2023年福建省莆田市名校物理八年级第二学期期末考试模拟试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．生活处处有物理，生活处处离不开物理。小明在帮妈妈煮饭时，发现妈妈使用的菜刀包含有许多物理知识，关于菜刀使用的说法正确的是A．刀刃要经常磨一磨，目的是为了减小使用时的压力从而减小压强B．菜刀表面要保持光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦C．刀柄上刻有花纹是通过增大压力来增大摩擦的D．在敲打物体时，要用较宽的刀背是通过增大压力来增大压强2．踢出去的足球在水平草地上滚动。在下面列举的各对力中，属于平衡力的是A．球所受的重力和草地对球的支持力B．球所受的重力和球对草地的压力C．球所受的踢力和球所受的摩擦力D．球对草地的压力和草地对球的支持力3．关于摩擦力，下列说法中错误的是A．相互接触的物体间一定有摩擦力B．保持相对静止的两物体间也可能有摩擦C．摩擦力方向不一定与物体运动方向相反D．只有接触才可能产生摩擦4．如图，小轶用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是（）A．箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对相互作用力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．箱子所受的推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力5．下图中以科学家名字作为功的单位的是A．牛顿B．帕斯卡C．焦耳D．瓦特6．如图所示，在“探究阻力对物体运动影响”的实验中，若第二次实验时小车刚好滑到了木板最右端，接下来最合理的操作方法是A．减轻小车的质量 B．降低小车从斜面上的释放高度C．增加木板的长度 D．增加玻璃板的长度7．如图所示的生活实例中，人对物体做功的是A．甲图小车在推力的作用下前进了一段距离B．乙图人提着滑板在水平路面上前行C．丙图篮球离开手后继续在空中飞行D．丁图女孩用尽全力搬石头搬而未起8．如图所示，杠杆上分别放着质量不相等的两个球，杠杆在水平位置平衡，如果两球以相同速度同时匀速向支点移动，则杠杆A．仍能平衡B．不能平衡，大球那端下沉C．不能平衡，小球那端下沉D．无法判断9．小明站在结冰的河面上，突然发现脚下的冰即将破裂，他应该采取的措施是A．站立不动 B．改为单脚站立C．赶快跑开 D．立即趴在冰面上并向岸边挪动10．下列关于图中光学现象的描述或解释正确的是（）A．图中，小孔成的是倒立的虚像B．图中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C．图中，白光通过三棱镜分解成红、橙等各种色光D．图中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律11．如图所示，小车处在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动．若突然剪断轻绳，则小车A．受的摩擦力将越来越大

