2023年小学体育工作自评报告例文

2023年小学体育工作自评报告例文2023

学校体育工作自评报告

XXX小学现有个教学班级，学校以“乐学教育浸润孩子一生”为办学理念，以“乐学教育”办学特色为依托，着力于特色和内涵进展，以促进学生终身进展。几年来，我校仔细贯彻《关于深化教育改革全面推动素养教育的打算》，把面对全体学生，全面推动素养教育，增加学生体质，增进学生身心安康调和进展作为工作目标，仔细贯彻两个条例、全面实施《国家学生体质安康标准》，依据有关文件精神，我校充分组织体育教师仔细学习自查评估细则，针对学校实际状况逐项进展了自查。现将自查状况汇报如下

、高度重视，提高熟悉

体育教育是素养教育的重要组成局部，学校坚持“以目标为指引，以身体练习为主要手段、以增进学生体能和技能的进展为目的的体育教学理念。将体育工作纳入学校整体工作规划之中，明确小学生是打根底的重要阶段，小学阶段打好身心根底，不仅是孩子们安康生存所必需，更对促进他们智力、心理进展和思想品质起着鼓励、净化和升华的作用，直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，坚固树立培育终身体育新理念。

二、制定方案，开展工作

我校把体育教育工作纳入到学校整体工作规划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作规划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。从而为体育工作的顺当开展奠定了坚实的根底，供应了牢靠的保障。

三、教育教学

㈠课程教学

严格落实学校体育工作，仔细执行国家课程标准，开全开足课时，年级每周课时，年级每周课时，确保上课质量。坚持青年教师培育，明确以“安康第一”为指导，切实抓好体育教学工作,学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式、教学方法和评价方式，每一位教师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教育观念，精确地理解“课标”精神，恰当地选用新的教法和新的学法。做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作。

㈡校园体育活动

制定阳光体育运开工作方案及根本要求，将校园体育活动时间和内容纳入教学规划，列入课表，严格实施。每天分上、下午组织开展大课间体育活动，冬季进展跑操。科学设计体育、艺术工程内容，保证学生把握至少项日常熬炼的体

育技能。每年召开一次校级运动会、一次校园体育主题活动。内容丰富，学生参加率。仔细落实校园足球活动的开展，年级每周保证至少一节的足球课程。在学校开展全员参加的校园足球活动，以足球文化的创立为根本，营造出校园足球活动的良好气氛。在开展各项体育活动的同时，加强对学生的体育安全教育，加强学生的体育安全意识，预防体育安全事故的发生。

四、条件保障

㈠教师队伍

学校配有专职体育教师人，本课学历人，讨论生以上学历人。体育教研组坚持集体备课，仔细开展校本教研活动，积极参与市、区级培训、教研活动及连续教育学习等。学校将课外体育活动、组织学生体质安康测试纳入教学工作量。体育教师工资及职务评聘根据规定要求开展和落实。

㈡场地器材与经费

学校现有平方米的塑胶操场、平方米的体育场馆，以及训练器材和七人制足球场地一块。保证学生的体育活动环境舒适，内容丰富。

五、学生体质

制定了学生体质安康测试的规划及详细实施方案，学校统一组织时间进展测试工作，测试数据真实有效，并根据国家要求按时上报《国家学生体质安康标准》测试数据，原始

数据由专人妥当保存。测试数据中合格、良好以上人数符合测试要求的数据范围。测试后，在校内公布学生体质安康测试总体结果，将测试成绩及结果向学生及家进步行通报。做好体质测试结果的分析工作。

六、存在的问题与对策

大课间体育、艺术工程内容上，加强一、二、三年级学生两项技能的练习，以课堂教学为根底，落实好工程内容。

加强体育设施建立，丰富体育器材，让学生有更丰富的体育活动工程，给学生制造更好的体育活动环境。

学校体育工作自评报告

一、治理到位，责任到人，体育工作顺当开展。

我校XX校长为组长，教育主任XXX为副组长，全体体育教师为组员的学校体育工作领导小组。分工明确，责任到位到人。重视体育工作，确保各项体育经费能按上级要求在校级预算中予以落实，我校有标准的60米直跑道和1个篮球场、体育器材根本到达器材配备的要求，由XXX教师负责治理，对体育器材的治理能常常进展检查，发觉问题准时修理，确保体育器材使用的安全性。学校每年还拨款购置肯定的体育设施设备。并做到了有规划地逐年添置充实体育器材。

二、抓好体育课堂教学，提高教学质量；强化教学科研力量。

体育教学工作放在学校体育工作的首位，提高教学质量是体育教学的首要任务，而提高教学质量的关键是进展体育教学的改革。“安康第一”是体育新课标的课程理念，切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。上好每一节体育课，向40分钟要质量；学生有笑声、有汗水。要落实好“课标”的新理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位体育教师在教学实践中通过仔细学习、不断反思，才能更新教育观念，才能精确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。

上好“两操一活动”；增加师生体质。

学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。一年来，体育组连续严格标准播送操进退场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作标准、美观。催促两操一活动的正常开展，并落实了体育检查结果每周点评制度。针对有的年级播送操质量不高的状况，而我校的“大课间活动”则是我校体育工作的一大亮点，它内容丰富、形式活泼、组织有序，深受师生宠爱。

