乐趣为题八篇

Word第第页乐趣为题八篇乐趣为题作文篇1

我们小孩子天生就爱玩嬉戏，由于嬉戏可以增加乐趣，让一些没有事干的孩子带来乐趣。

乐趣无处不在，在我们校内里，就有许多乐趣，下课的时候，同学们就一起冲出教室门，开头玩一些嬉戏。女生就爱玩跳绳，这是由于跳绳可以减肥，又可以练一练跳的本事。男生就不同了，男生什么都爱玩，我就喜爱玩剪子包袱锤，我只盼望赢得次数多，在伴侣面前威严一下。

在我们小区，我们大多数孩子经常玩扑克：打保皇，斗地主，八一……女生有一些人也喜爱玩扑克。扑克的乐趣就是在于用它玩的是什么嬉戏，打保皇就是看谁手上先没有牌，看看哪个队赢，当然，谁都喜爱赢，不喜爱输。斗地主也是这样。男孩都想争强好胜，都想当霸王，但也不是谁都能当，由于赢了才能当，输了就会眼睁睁的看着霸王的位子被抢走。女孩都很文雅，不好打人，每天只能被男孩欺侮，但有的女孩就不同，成天玩男孩的嬉戏，男孩就只能受罪，女孩抢去了霸王这个地位，男孩就会不甘心，会抓紧把她挑下来。嬉戏就是这样，虽然这只是嬉戏，但孩子们却把嬉戏当成现实，最终还是为了获得点乐子，在输家面前威严威严。

乐子、友情、威严都会在嬉戏上消失，嬉戏中可以交到许多不熟悉的伴侣，这就是玩嬉戏的乐趣。

乐趣为题作文篇2

读书的乐趣以前，爸爸常常给我讲，学校生要养成爱读书的好习惯，可是我却把爸爸的话当成了耳旁风。直到三班级学写作文时，我才知道多读书是为了我得写作。我抓紧读书。爸爸说的没错，书能把我带进学问的海洋，由于你在海洋里总会发觉新颖的鱼，就像在书里你总会发觉新学问。到四班级寒假时我已经积累了好多学问，最终明白了，读书可以积累好词佳句，还可以开阔眼界，作文水平一下子提高了。转变了我以前词语贫乏，语句生硬，以前25分作文，我只有17－19分左右，如今有20－22分了，这可多亏了作文书，开学了，时间不允许我再多读了，只在闲的时候翻一翻，一放假我就早早写完作业，奔向家里的书柜，就这样，我的作文水平越来越好。我的伴侣就是书，自卑的时候书是开在我心里最美的一朵花，它就是我的精神食粮。我爱书，由于它让我变的欢乐。指导老师：张莉萍

乐趣为题作文篇3

早上我来到了山中的森林。露水淘气地挂在树叶上，像一个个透亮的小灯笼，在欢迎我的到来；小鸟站在枝头上欢快地唱着歌，像是在召唤着我的名字。

我单独一个人在森林中，仿佛自己也变成了一棵树，一棵高高的树。我听到一棵榆树说：“今日是我28岁生日，你们都来参与我的生日晚会吧。”我怯生生地对他说：“榆树哥哥，我是刚来的新伴侣，能和你交伴侣吗？”榆树热忱地说：“当然可以了，今日是我的生日，一起来参与吧！”我兴奋地说：“好啊！”就这样我熟悉了我的第一位伴侣——榆树哥哥。过了一会儿，一只蜜蜂飞了过来，结果掉进了蜘蛛的陷阱——被网住了。蜜蜂急忙求助：“我动不了了，谁来帮帮我呀？”我二话没说预备救他，可是该怎么救他呢？正值我苦思冥想的时候，风姐姐来了，风姐姐用嘴一吹，我的双臂挥动起来了，把网拉破了，解救了小蜜蜂。蜜蜂特别感谢，拿出自己用辛勤的汗水换来的蜂蜜感谢我。

不知不觉已是黄昏了，我去参与榆树哥哥的生日晚会了。突然一个苹果落下来砸到我的头上，我叫了一声，才知道刚刚发生的事不是真的。

大自然中有无穷无尽的乐趣，我多么盼望永久沉醉在大自然的乐趣中……

乐趣为题作文篇4

从前，我的家在纵横交叉的弄堂里，老房子遍布各处，红砖砌墙，黑石作瓦，墙上还爬满了藏青的大片大片的爬山虎，弯弯绕绕。

我的乐趣就在爷爷那辆破旧的自行车上，爷爷头上一年四季都带着一顶帽子，遮住了他的白发，几道轮廓清楚的皱纹散布在眼睛四周，那辆车的年龄比我还大，锈迹斑驳。

每次爷爷都会手拿着车钥匙，对我笑着说;“丫头，爷爷带你去弄堂里转转。”我坐在后头，爷爷嘴里叼着一个烟斗，车子发出“咯吱咯吱”的`声音，我东张西望的环顾四周，爷爷会在前头跟我说他们小时候的生活怎样艰苦，从前的房子怎样，说着，嘴里还吐出几缕烟雾，遇到好玩的地方，我们总会愉快的大笑起来。这就是我的乐趣。