B．将继续向前匀速运动

C．将立即停止运动

D．运动的将越来越慢12．在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是A．一个定滑轮 B．一个动滑轮 C．杠杆 D．斜面13．如图所示，在三个相同的容器中装有相同质量的水，将木块A、铁块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下表面所受水的压力相比较，正确的是A．F甲<F乙<F丙 B．F甲>F乙=F丙C．F甲<F乙=F丙 D．F甲=F乙=F丙14．如图所示的用具中，属于省力杠杆的是A．镊子B．钳子C．天平D．筷子15．关于运动和力，下列说法正确的是A．物体如果受平衡力的作用时，一定处于静止状态B．如果物体没有受到外力的作用，一定处于静止状态C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变D．要改变物体的运动状态，一定要对它施加力的作用16．下列物体的机械能总量不发生改变的是A．从光滑斜面滑下来的木块B．从最高点落到蹦床最低点的过程中蹦床运动员C．水平路面上匀速行驶的正在洒水的洒水车D．草地上自由滚动的足球17．某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，如图所示，关于它们密度的说法正确的是（）A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲═ρ乙C．ρ甲＞ρ乙 D．条件不足，无法判断18．与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是()A．挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上B．削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C．干手搓开的新塑料袋“吸”在手上D．行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外19．关于惯性，以下说法正确的是A．高速公路严禁超速，是因为速度越大惯性越大B．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性20．如图所示，在光滑水平地面上，一物体作匀速直线运动．下图是此受力示意图，图中G表示物体重力，N表示支持力，F表示拉力，f表示摩擦力，其中正确的是A． B． C． D．21．书放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是A．书受的重力和书对桌面的压力B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力C．书受的重力和桌面对书的支持力D．书对桌面的压力和桌面受的重力22．关于如图所示的四个情境，下列说法中正确的是（）A．手用力推杯子，杯子没动，手的推力对杯子做功B．手托着杯子长时间不动，手向上托的力对杯子做功C．手托着杯子水平向右移动，手向上托的力对杯子做功D．手托着杯子竖直向上移动，手向上托的力对杯子做功23．用相同的滑轮组成图所示的甲、乙两个滑轮组，把质量相同的物体匀速提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列分析正确的是（）A．拉力F甲=F乙 B．总功W甲=W乙C．有用功W甲＞W乙 D．机械效率η甲＜η乙24．压强的单位是为了纪念下列哪位物理学家而命名的A．牛顿B．阿基米德C．伽利略D．帕斯卡25．下列有关力的说法中，正确的是（）A．产生力的两个物体一定发生了作用B．一个物体也能产生力的作用C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用26．平直公路上的甲、乙两辆汽车，在相同牵引力作用下匀速行驶，如果在相同时间内通过的路程比为3：2，则甲与乙（）A．牵引力做功之比为2：3B．牵引力做功之比为3：2C．牵引力的功率之比为1：1D．汽车所受的阻力之比为3：227．以下物理量的单位中，不是功的国际单位的是A．牛/米B．牛•米C．焦耳D．焦28．体积相等的实心铜球和实心木球在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动．铜球的动能为E铜，木球的动能为E木，已知铜的密度大于木头的密度，则A．E铜>E木 B．E铜=E木 C．E铜<E木 D．无法判断29．如图所示，浸在水中的A物体的质量为5kg，B物体的质量为3kg，且整体处于静止状态，弹簧测力计和细绳自身重力不计，滑轮摩擦不计，下列说法正确的是①物体A处于平衡状态②弹簧测力计的示数为30N③物体A浸在水中的体积为1000cm3④物体A受到的浮力为20NA．只有①④正确 B．只有②③正确C．只有①②④正确 D．只有①②③正确30．某农户做绿豆芽时，将绿豆倒入盛水的容器中，发现成熟饱满的绿豆沉入水底，干瘪、虫蛀的绿豆漂浮在水面上，产生这一现象的原因是()A．沉底的绿豆受到的浮力小于重力，漂浮在水面的绿豆受到的浮力大于重力B．沉底的绿豆受到的浮力小于重力，漂浮在水面的绿豆受到的浮力等于重力C．沉底的绿豆受到的浮力大于重力，漂浮在水面的绿豆受到的浮力等于重力D．沉底的绿豆受到的浮力等于重力，漂浮在水面的绿豆受到的浮力小于重力二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．一辆小汽车陷进了泥潭，司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均可能将小汽车从泥潭中拉出。你认为图甲方式中滑轮的作用是_____；如按乙方式，人拉绳子移动了0.6m，那么小汽车被拉动了____m。32．