相同的容器,分别放有甲、乙两个小球,两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态,两容器中的水面高度相同,则下列说法中正确的是()A.两球的质量相等B.两球受到的浮力相等C.两球浸没在水中的体积相等D.两容器底部受到的压力相等19.用一支水银温度计测量放在25℃房间里的一盆热水的温度时,当温度计的水银上升经过“28℃”这一刻度时,温度计的读数表示的是()A.房间里的温度 B.热水的温度C.温度计中水银的温度 D.无法判断20.把一个木块放入盛满酒精的溢水杯中,溢出30g的酒精(ρ木<ρ酒),若将此木块从酒精中取出,擦干后放入盛满水的溢水杯中,则溢出的水的质量是A.等于30gB.小于30gC.大于30gD.无法确定21.小明做完课间操从一楼走到二楼教室,此过程小明克服重力做的功最接近于()A.150J B.150W C.1500J D.1500W22.请观察如图所示的漫画,下列四个观点,正确的是A.甲图人对箱子推力小于箱子受到的重力 B.甲图人对箱子推力小于箱子受到的摩擦力C.乙图人对箱子推力等于箱子受到的重力 D.乙图人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力23.用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果A.与力的大小有关 B.与力的方向有关C.与力的作用点有关 D.与受力面积有关24.两台机器,甲的机械效率大于乙的机械效率,则()A.使用甲机器一定省力