四、搞好课外活动，提高学生的熬炼积极性。

课内课外严密结合，加强学生的健身观念，能初步培育

学生终身熬炼的体育观。学校每学年将充分利用体育节开展形式多样的学生运动会，鼓舞全员参加。依据活动安排，我们开展了一系列校内年级竞赛活动，如棋类竞赛、乒乓球竞赛、拔河竞赛、篮球竞赛等。通过这些体育活动，不但活泼了校园的文体生活。而且又确保了每一个学生每天有一小时的体育活动，体育组鼓舞学生自带体育器材：跳绳、踢毽子、乒乓球、羽毛球等体育器材回来，让他们在课间或活动课时间练习，丰富他们的课余生活；到达熬炼的目的。并掀起了一股体育健身活动的热潮，从而增加了学生的体质，提高学生的熬炼积极性。

五、齐抓共管，做好《学生体质安康标准》的测试工作。

《学生体质安康标准》是促进学生体质安康进展、鼓励学生积极进展身体熬炼的教育手段，是学生体质安康的个体评价标准，是《国家体育熬炼标准》在学校的详细实施。为顺当完成学年度体育《标准》

测试工作，提高我校体育《标准》成绩，期初学校制定《安康标准》的达标规划，要求各达标班级仔细开展《标准》训练和测试工作,积极发动全体学生踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质安康标准》活动，主要是进展了肺活量、立定跳远、100、60米等工程的测试。通过多方面的努力，本学年《学生体质安康标准》测试顺当进展，全校学生的测试成绩优秀，安康测试合格率达91.3%,

其中优秀级占38.6%,良好级占37.5%。

六、持之以恒，科学训练；勇创佳绩

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部，对活泼学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培育后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材的四落实，学校教育处和体育组及早地制订了切实可行的体育类竞赛的训练分工规划和各训练队的训练规划。

XXX小学校体育工作评估自评报告

XX小学高度重视学生的体育熬炼，严格落实体育与安康课时规定，开齐开足体育课时。学校在没有专任体育教师,师资力气配备不齐的状况下，开学之初学校成立以校委会为领导组织的班子，私下找其他学科教师谈心，配齐整个学校的体育课教师，校长还带头兼任了两个年级的体育课。重视落实大课间体育活动时间，每天坚持做课间操。学校制定了阳光体育活动方案，并于校会公布，坚持落实做足每天一小时的阳光体育活动，做好全体学生体质安康测试并按期上报，平常重视对学生加强体育安全教育，使安全意识深入每个学生头脑。但是，XX小学是一所农村小学，学校没有配备副校长特地分管体育工作，没有专职体育教师，体育场地有，器

材、设施都不达标，体育课难以实实在在地根据上级部门要求开展，只能因陋就简地开展体育课。

学校体育工作自评报告

依据国家《关于开展中小学体育工作督导检查的通知》精神，结合我校实际状况，坚持软件从严，硬件从实的原则，对比《XX省中小学体育工作督导评估细则》进展了自查，现将自查状况报告如下：

一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建立。

学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身进展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面对全体学生，仔细贯彻《关于深化教育改革全面推动素养教育的打算》，落实《关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》等有关规定，根据“安康第一”的指导思想和素养教育的要求，切实加强和改良学校体育工作。我校全面树立安康第一思想，提出了“安康第一”、“我运动、我安康、我欢乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，坚固树立人才培育新理念。

、治理体制

1、提高熟悉，加强领导。

校长、体卫主任、体育教研组长在制定学期规划时，都

把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在校务会议、教研组长会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的熟悉。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担当组长，体卫主任详细负责工作，做到专项治理，专人负责，标准体育工作。学校还制定了体育一系列规章制度，保证学校体育教育工作的全面落实，有专项的体育规划及工作总结。

2、经费保障及设备添置。

几年来，我校非常重视进展学生共性，培育学生特长,促进学生全面素养的提高，为了抓好体育教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件，近三年，投资近万元，添置篮球、羽毛球等体育用品，体彩捐赠的健身器材为学生体育熬炼供应了有力保障，大大改善了办学条件，优化了育人环境。

3、师资培训。

我校把优化学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍，体育教师除了参与专业培训之外，还参与了新课程上岗培训、计算机等级、一般话等各类培训，在岗教师整体具有较强的专业素养。

（二）、深化改革，阳光体育。

体育改革创新的唯一宗旨，就是以增加学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学气氛。

1、体育器械让学生欢乐起来。

我们把现有的固定体育器械进展定期改造和修理，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、握子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材治理员一名（体育教师兼）并做好记录。2、课堂教学让学生身心愉悦。

学校严格执行市教科局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，在课程表上落实“两操两活动”，播送操、眼保健操、课外活动长期坚持。推行第X套中小学生系列播送体操和校园集体舞，并严格要求专课专用，不许占课，教育处随机抽查。每星期的体育课是欢乐体育的主渠道。以转变观念，实施“欢乐教育”为突破口，增加体育教学的趣味性、消遣性、健身性、实效性。体育教研组教师深入钻研教材、细心备课、以加强教材建立为着眼点，使学生全面把握新课程所规定的各项安康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为根本途径，不断优化课堂教学。

3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

创设宽松、和谐的兴趣活动气氛。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组，主要以培育学生体育运动的兴趣，增加学生体质为主要宗旨，喜爱体育运动的学生都能参与。

提出“每天熬炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，鼓舞师生积极参与各种体育熬炼，随时随地开展小型竞赛活动。学校开展了以“我运动、我安康、我欢乐”为主题的体育活动，活动器材以自制为主，学校还进行了校园集体舞竞赛，开展了以班级为单位的集体性体育嬉戏工程。让学生体会了欢乐、合作、和谐，同时也丰富了校园文化。每年学校还召开一次田径运动会，一次趣味运动会，邀请学生家长参与，让家长关怀孩子的体质，支持学校体育工作。通过以上体育竞赛，使学生不断增加体质，不断产生竞争意识，培育了学生的进取精神。

(3)每年冬季，我校进行“阳光体育冬