2017年4月26日，我国第一般国产航母001A成功下水，这艘航母设计满载排水量为67000吨，当该航母浮在水面上时，它所受的最大浮力是________N.33．将8个完全相同的正方体物块分两部分叠放在水平地面上，如图甲、乙所示，它们对地面的压力之比F甲:F乙等于________，压强之比p甲:p乙等于_______。34．一包A4型号复印纸及规格说明如图所示，小广同学用刻度尺测出这包复印纸的厚度为5cm，那么一张这样的复印纸的厚度为_____mm(外包装厚度忽略不计)．则该复印纸的密度为_____kg/m3，一张A4纸对中学生课桌面的压强是_____Pa．(g取10N/kg)名称：晨光蓝包复印纸产品规格：70g/m2尺寸：210mm×297mm页数：500张35．力的作用效果与力的_____、_____、和_____有关，它们被称为的三要素．36．一根细长绳的下端系一个金属小球，上端固定，就制成一个摆．把小球拉离竖直位置松手，让它摆动起来，如图所示，可以观察到小球在摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小，最终会停下来．其中，使小球从最高点返回的力是小球的_____；从最高点到最低点的过程中能的转化情况是________________；小球在摆动过程中，其机械能______（选填“守”或“不守”）恒．37．建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直，这是因为重力的方向是_____；“不倒翁”之所以不易倾倒，是因为它的_____________较低，稳度较好；将钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个_____________（选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”）。38．如图，将装有适量水的小瓶瓶口向___________（上/下），使其漂浮在大塑料瓶的水面上，将大塑料瓶密封后，就制成了“浮沉子”.按压大塑料瓶，水会压入小瓶内，此时由于整个小瓶所受的重力___________（大于/等于/小于）其所受的浮力，因而发现小瓶下沉；松手后，小瓶又会上升，这个装置可用于演示___________（密度计/轮船/潜水艇）的工作原理.在制作过程中，小陈同学盖紧了盖子，用很大的力也未能使小瓶下沉至大瓶底部.其原因可能是___________.39．如图（甲）所示，弹簧测力计示数为5N。现将小球一半浸在水中，如图（乙）所示，测力计示数为2N，则小球受到的浮力为__________N；剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为__________N。40．某实验小组研究滑轮的特点时按如图所示安装，该滑轮是___滑轮．测得物体重10N，让物体处于静止状态，手拉弹簧测力计在1位置时的示数为____N．若手拉弹簧测力计在1、2、1三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F1，则它们的大小关系是F1___F2___F1．这说明使用这种滑轮______(选填“能”或“不能”)省力，_______(选填“能”或“不能”)改变力的方向．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．为了探究水蒸发快慢与哪些因素有关，小凡同学在3块相同的玻璃板上各滴一滴质量和面积相同的水，放在同一地方。第一块自然蒸发，如图（a）所示；对第二块玻璃板进行加热以提高水滴的温度，如图（b）所示；对第三块用风扇吹风以加快水滴上方空气流动速度，如图（c）所示。三次水滴蒸发所用的时间分别为t1、t2、t3，且t1>t2、t1>t3。（1）比较图（a）和（b）及相关条件可知：质量和面积相同的水，______________。（2）比较图（a）和（c）及相关条件可知：_________。42．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小红同学的实验步骤如图甲所示，她在弹簧测力计下悬挂一圆柱体，当圆柱体下表面与水面向平时开始缓慢下降，直到与溢水底接触为止。（1）该圆柱体的重力G=_____N。（2）圆柱体浸没在水中后所受浮力F浮=_____N。（3）比较实验步骤（b）、（c）两次的结果可知：圆柱体所受浮力的大小跟物体浸在液体的_____有关，实验步骤_____两次的结果表明：浸没在水中的圆柱体所受浮力的大小与浸没的深度无关。（4）小红完成图甲所示的实验后，把水换成两一种液体重复上述实验，并根据实验数据绘制了图乙所示的弹簧测力计的示数F与物体下降高度h的关系图象。该实验图象表明：圆柱体浸没在这种液体中受到的浮力F′浮=_____N，该液体的密度ρ液=_____kg/m3。（5）甲、乙两个实验表明：浮力大小孩跟液体的_____有关。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．我国古代曾用浮船打捞沉入江中的万斤大铁牛。如图所示，是900多年前僧人怀丙打捞铁牛的情景：怀丙把用大木棒拴在一起的两艘大木船装满沙子，然后用绳索一端系住铁牛，拉紧后另一端拴在大木棒上，把沙子卸入河中，铁牛就被拉起来了。若铁牛（合金制成）的质量为4.9×103kg，g取10N/kg，水的密度为1.0×103kg/m3，则:（1）铁牛的重力相当于14m深的水对江底多少m2面积上的压力?（2）若将铁牛从水底匀速拉起时，绳索的拉力为4.34×104N（露出水面前），那么，铁牛的密度为多少kg/m3?44．小张身高165cm，单脚掌底部的面积是150cm2，他单脚站立在水平放置的体重计上，体重计上的读数是500N．（1）小张的质量是多少？（2）小张脚掌对体重计的压强是多少？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