B.使用甲机器做功一定快C.使用甲机器做功一定多

D.以上说法都不正确25.物理书静止在水平桌面上,与书所受到的支持力相互平衡是()A.书的重力B.桌子的重力C.书对桌子的压力D.地面对桌子的支持力26.初中物理实验室常用的托盘天平是一种A.费力杠杆 B.等臂杠杆C.省力杠杆 D.以上选项都不对27.如图是我国最先进的导弹,导弹车安装了8对宽大的轮子,关于这辆导弹车,下列说法不正确的是A.导弹车对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力B.车轮上刻有很多花纹是为了增大摩擦C.多安装车轮是为了减小导弹车对地面的压强D.导弹车质量很大所以惯性很大,它的运动状态难改变28.边长为0.1m的正方体木块,重为6N且不吸水,放入装满水的容器中,静止时如图甲所示,在其上表面放置重为4N的铝块,静止后木块上表面刚好与水面相平,如图乙所示,g=10N/kg,ρ水=1.0×l03kg/m3,下列说法正确的是A.如图甲,溢出水的质量是1kgB.如图甲,木块露出水面的体积是6×l0-4m3C.如图乙,放置铝块后容器对桌面的压力变大D.如图乙,放置铝块后木块下表面受到水的压强增大了400Pa29.是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像,设甲液体的密度为ρ甲,乙液体的密度为ρ乙,把同一木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器中,则()A.图Ⅱ中的容器盛的是甲液体 B.图Ⅱ中的容器盛的是乙液体C.木块在图Ⅱ中受的浮力大 D.木块底部在图Ⅲ中受的压强大30.潜水艇在水中可以自由的上浮和下沉,是靠潜水艇内水舱的充水和排水来实现的.潜水艇在水中能够浮沉,你认为它主要是靠改变A.所受的浮力 B.水的密度C.自身的重力 D.水的压强二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点处挂一个重为20N的物体,B点处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,且OB:AB=2:1.则F=_____N,它是_____杠杆.32.瑞士的大迪克桑斯大坝高285m,我国葛洲坝水电站的拦河大坝高70m,前者的重力势能比后者大,这种说法是否正确________,理由:___________33.在2018年韩国冬季运动会上“冰壶”比赛中,一运动员将冰壶推出之后,冰壶由于________继续向前运动,而另有运动员在冰壶前进途中,不断地刷冰,是为了________(选填“减小”或“增大”)冰壶与冰面之间的摩擦力,运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了出去,这说明了力可以改变物体的________.34.大量的实验证明:一切物质都是由________组成;分子间存在相互作用的_______力和______力.打开香水瓶的盖子,你会闻到香味,这是因为_________.35.如图所示,容器内装有水,A点深度为_________cm,此处水的压强是_________Pa.(g取10N/kg)36.如图所示,将含有一空心铝球的冰块投入盛有108cm3盐水的容器中,冰块内空心铝球的体积与冰的体积之比为1:3,当冰块(含空心铝球)悬浮时,排开盐水的体积,冰全部熔化后,浸没在水中的空心铝球沉入水底,空心铝球的平均密度为_____,冰块熔化后液体对容器底部的压力变化了_____N。(已知冰的密度为,盐水的密度为)37.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,每次均让小车从斜面顶端自由滑下,目的是让小车到达水平面的初速度______,小车在水平面上受到阻力越小,向前滑行的距离越______.如果运动的小车在水平面上不受阻力,它将做______运动.38.如图1所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做_____(选填“匀速”、“加速”或“减速”)运动;若此时小车突然刹车减速,烧杯中的水面应是_____(选填“2”或“3”)的形状,作出上述判断的依据是_____(选填“水”或“烧杯”)具有惯性。39.山顶上的空气较稀薄,且处于大气层的较浅处,所以山顶的气压通常比山脚下的气压_______(低/高):在山顶上用高压锅能很快煮熟食物,是利用了“气压增大,沸点_______”(升高/降低/不变)的原理.40.如图所示,请在图中面出两条入射光线通过凸透镜后的折射光线.________三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积.他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积.实验数据记录在表中.(1)分析表中数据,实验所用物体的重力为_________N,第一次实验中物体所受的浮力F浮=___________N.(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越__________,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号___________可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大.(3)请你计算出第一次实验中物体排开的水受到的重力G排=__________N.通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证_______________原理.(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是______(选填字母序号).A.寻找普遍规律B.取平均值减小误差(5)实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越_________.于是他灵机一动在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块,如图甲所示.当他把物块浸没在水中时,如图乙所示,弹簧测力计的读数为0.5N,他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样;当他把物块浸没在酒精中时,如图丙所示,应该在弹簧测力计刻度盘的_________N处对应标上0.8g/cm3字样,聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤.42.小明的爸爸准备购买一辆SUV型(运动型多用途)轿车,可是上网搜索后有人说这种车重心较高,汽车容易翻倒。小明有些怀疑,通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度(即稳定性)后,设计并进行了如下实验:如图所示,他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,然后将它们依次放在木板上(物体不滑动),慢慢转动木板,直至圆柱体翻倒,记录此时木板转过的角度θ,记录结果如下表。实验次数1234重心离支持面高度低低中高物体刚好翻倒时木板转过的角度θ最大大较大小稳度最大大较大小(1)小明是通过_______来判断物体的稳度。(2)分析数据_________(填实验次数的序号)可以得到稳度与重心高低之间的关系。(3)分析小明的实验数据,发现物体的稳度还与_________有关,其具体关系为_______。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.在水平桌面上放一薄壁柱形容器,底面积为100cm2,将一个重力为2.5N,底面积为40cm2,高为10cm柱形玻璃杯A漂浮于水面,底部连有一个体积为50cm3的实心金属块B,细线未拉直,A、B两物体在水中处于静止状态(B未与底部紧密接触,细线不可伸长且质量体积忽略不计),如图甲所示,然后向容器中注水(容器无限高),细线拉力随时间变化图象如图乙所示,求:(1)细线未被拉直时,玻璃杯A所受浮力的大小;(2)实心金属块B的密度;(3)t1时刻到t2时刻水对容器底部增加的压强。44.重为8N的物体挂在弹簧测力计下面,体积的一半浸在如图所示圆柱形容器的水中,此时弹簧测力计的示数为6N,物体的高度为20cm.求:(1)物体受到的浮力;(2)物体下表面受到水的压强;(3)水对物体下表面的压力.

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【解析】

A.运动员对自行车的压力作用在自行车上,自行车对运动员的支持力作用在运动员上,这两个力没有作用在同一物体上,不是一对平衡力。故A错误。B.运动员受到的重力方向竖直向下,运动员对自行车的压力方向也竖直向下,这两个力方向不相反,不是一对相互作用力。故B错误。C.运动员受到的重力与自行车对运动员的支持力都作用在运动员上,且大小相等、方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力。故C正确。D.运动员受到的重力与自行车的重力大小不相等、方向不相反,不是一对相互作用力。故D错误。2、B【解析】

A.镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A错误.B.钳子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B正确.C.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,故C错误.D.筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D错误.3、D【解析】

