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文档简介

学习雷锋精神60周年主题活动方案一、活动时间2023年3月5日-3月31日二、活动内容1、美化城市活动,打扫街道,清除白色垃圾及非法张贴物。配合××、××搞好集中行动日活动。学校×委组织部分×员青年到市区××公园我校学雷锋基地进行义务清扫和宣传活动。(3月5日)2、营造共青林活动。3月12日下午组织部分×员青年进行义务植树。高中部(除高三外)、初中部各班要求派35名同学于3月12日中午12:30到天门楼操坪集合,由校×委统一组织植树,各班所植树种可到学校生物园自行购买或自备,要求各班植树数量不得少于2棵,到所在年级团总支××处登记,劳动工具由生物园提供。3、献爱心、送温暖活动。在活动月期间里,各班报学校批准自行组织学生到福利院、敬老院和孤寡老人家中开展慰问活动和志愿服务活动,次数不少于1次,将活动情况书面报校×委以便总结表彰。4、全面开展校园爱心超市活动,各班要按照活动细则的要求,将此项活动切实落到实处。校园爱心超市设在天门楼负一楼,3月中旬将正式开业。三、组织领导校×委负责活动月的组织工作,各年级团总支,各班团支部负责活动的具体事项。四、活动要求1、各年级、各班要认真负责、精心组织,确保活动的质量,各班团支部要切实担负起组织责任,班主任要加强活动的领导和指导。2、美化城市活动中所需劳动工具各班自备,要打好校旗和团旗,统一服装,树立一中形象。3、保证活动安全,班主任和指定老师要负好责。4、活动月结束后,各班要书面报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。5、各班要广泛利用校园网、班报、黑板报、××一中青年、校园简报等宣传媒体做好宣传,营造浓厚的活动氛围,×委将在活动月结束后进行评比表彰。学习雷锋精神60周年主题活动方案一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。60年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校××年开展学雷锋志愿服务活动方案。二、活动目标1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,×××员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。四、活动时间三月份:学雷锋活动月;五、活动安排(一)营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。(二)学雷锋见行动1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。时间:3月4日下午第二节课(1)一、二年级清扫自家楼道(2)三年级清扫社区老年人门球场(3)四年级打扫社区健身场(4)五年级打扫社区幼儿园(5)六年级打扫社区老年活动中心2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。4、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等5、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约(三)组织评价学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。学习雷锋精神60周年主题活动方案一、活动目的为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,少先队三月份在全校学生当中开展“文明礼貌月”活动。这项活动以“文明礼仪伴我成长”为主题;以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风为指导思想;结合实际情况,确定具体的目标要求,从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧,游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导;加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。二、活动思路三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,建议各中队在三月份四周内开展以下活动:1、“雷锋精神伴我行”2、“妈妈我爱您”3、“护绿使者与文明使者行动”4、“文明礼仪放光彩”三、活动口号让绿色明亮我们的眼睛,让礼仪温馨我们的心灵四、活动时间2023年3月五、活动安排(一)宣传发动阶段“雷锋精神伴我行”1、利用国旗下讲话、队会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展“雷锋精神伴我行”活动。2、各中队利用班队活动时间开展活动:①读雷锋日记;②学习雷锋的事迹;③讲一讲雷锋的故事;④学唱一首有关雷锋的歌;⑤出好一期以“文明礼仪”为主题的黑板报。3、指导队员以中队为单位自建“学雷锋小队”,根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。(二)实施阶段“妈妈我爱您”1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;2、自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。3、开展“三个一”活动。①跟妈妈说一句感恩的心里话。②给妈妈倒一杯贴心的茶。③帮妈妈做一件力所能及的家务事。(三)实践创新阶段“护绿使者与文明使者行动”1、大力宣传植树节的意义,并发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草或保护一块花坛,并负责培养护理。2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等。3、各中队利用班会时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容,开展一次“树季小学生形象”主题班会。参考讨论内容:(1)我的文明习惯养成如何?(2)你认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么?(3)如何克服现实生活中自身的不足和缺点?(4)网络、游戏的利与弊。4、开展清洁校园及环校路行动。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度,若发现问题,及时督促清理。①教室卫生:地面(用拖把拖净)、桌面干净,瓷砖干净,门窗、花池、投影仪、黑板干净整洁,光管、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生工具统一摆放,课桌椅摆放整齐。②公共区域卫生:各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖把拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚樱所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。③做好保洁工作。利用课间安排班干部监督有没有同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。(四)总结提高阶段“文明礼仪放光彩!”(1)组织队员评选本月“文明之星”。(2)对全校各中队活动情况进行总结表扬。学习雷锋精神60周年主题活动方案一、活动目的1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2、利用介绍、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。3、通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。二、活动准备1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。三、活动过程(一)主持人导出队会主题三月,阳光明媚。三月,万物复苏。三月,春风送暖。三月,大地换新颜。同学们,三月,是什么日子呢?全班答:学雷锋活动日。主持人:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的标杆,我们要做新时期的××主义接班人。是啊,××主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。(二)让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1、请听:雷锋的生平主持人:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。2、请听:《雷锋故事联播》故事人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。教师:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?大家说一说。(三)使

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