A．刀刃要经常磨一磨，目的是为了减小使用时的受力面积，从而增大压强，故A错误；B．滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关，菜刀表面要保持光滑是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故B正确；C．刀柄上刻有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C错误；D．在敲打物体时，要用较宽的刀背是通过增大受力面积来减小压强，故D错误。2、A【解析】

A．球受到的重力方向竖直向下，草地对球的支持力方向竖直向上，二者大小相等、方向相反，作用在同一直线上，符合二力平衡的条件，故A正确。B．球受的重力方向竖直向下，球对草地的压力方向也竖直向下，不符合二力平衡中作用在同一物体上和方向相反的条件，故B错误；C．踢球时，球做加速运动，踢力大于摩擦力，不符合二力平衡的条件，故C错误；D．球对草地的压力，作用在草地上，方向竖直向下；草地对球的支持力，作用在球上，方向竖直向上，这两个力不是作用在同一个受力物体上，不是一对平衡力，而是一对相互作用力，故D错误。3、A【解析】

A.如果两个物体接触没有运动，也没有运动趋势两个物体之间就没有摩擦力．符合题意．B.例如斜面上静止的物体，虽然相对斜面来讲物体是静止的，但是物体在斜面上有向下运动的趋势，两者之间也存在摩擦力．不符合题意．C.摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反，有时跟物体运动方向是相同的，有时是相反的．不符合题意．D.两个物体之间要产生摩擦力一定是接触的，不接触是没有摩擦力的．不符合题意．故选A.【点睛】两个相互接触的物体，要发生或已经发生相对运动时，在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力，这种力是摩擦力．4、D【解析】

A.箱子所受的重力与箱子对地面的压力方向相同，不是一对相互作用力，故A错误；B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是作用在同一个物体上的两个力，不是一对相互作用力，故B错误；C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是作用在不同物体上的两个力，不一对平衡力，故C错误；D.箱子所受的推力与地面对箱子的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故D正确。5、C【解析】

功的单位是焦耳，符号是J；牛顿是力的单位；帕斯卡是压强的单位；瓦特是功率的单位．故C符合题意，A、B、D不符合题意．6、D【解析】

由实验原理知道，实验中是通过观察小车在水平面上滑行的距离来分析阻力对物体运动的影响的．A减轻小车的质量不能改变小车到达水平面时的初速度，不会影响小车的滑行距离，即小车滑行距离不变，由此可知玻璃表面一定太短，不能完成实验，故A错误；B、降低小车从斜面上的释放高度，则改变了小车到达水平面时的初速度，不符合控制变量法的要求，故B不合理；C、如果仅增加木板的长度，可以想象在玻璃表面的滑行的距离会更长，则玻璃的有效长度必然不够，实验无法正常完成，故C错误；D、第二次实验时小车刚好滑到了木板最右端，玻璃板更光滑些，小车移动的距离更远些，增加玻璃板的长度可以完成实验，故D合理．7、A【解析】

A．甲图小车在推力的作用下前进了一段距离，推力和距离均水平向前；故推力做功；B．乙图人提着滑板在水平路面上前行，提力竖直向上，距离水平向前，方向不一致；故人提滑板的力没有做功；C．丙图篮球离开手后，手不再对篮球施加力的作用，所以人对篮球不做功；D．丁图女孩尽全力搬石头搬而未起，只有力，没有距离；故人对石头的作用力没有做功．8、C【解析】

开始时两球平衡，即力矩相等；当运动时，两球速度相同，则在相同时间内移动的距离相同，大球的力矩减少的快，则大球力矩会小于小球力矩，杠杆向小球那端下沉．9、D【解析】

A．小明站立不动，对冰面的压力和受力面积不变，由p=得到对冰面的压强不变，会使脚下的冰破裂，不符合题意；B．小明改为单脚站立，对冰面的压力不变，受力面积减小，由p=得到对冰面的压强变大，会使脚下的冰破裂，不符合题意；C．小明赶快跑开，对冰面的压力不变，受力面积减小，由p=得到对冰面的压强变大，会使脚下的冰破裂，不符合题意；D．立即趴在冰面上时，对冰面的压力不变，受力面积最大，由p=得到对冰面的压强变小，冰面不会破裂，符合题意。10、C【解析】