改为两人拉弹簧后,其中一人跟墙一样起到了固定弹簧的作用,因此弹簧伸长不变,所用

拉力也不变,还是490N,故D正确。4、D【解析】A、由图乙、丙可知,实验没有控制接触面粗糙程度相同,无法得出滑动摩擦力与压力的关系,A错误.B、同一接触面,接触面的粗糙程度相同,木块上放钩码和不放钩码,木块对接触面的压力不同,物体间的摩擦力不同,B错误.C、只有当匀速拉动木块时,木块处于平衡状态,木块受到的摩擦力才等于弹簧测力计的示数,C错误.D、接触面的粗糙程度与物体间压力相同,木块受到的滑动摩擦力相同,木块匀速运动时弹簧测力计拉力相同,D正确.故选D.点睛:所谓的控制变量法就是:物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,而只改变其中的某一个因素,从而研究这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决.5、B【解析】用力推汽车,没有推动,对汽车有力的作用,但汽车没有移动距离,所以不做功,故A不合题意;将重物从一楼扛到二楼,重物在提力的方向上移动了距离,做了功,故B符合题意;举重运动员举着杠铃站着不动,有力但没有移动距离,不做功,故C不合题意;提着水桶在水平路面上匀速前行,力与距离的方向互相垂直,所以不做功.故D不合题意;故应选B。6、D【解析】

AB.由图可知起子、扳手的动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆,所以选项AB不符合题意。C.由图可知钢丝钳的动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆,所以选项C不符合题意。D.由图可知镊子的动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆,所以选项D符合题意。7、D【解析】

A.两个物体不接触,也会有力的作用,例如引力和斥力.故A错误.B.两个物体接触,不一定会产生力的作用,例如放在光滑的水平面上并接触的两个木块间没有推、拉、挤、压等作用,也就没有力.故B错误.C.力是物体对物体的作用,所以一个物体不会产生力的作用.故C错误.D.力不能离开物体而单独存在,所以没有物体就没有力的作用.故D正确.8、A【解析】

A.细线拴住小石块放入液体中,由于石块密度大于两种液体,所以石块都下沉,排开液体体积相同,不能确定液体密度大小,因此不能区别哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是盐水,故不能达到目的;B.本图正是实验室测量液体密度的实验器材,用天平测质量m,用量筒测体积V,然后用密度的计算公式计算密度大小,密度大的液体是盐水,故能达到目的;C.将两个一样的小瓶分别装满两种液体,盖紧瓶盖,然后将两个小瓶放在调节好的天平上,托盘下降一端的小瓶内装的是水,另一端小瓶内装的是酒精。故能达到目的;D.将压强计的金属盒分别放入两杯液体中的同一深度(用刻度尺量),根据液体压强的计算公式可知,观察压强计的液面差,液面差较大的就是密度较大的盐水,故能达到目的。9、C【解析】

A.小球A在杯中后G排=G溢=0.6N,受到的浮力F浮=G排=0.6N,不符合题意;B.因为小球A漂浮,所以小球的重力G=F浮=0.6N,不符合题意;C.小球放入杯中,排开水的重力等于小球A的重力,所以小球A放入后,杯子对桌面的压力不变,符合题意;D.小球放入杯中,水深h不变,由p=ρgh可知液体对杯底的压强不变,不符合题意。10、D【解析】

A.根据题意知道,用F1的力将物体B匀速提升h,F1做的是有用功,即W有=300J,借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度,F2做的是总功,即W总=500J,由知道,滑轮组的机械效率是:,故A不符合题意;B.由于两个过程物体B均做匀速运动,所以,动能不变,但高度增加,重力势能增大,而动能与势能之和是机械能,所以机械能增大,故B不符合题意;C.由于需要克服滑轮组的自重及绳子和滑轮之间的摩擦做功,即由此导致F2多做一些功,即额外功,故C不符合题意;D.由知道,功率由所做的功和完成功所需要的时间决定,根据题意不知道完成功所用的时间,故无法比较功率的大小,故D符合题意.11、C【解析】

不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。【详解】A、大气压强随海拔高度的增加而减小。海平面处的气压在1.0×105Pa左右,梵净山顶的气压要小于1.0×105Pa.故A不符合实际;B、成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右。故B不符合实际;C、一本物理书重2.5N,课桌高度约0.8m,从地上捡起物理书放在课桌上做功接近W=Gh=2.5N×0.8m=2J.故C符合实际;D、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。故D不符合实际。故选:C。【点睛】物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。12、A【解析】