后来，我长大了。还是那条条纵横交叉的弄堂，不同的是，爷爷已经骑不动我了。

后来，我笑着对爷爷说：“爷爷，我们去弄堂里转转。”爷爷还是手拿着车钥匙，笑着点头。

我们还是推着那辆破旧的自行车，“咯吱咯吱”来到了弄堂，我在旁边推着车，爷爷渐渐地走着。烟斗已经不见了踪影，爷爷还是给我讲着从前的故事，他们小时候的生活，他们从前的房子……

走着，突然发觉前面有个水果摊，爷爷突然惊喜的喊道：“我观察梨子了，从前你最爱吃的。”是的，从前我最爱吃了，每次放学回来，爷爷总会绕到水果摊，买下半斤梨子，让我拎在手里，然后回家。

爷爷兴奋地往前走，脚步很慢，背影看起来却是那么坚决。他努力的向前快走，我的鼻子有些酸，很久，爷爷回来了，把梨子往我手里一塞，笑着：“走咯。”

我也笑着，渐渐的推着车，爽朗的笑声连续回荡在纵横交叉的弄堂里……

一样的弄堂，一样的人，，一样的路，只是，乐趣，却不同了。

乐趣为题作文篇5

在生活中，肯定有时会跳出来一两个鬼点子，有时候这一两个鬼点子，还真的成为了生活中最大的乐趣！

小的时候，我就问妈妈：“妈妈，为什么有电灯啊？古时候他们都用蜡烛呀！”“是由于蜡烛灯光太小，所以才有了电灯。”“哦，这样啊！”我眼睛一转，要是我也能像爱迪生一样，创造电灯就好了……

于是，我拉上两个好伴侣，来树丛里一起做小电灯，两个人一听我说要做电灯，立刻兴致勃勃地在纸上画了下来。不一会儿，小苏站了起来，傲慢的指着她的画，说：“看！我画的灯上有一只小兔子，可爱吧！”“切！这有什么！”小毛球说到，“我的上面有超人！将来这可是一个享誉世界的灯呢！”罢，两人便吵了起来，我拍了拍手，说：“不如把你们两个的小灯和在一起好了！这样不就更有乐趣了吗？”两人立刻停下，头点的像两个拨浪鼓。

我们拿来了各种手工用具，最终开头了！

小毛球拿来了小电珠，一拿就是一袋；小苏拿来了橡皮泥，在那儿用手揉捏着；我拿来了钉子和螺丝刀，看着说明书。首先我们把底座的灯开关装好，然后手忙脚乱地装电线，电路果真冗杂！红色装哪儿，蓝色装哪儿，都是一个大问题！接着，把灯盖和小电珠装好，再把小苏揉的小兔子和超人装上，打开开关！亮了！我们欣喜若狂地跳了起来，小、又小又叫地拥抱在一起，这是我们自己送自己的最特殊的礼物啊！

乐趣，不肯定是零花钱漫天飞，不肯定跑到马尔代夫去玩水，有可能只要最纯真的欢乐和伙伴就够了。

乐趣为题作文篇6

早晨，一道晨曦映入了我的房间，那股闪烁从书照入我的心中，当我拿起一本书，一阵强风在半霎之间翻动这本书，这时我想起来我在读书时那段心情……

当我还是无知的小孩，那种绘本启发了我读书的人生，上面一点一滴的文字犹如天上的繁星掉落在我的心头，长出人生中一大片云彩，展发了我欢乐读书的旅程，而那字旁一张又一张的图画，吸引着我的目光，在那顷刻之间我深肤浅浸在每本书中，而这心情将永久在我心中，就像是点缀我人生的一颗恒星。

在放下一本本的绘本，我的人生迈入了更加深层的奥妙，一本本书籍、一页页书页，切开我人生的新方向，在这里我得到不是学问，而是内心最最深刻的感受，感受到的视无比的喜悦，无比的人生目标，这喜悦化为一波波巨大的海浪打在我心中真正的滋养我人生中读书的欢乐。莎士比亚曾说：“学问是我们藉以飞上天堂的羽翼。”在书中得到的天堂羽翼正是我心中无比的悸动，这悸动在我心中流窜。

人生中带着我们进入这书本的世界正是读书的欢乐，这就像是人生中唯一的意义，读书的目的不是从得到什么全新学问，而是从中寻求人生的新方向，从中得到读书的欢乐。

如果人生中没有了读书乐，我将失去这书奇妙的自我世界;如果人生中没有了读书乐，我将不会得到这世界最秀丽的冀望!