A．小孔成的像是由实际光线形成的，可以用光屏接收到，符合实像的特征，不是虚像，此项错误；B．近视是因为晶状体曲度过大，折光能力太强使像成在视网膜前面，用凹透镜矫正，此项错误；C．白光由七色光组成，不同色光通过三棱镜后，偏折角度不同，所以被分解成七色光，这是光的色散现象，此项正确；D．只要是光的反射，都遵循光的反射定律，镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，此项错误。11、D【解析】

小车在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动，说明小车在水平方向上所受的拉力和摩擦力是一对平衡力，剪断轻绳，拉力消失，但由于惯性，物体还要向前运动，压力大小和接触面粗糙程度不变，则摩擦力大小不变，在水平方向上摩擦力的作用下运动的越来越慢．12、A【解析】

本题考查简单机械的应用动滑轮和斜面都可以看成是省力杠杆，所以都可以完成．【详解】根据题要求必须能够完成任务的应是省力杠杆，不能够完成的只能是等臂或费力杠杆13、A【解析】

由图可知，木块都是漂浮的，根据浮力产生的原因可知，木块下表面所受水的压力即木块受到的浮力．由图可知，甲容器中木块排开水的体积最小，受到的浮力最小；乙、丙容器中，将木块和铁块看为一个整体，它们都漂浮，根据漂浮条件，它们受到的浮力相等，则它们排开水的总体积相等．因乙容器中铁块放在下面，丙容器中铁块放在上面，则丙容器中木块浸入水中的体积大于乙容器中木块浸入水中的体积．即丙容器中木块排开水的体积大于乙容器中木块排开水的体积．所以木块在丙容器中受到的浮力大于乙容器中受到的浮力．综上分析可知，木块在三个容器中受到浮力的大小关系为：F浮甲<F浮乙<F浮丙，则木块下表面所受水的压力关系为：F甲<F乙<F丙．14、B【解析】

A．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A错误．B．钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B正确．C．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故C错误．D．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D错误．15、D【解析】

物体在平衡力或者不受力的作用时会保持静止状态或者匀速直线运动的状态，故A和B是错误的；物体静止时受到推力的同时又可能会受到一个和推力构成平衡力的力的作用，如果有力和推力构成平衡力了，那么物体的运动状态可能保持不变，故C是错误的；力是改变物体运动状态的原因，所以要改变物体的运动状态，必须对它施加力的作用，故D是正确的；16、A【解析】

A．从光滑斜面上滑下来的物体，没有摩擦力，重力势能转化为动能，机械能不变，A符合题意；B．蹦床运动员从最高点落到蹦床最低点的过程中，由于要克服空气阻力做功，人接触蹦床后要克服蹦床的弹力做功，所以运动员的机械能会减小，B不符合题意；C．匀速行驶的洒水车正在洒水，质量减少，动能减小，机械能减小，C不符合题意；D．草地上滚动的足球受到摩擦力的作用，机械能减小，D不符合题意。17、A【解析】

由图象可知，当质量相同时，甲的体积大于乙的体积，由公式可知甲的密度小于乙的密度．故BCD错误，A正确．18、C【解析】分析：头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑，这是因为带电的塑料尺可以吸引轻小物体；原理与此相同即是正确答案；解答：A、挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上，这是大气压的作用，故A不符合题意；B、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起，因为分子间有引力，但分子间也有斥力，故B不符合题意；C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上，因为带电体可以吸引轻小物体，故C符合题意；D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外，因为流体在流速大的地方压强较小，流速小的地方压强较大，故D不符合题意。故选：C。【点睛】本题考查了摩擦起电现象和分子之间的作用力、大气压区别，需要结合具体实例进行分析。19、B【解析】

A．物体的惯性只与物体的质量有关，与运动状态、速度等因素无关，故A错误。B．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性，故B正确；C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故C错误。D．汽车驾驶员和乘客需要系上安全带，是为了减小汽车行驶中惯性造成的危害，不能减小惯性，惯性大小只与质量有关，质量不变，惯性不变，故D错误；20、A【解析】