A、质量是物质的一种属性,不随温度的改变而变化,题干中A图象恰好反应了水的质量与温度的这一关系,故A正确;B、根据重力与质量成正比的关系,即G=mg,因此水的重力与质量的关系图象应是一条过原点的倾斜直线,故B错误;C、由p=ρ液gh知,水产生的压强随深度的增加而增大,且成正比,故C错误.D、水的密度是物质的一种特性,水的密度与质量和体积无关,而题干中的图象却反应出水的密度与体积成正比关系,故D错误。故选A.【点睛】(1)质量是物质的一种属性,它是由物质本身所决定的,对于某种物质,它的质量是一定的;(2)物体所受的重力跟它的质量成正比即G=mg,用g表示G、m的比值,g值不变,图象应是过原点的倾斜直线;(3)液体压强与液体的密度和深度有关,随深度的增加而增大;(4)密度是物质的一种特性,不同物质的密度一般不同,同种物质的密度还与温度、状态等有关,但与质量和体积无关。13、B【解析】

增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强;减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.【详解】A.平板车有较多的轮子,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小汽车对路面的压强,保护路面,不符合题意;B.装有细钢丝的切蛋器,是在压力一定时,减小受力面积来增大钢丝对鸡蛋的压强,符合题意;C.滑雪板做得宽而长,是在压力一定时,增大受力面积来减小滑雪板对雪地的压强,不易陷下去,不符合题意;D.坦克装有履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小坦克对路面的压强,保护路面,不符合题意.故选B.14、D【解析】

A..A受到3个力的作用,即A的重力G、A受到的浮力F浮、A受到绳子的拉力F;且3个力的平衡;故A错误;B.A底部所处的深度为h=5cm=0.05m;受到的压强为:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa,故B错误;C.A排开水的质量为500g,即m排=500g=0.5kg,故所受浮力为:F浮=G排=m排g=0.5kg×10N/kg=5N,故C错误;D.对于B,受到3个力的作用处于静止状态,即重力GB、F浮B、拉力F′;三力关系为:F浮B=GB+F′;故B受到的浮力为:F浮B=GB+F′=0.5N+1N=1.5N;根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排,变形可得:B的体积为:VB=F浮Bρ水g=1.5【点睛】(1)根据浮子的受力情况分析;(2)运用液体压强公式p=ρgh,可求压强大小.(3)根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排,可求灯所受浮力.(4)对A和B进行受力分析,运用物体间力的作用是相互的;结合阿基米德原理可求出拉力和B体积.15、D【解析】

根据题意知道,在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的竹子,由于是一根细竹管,所以倒入几杯水后,细管中水的深度增加的很多,而桶竟然裂开了,说明几杯水导致木桶受到的压强变化非常大,由此知道,液体压强随着深度的增加而增大,所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是液体的深度。16、D【解析】

由于容器装的是同种液体,即密度相等,由图可知:,则根据可知:;A、B两个圆柱形容器中,装有质量相等的同种液体,则液体的重力相等;由于在圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于自身的重力,所以容器底部受到液体的压力也相等。故ABC错误、D正确。17、B【解析】

人用手托住物体时,相当于一个费力杠杆,5kg物体的重力为:G=mg=5kg10N/kg=50N,肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定大于50N,故B选项正确,ACD选项错误.故选B.18、D【解析】试题分析:由题知,甲漂浮,所以ρ甲<ρ水;乙悬浮,所以ρ乙=ρ水,则ρ甲<ρ乙.A、ρ甲<ρ乙,由图V甲>V乙.由m=ρV,不能确定甲、乙质量大小关系,所以两球质量有可能相等,也有可能不相等,故A错误;B、漂浮和悬浮时,F浮=G物,若两球质量相等,则重力相等,所以浮力相等,若两球质量不相等,则重力不相等,所以浮力也不相等.故B错误;C、浸没在水中的体积即排开水的体积,若两球所受浮力相等,则浸没在水中的体积相等,若两球所受浮力不相等,则浸没在水中的体积不相等,故C错误;D、两容器相同,水面高度相同,由F=pS=ρghS,所以两容器底受到水的压力相等,故D正确.故选D.19、C【解析】

室温为25℃,所以温度计的玻璃泡放入热水之前,示数为25℃,由于水的温度高,玻璃泡中水银的温度低,所以水银吸收热量,体积膨胀,液柱上升,当温度计的水银柱液面经过28℃这一刻度时,说明此时水银的温度是28℃。故ABD错误,C正确。20、A【解析】试题分析:由题知,木块的密度小于酒精和水的密度,放入酒精或水中将漂浮,受到的浮力等于木块重,也等于排开酒精或水的重,再根据重力公式分析质量关系.解:由题知,ρ木<ρ酒精,所以木块在酒精面上将漂浮,则木块受到酒精的浮力:F浮=G木=G排=m排g;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①因为ρ木<ρ水,所以木块在水面上漂浮,则木块受到水的浮力:F浮′=G木=G排′=m排′g;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知木块排开酒精和水的质量(溢出的质量):m排=m排′=30g.故选A.21、C【解析】试题分析:中学生的体重大约500N,一个楼层的高度大约是3m.在此过程中克服重力做的功大约是1500J.考点:功22、D【解析】