乐趣为题作文篇7

你是否在繁忙的学习生活中想过读书是为了什么？有人确定会毫不迟疑的回答到：当然是为了以后的生活！”我不能不认为这是最符合实际的想法，但是这并不是学习的唯一目的，更不是读书的最终目的，而读书的最高境界是什么呢？依我看，把读书当成一种生活乐趣即为最高境界。

所谓读书，就是一种最普遍的学习方法，把此当作生活乐趣，就是说让书时常伴随着自己，成为生活中不行缺少的一部分。说到这里还必需留意一个问题，就是这里所说的书不包括那些学校里所发的书，而是一些含概了很多在课堂里学不到的学问的书。但现实的学习负担也不得不引起重视，究竟同学们的时间是有限的，那么怎样去做才能两全其美呢？是不行能的？明显不是，但就要看你怎样去安排时间了，例如可以这样：早上提前非常钟起床，什么都不干，先看一看像《读者》那样的杂志，尽量看完一篇文章，接着再去洗漱，吃早饭。在学校，中午大多是自习时间，你可以先写二非常钟的作业，然后再看一些你所感爱好的科普小品，一方面可缓解疲惫，另一方面也可以多学一些学问。晚上一般先写作业，待把作业写完后假如时间允许，可看一看一些大家的代表作，鲁迅的《朝花夕拾》就是一个不错的选择。假如时间已经不早了，可以读一篇简短的诗，稍稍体会一下其中的要旨，感受一下的内心世界。若能做到这样，那么你就让读书成为了一种生活乐趣了。

历史上有很多名人把读书当成了一种生活乐趣，其中最有名的唯恐就要属陶渊明白，在他所写的>中有这样一句话：好读书，不求甚解。这也许就是陶渊明自己的心声了吧。他读书不是为了去追求功名利禄，而只是当作一种乐趣，一种人生享受，精神享受！由此可见，他已经把书融入到了生活之中，把读书当成一种生活的欢乐。那么我们能不能向他学习呢？我认为大家可以保存他对读书的那一份看法，但务必结合一下如今的社会背景，使学习课本上的学问与读书不冲突，不冲突，在正确的方法下让读书真正成为一种生活乐趣。

乐趣为题作文篇8

假如你单独驾舟环绕世界旅行，而且你只能带一样东西供自己消遣，你会选择哪一样？一盒扑克牌，一副象棋，一只八音盒，一只口琴，还是一把小提琴……？

好像很难做出选择。

假如你问到我，我肯定毫不犹豫地回答：“我肯定会选择一本书。”

或许你不理解，“书有什么好看的？”那是由于你还没有养成读书的好习惯，还没发觉阅读的好处。年少的我，早已经探究到了阅读的乐趣，并与书结下了不解之缘。

在我很小的时候，就对书产生了一种奇怪   感。那些厚厚的册子，散发出浓浓的、独特的书墨香，令我深深沉醉。纸上那些神奇的符号，让我抓耳挠腮，想尽千方百计要读懂它们。于是，在爸爸、妈妈的指导下，我开头渐渐地识字。慢慢的，字识得越来越多，四岁多时，就可以读书看报了。我第一本比较正式的读物，是《365夜经典童话故事》。当我得到书时，我快乐极了，抱着书上蹿下跳，每天都要拿出来翻几十遍。很长一段时间里，我都沉醉在奇妙的童话世界里。《海的女儿》中，美人鱼的行为见证了什么是纯净的爱情。《丑小鸭》中，丑小鸭的经受让我意识到，只要有抱负，有追求，通过拼搏，每个人都可以实现自己的抱负。《吝啬鬼》中，吝啬鬼的遭受让我明白做人要大方，不能凡事都只想着自己。

六岁时，我便可以阅读青少版的简装小说了，如《小公主》、《隐秘花园》、《金银岛》等。当时我最喜爱的是凡尔纳的科幻小说《奇异的旅行》系列。这些书籍令我开拓了眼界，增加了很多地理、天文学问。由于这些缘由等，我发觉自己一天比一天喜爱读书了，正像大人们说的——正在朝着“小书虫”的境界进展。“饭可以一日不吃，但书不行以一日不读”，六岁的我，已明白，书已经成为我生命中永久的一部分了。

十岁时，我已开头向更高深一点的书籍攀登了。攻读《瓦尔登湖》，体会梭罗对道德的理解与观念。翻阅《简爱》，我沉醉在勃朗特美丽的文笔与曲折的情节中。它