因为是在光滑水平地面上，所以不受摩擦力，物体作匀速直线运动，只有竖直方向上的一对平衡力，即重力与支持力，故A正确．21、C【解析】

A．书受到的重力和书对桌面的压力，这两个力的方向相同，作用在两个物体上，不是平衡力，故A错误；B．书对桌面的压力和桌面对书的支持力，作用在两个物体上，不是平衡力，故B错误；C．书受到的重力和桌面对书的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，所以是一对平衡力，故C正确；D．书对桌面的压力和桌面受的重力，方向相同，大小也不同，不是平衡力，故D错误。22、D【解析】

AB．手用力推杯子和手托着杯子两种情况下杯子都没动，即杯子没有在力的方向移动，所以手的推力对杯子不做功，故AB不符合题意；C．手托杯子的力方向竖直向上，杯子水平移动，没有在托力方向上移动，所以手对杯子不做功，故C不符合题意；D．手托着杯子的力方向竖直向上，杯子竖直向上移动，所以手向上托的力对杯子做功，故D符合题意。23、B【解析】

A．不计绳重及摩擦,拉力F=(G物+G轮)，由图知,n甲=3,n乙=2，所以绳端的拉力分别为：F甲=(G物+G轮),F乙=(G物+G轮)，所以F甲＜F乙；故A错误；BC．因为不计绳重及摩擦,动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,由W额=G轮h、W有用=G物h可知，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，拉力做的总功相同，故B正确；C错误；D．因为η=，所以两滑轮组的机械效率相同．故D错误．24、D【解析】

A．牛顿力的单位，是为了纪念牛顿而命名的。故A错误。BC．阿基米德和伽利略不是物理量单位。故B、C错误。D．压强单位是帕斯卡，是为了纪念帕斯卡而命名的。故D正确。25、A【解析】

A．力是物体对物体的作用，故产生力的两个物体之间一定发生了作用，故A正确。B．力是物体对物体的作用，力的产生，至少要有两个物体，故B错误。C．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，故C错误。D．相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子之间没有力的作用，故D错误。【点睛】重点是力的概念及其理解，知道力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在，且一个力产生，最少有两个物体。26、B【解析】

解答：做功之比功率之比牵引力相等，匀速行驶，所以阻力相等，则阻力之比为1:1．故选B．27、A【解析】

根据功的计算公式W=Fs可以得到功的单位，分析哪个物理量不是功的国际单位。【详解】由功的公式W=Fs可知功的单位是牛•米，功的国际单位是焦耳，简称焦，故A不是功的单位。故选A。28、A【解析】

物体由于运动而具有的能叫做动能，动能的大小与物体的质量和速度有关．【详解】(1)铜块和木块体积V铜=V木，密度ρ铜>ρ木；∵ρ=∴m=ρV，m铜>m木，铜块的质量大．(2)它们的速度相等，铜块的质量大，因此铜块的动能大．故选A.29、C【解析】

由题意可知，物体A整体处于静止，处于平衡状态，故①正确；A物体的重力为GA=mAg=5kg×10N/kg=50N；B物体的重力为GB=mBg=3kg×10N/kg=30N；滑轮摩擦不计，由于整体处于静止状态、定滑轮不省力，弹簧测力计的示数等于物体B的重力，大小为30N，故②正确；由图可知，物体A受到30N的向上的拉力、受到50N的重力，所受浮力为：F浮=G-F拉=50N-30N=20N，故④正确；根据阿基米德原理得到物体A浸在水中的体积为V浸=V排==2×10-3m3=2dm3=2000cm3，故③错误。30、B【解析】

根据浮沉条件可知，当物体受到的浮力小于自身重力时，物体会下沉，所以沉底的绿豆受到的浮力小于重力；根据浮沉条件可知，浮在水面上的物体所受浮力都等于自身重力，所以漂浮在水面上的绿豆受到的浮力等于重力，故本题应选B．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、省力0.3【解析】