AB.甲图中人用水平推力推木箱,但没有推动,即此时木箱处于平衡状态,此时所受的推力和摩擦力是一对平衡力,故这两个力大小相等,与重力的大小无关;故AB错误;CD.乙图中人用更大的推力推木箱,此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力,但木箱仍然没有推动,仍处于平衡状态,所受的推力和摩擦力还是一对平衡力,这两个力大小相等,与重力的大小无关;故C错误,D正确;23、C【解析】

推课桌下部和上部,是力的作用点不同,使课桌发生了不同的运动情况.说明力的作用效果与力的作用点有关.24、D【解析】

甲机器的机械效率大于乙机器的机械效率,说明使用甲机械做的有用功占总功的比值比乙机器的大,不能说明甲机器省力,也不能说明甲机器做功多,更不能说明甲机器做功快,故D正确,ABC错误.25、A【解析】

(1)二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;物体受平衡力时,处于静止状态或匀速直线运动状态。(2)相互作用力的条件:作用在不同物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上。【详解】A、书受到的重力和课桌对书的支持力,这两个力大小相等,方向相反,同一直线,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故A正确;B、桌子的重力与书所受到的支持力,没作用在同一物体上,故不是一对平衡力,故B错误;C、书对桌子的压力与书所受到的支持力,没作用在同一物体上,故不是一对平衡力,故C错误;D、地面对桌子的支持力与书所受到的支持力方向相同都竖直向上,故不是一对平衡力,故D错误。故选:A。【点睛】区分平衡力和相互作用力的首要条件是两个力是否作用在同一受力物体上,作用在同一物体上,就是平衡力;作用在不同物体上,就是相互作用力。26、B【解析】

托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,所以属于是等臂杠杆,故选B.27、A【解析】

A.导弹车对地面的压力和地面对它的支持力是作用在不同物体上的两个力,不符合二力平衡条件,不是一对平衡力,故A错误,符合题意;B.车轮上刻有很多花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B正确,不符合题意;C.多安装车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小导弹车对地面的压强,故C正确,不符合题意;D.惯性与质量有关,导弹车质量很大,它的惯性很大,运动状态很难改变,故D正确,不符合题意。28、D【解析】

A.如图甲,木块漂浮,所以F浮=G=G排=6N,则溢出水的质量是:,故A错误;B.根据F浮=ρ水gV排得,图甲排开水的体积为:,木块露出水面的体积是:,故B错误;C.由图知,放置铝块后,整体仍然是漂浮的,浮力等于重力,所以增加的铝块的重等于乙图中溢出水的重,则总重不变,故放置铝块后容器对桌面的压力不变,故C错误;D.放铝块后,木块下表面受到水向上的压力增大,增大的压力等于铝块的重,所以木块下表面受到水的压强增大了:,故D正确。29、A【解析】

ABC.由Ⅰ图和压强公式可得,甲液体密度大于乙液体密度,同一木块在甲乙两种液体中均漂浮,可得浮力等于重力,在两杯液体中所受浮力相等,由浮力公式可得在Ⅱ中排开体积更小,则Ⅱ密度更大,为甲液体,故A正确,BC错误;D.物体所受浮力为液体上下压力差,由于物体均露出液面,则下表面压力则为浮力,又由于浮力相等,则由可得底部所受压强相等,故D错误。30、C【解析】本题目考查潜水艇的沉浮,潜水艇靠向水舱内充水和排水,来改变潜水艇的重力;而潜水艇因为排开液体体积不变,所受浮力不变;所以通过改变自身重力来改变潜水艇的浮沉.