第一空．甲中使用的是定滑轮，不省力，但能改变用力的方向；第二空．乙中使用的是动滑轮，可以省力，但费一倍的距离，人拉绳子移动了0.6m，那么小汽车被拉动了0.3m.32、6.7×108【解析】

满载时受到的最大浮力为：F浮＝G排＝m排g＝67000×103kg×10N/kg＝6.7×108N.【点睛】航空母舰的排水量是指满载时排开水的质量，根据阿基米德原理求航空母舰满载时受到的浮力．33、5:310:9【解析】

第一空．设每个正方体的重力为G，底面积为S，甲乙两图中正方体对水平地面的压力等于其总重力，甲图中对地面的压力：F甲=5G，受力面积：S甲=3S；乙图中对地面的压力：F乙=3G，受力面积：S乙=2S；故其压力之比：，第二空．对地面的压强之比：。34、0.17000.7【解析】

第一空．复印纸的厚度：=0.01cm=0.1mm=1×10-4m；第二空．1m2复印纸的体积：V=1m2×1×10-4m=1×10-4m3，1m2复印纸的质量：m=70g=7×10-2kg；复印纸的密度为：ρ===700kg/m3；第三空．1m2复印纸的重力：G=mg=7×10-2kg×10N/kg=0.7N，一张A4纸对桌面的压强p==0.7Pa．35、大小方向作用点【解析】

力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关，即力的大小、方向、作用点，都影响力的作用效果，物理上将它们称为力的三要素．36、重力重力势能转化为动能不守【解析】

第一空．小球在最高点处处于静止状态，此时小球只受到重力的作用，使小球从最高点返回的力是小球的重力；第二空．从最高点到最低点的过程中，质量不变，高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，因此重力势能转化为动能；第三空．小球在摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小，最终会停下来，是因为小球在摆动过程中受到阻力的作用，因此机械能不守恒．37、竖直向下重心轮轴【解析】

第一空．由于重力的方向总是竖直向下的，故建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。第二空．不倒翁的质量的分布是不均匀的，下部的密度大，所以不倒翁的重心很低，稳度比较大。第三空．钥匙在使用时绕中心轴转动，所以属于轮轴，轮轴是杠杆的一种变形。38、下大于潜水艇小瓶内所装水量偏少【解析】

第一空．瓶口向下可以阻止小瓶内的空气排出，如果瓶口向上会使小瓶内进入水而排出里面的空气，小瓶会沉入水中；第二空．按压大塑料瓶小瓶下沉，由浮沉条件可知小瓶所受的重力大于其所受的浮力；第三空．浮沉子排开液体的体积不变，因而受到的浮力不变，按压，松开大瓶时，液体会相应的流入流出小瓶，造成浮沉子重力的变化，靠改变自身重力实现上浮下沉的装置是潜水艇；第四空．小瓶内所装水量偏少时浮沉子重力较小，用很大的力按压大瓶，进入小瓶中的液体也不足以使浮沉子的重力大于浮力，因此不会下沉。39、35【解析】

第一空．由称重法知道，物体浸入一半时受到的浮力是：

F浮=G-F示=5N-2N=3N，第二空．若球全浸入时，排开水的体积是小球浸入一半时的2倍，由F浮=ρ水V排g知道，受到的浮力是浸入一半时的2倍，即小球全浸入时受到的浮力是：

F浮′=2F浮=2×3N=6N＞G，

所以，剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时处于漂浮状态，故小球受到的浮力：

F浮″=G=5N。40、定10==不能能【解析】

第一空．由图像可知，该滑轮使用时轴固定不动，因此是定滑轮；第二空．定滑轮的实质是等臂杠杆，使用过程中不能省力，因此拉力为10N；定滑轮的实质是等臂杠杆，使用过程中不能省力，任意方向拉动细绳力的大小均相等．第三空．=；第四空．=；定滑轮的特点为：不省力也不省距离，但可以改变力的方向．第五空．不能；第六空．能．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、当水面上方空气流动速度相同时，温度越高，水蒸发越快质量和表面积相同的水，当温度相同时，水面上方空气流动速度越快，水蒸发越快【解析】

(1)[1]比较图(a)和(b)