故选C.【点睛】本题目考查的是潜水艇浮沉的原理,潜水艇在水中能够浮沉,排开液体的体积不变,这时侯要改变其浮沉,只需改变其重力就可以,增大重力,往潜水艇内水舱充水,就可以使其下沉,往潜水艇内水舱排水,减轻重力,便可以使潜水艇上浮,所以主要靠改变自身重力来改变浮沉.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、30费力【解析】

因为OB:AB=2:1,所以OB:OA=OB:(OB+AB)=2:(2+1)=2:3由杠杆平衡的条件F得:F•OB=G•OA可得:即:F=30N;因为F>G,所以此杠杆为费力杠杆.32、不正确重力势能不但与高度有关,还与物体的质量有关【解析】

拦河大坝高度不同,水的质量也不同。重力势能受高度和质量的共同影响,只知道高度不知道质量无法比较重力势能的大小。第一空.不正确;第二空.重力势能不但与高度有关,还与物体的质量有关。33、惯性减小运动状态【解析】

冰壶推出之后,由于惯性,冰壶继续保持原来的运动状态向前运动;运动员不断地刷冰,通过做功改变物体的内能,冰熔化,使冰面形成一层水面,水的出现使冰壶与冰面分开,从而减小了冰壶与冰面之间的摩擦力;运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了出去,这说明了力可以改变物体的运动状态.34、分子引斥分子不停的无规则运动【解析】

由分子动理论的内容可知,一切物体都是由分子组成的,分子在永不停息的做无规则热运动,分子间存在分子引力和分子斥力,引力和斥力永远同时存在;打开香水瓶的盖子,会闻到香味,是因为香水分子在空气中扩散,永不停歇的做无规则运动所致。35、606000【解析】

由图可知A点的深度,根据求出水的压强.【详解】由图可知,A点的深度:h=70cm−10cm=60cm=0.6m,水的压强:.36、2.3×1030.11【解析】

第一空.因当冰块(含空心铝球)悬浮时,排开盐水的体积,则冰块(含空心铝球)的总重力等于浮力,为:G总=F浮===0.5N;设空心铝球的平均密度为ρ,且空心铝球的体积与冰的体积之比为1:3,冰块(含空心铝球)的总体积等于其排开盐水的体积,则空心铝球的体积为,冰的体积为,则冰块(含空心铝球)的总重力为:G总=m总g=(m铝+m冰)g=(ρV铝+ρ冰V冰)g=(ρ+ρ冰)g=(ρ×+×)×10N/kg,因G总=0.5N,即:(ρ×+×)×10N/kg=0.5N,解得空心铝球的平均密度为:ρ=2.3×103kg/m3。第二空.冰块熔化前,盐水、冰、空心铝球的三者的重力都由容器底部承担,冰块熔化后,空心铝球沉底,盐水、冰、空心铝球的三者的重力也是都由容器底部承担,但此时三者对容器底部的压力分为两部部分,一部分是液体的,另一部分是空心铝球的,所以冰块熔化后液体对容器底部的压力变化量就等于空心铝球对容器底部的压力,即等于容器底部对空心铝球的支持力。空心铝球的重力为:G铝=m铝g=ρ铝V铝g=ρ铝g=2.3×103kg/m3××10N/kg=0.23N。原来冰的质量为:m冰==ρ冰V冰=ρ冰=×=0.027kg,冰熔化成水后水的体积为:V水====2.7×10-5m3,原来盐水的质量为:m盐水==ρ盐水V盐水=×=0.135kg,冰块熔化后,盐水的密度将改变,为:ρ盐水′===,则空心铝球沉底时受到的浮力为:F浮铝=ρ盐水′gV铝=ρ盐水′g=×10N/kg×=0.12N,铝球沉底时静止,则有G铝=F浮铝+F支,则:F支=G铝-F浮铝=0.23N-0.12N=0.11N,即冰块熔化后液体对容器底部的压力变化了0.11N。37、相同越远匀速直线【解析】为了让小车到达水平面的初速度相同,所以在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,每次均让小车从斜面顶端自由滑下;力是改变物体运动状态的原因,所以小车在水平面上受到阻力越小,向前滑行的距离越远;如果运动的小车在水平面上不受阻力,它将不会停下来,做匀速直线运动.38、匀速3水【解析】

第一空.由图1可知,随小车一起运动的烧杯中的水面水平,说明处于平衡状态,即它们在向右做匀速运动。若此时小车突然刹车减速,烧杯中的水由于惯性要保持原来的速度继续向右运动,即此时水的速度大于烧杯和小车的速度,所以水面向右晃。第二空.烧杯中的水面是3的形状。第三空.作出上述判断的依据是水具有惯性。39、低升高【解析】

第一空.海拔越高空气越稀薄,气压越小,所以山顶上的大气压比山脚下的大气压低;第二空.高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越高,锅内可以达到比较高的温度,所以食物容易熟。40、【解析】

平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;如图所示:三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、20.5大1、4(或2、5或3、6)0.5阿基米德A小0.7【解析】试题分析:(

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