2023年幼儿园幼儿地震逃生演练活动方案幼儿园组织地震逃生方案(五篇)

2023年幼儿园幼儿地震逃生演练活动方案幼儿园组织地震逃生方案(五篇)2023年幼儿园幼儿地震逃命演练活动方案幼儿园组织地震逃命方案篇一

时间：20xx年4月9日下午3：20—3：50

地点：幼儿园

总指挥：园长（在指定地点组织各班，承受各班报告的人数并进展统计；模拟拨打急救电话和向上一级教育部门报告幼儿园状况）

播送发令：业务园长（公布演练信号，讲解逃命学问）

楼道安全：xxxxxx（二人站在教学楼东楼道2楼、1楼拐角，维持幼儿下楼秩序），xxx、xxx（二人站在教学楼西楼道2楼、1楼拐角，维持幼儿下楼秩序），xxx、xxx（二人站在门厅口维持幼儿出门秩序）。

幼儿组织：演练开头时当堂课任课教师和班主任（负责组织幼儿应急避震和紧急疏散）。

应急保障：xxx（携急救箱），幼儿园卫生保健教师。

摄像：业务园长

营里镇幼儿园全体师生

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进展应急避震。当主震完毕后，再进展疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

1、前期预备工作：

（1）组织全体师生学习有关防震的学问，让教师明确演练的必要性和根本步骤，了解并把握应急避灾的方法，熟识灾难时紧急疏散的集中地点和途径路线。

（2）各班都要利用绘画的形式，让教师幼儿进一步了解自然灾难，提高全体师生防震意识，明确开展演练的意义。

2、正式演练前

（1）由总指挥进展最终发动部署，并提出留意事项（如安全、口令等），演练前的留意事项：

1、各部门应关闭电、气设备，切断电源（易燃、爆气体泄漏除外），

2、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜查找个人物品。

（2）安全方面

①撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。幼儿在撤离过程中，特殊在楼梯口，不准相互推、拉、挤，要手扶墙或栏杆逃离。

②整个演练过程应保持紧急、严厉，不准喧哗、嬉闹。

（3）演练完毕后班主任组织幼儿有序回到各自的活动室并准时总结。

3、演练行动步骤：

首先当地震发生时，先进展应急避震：

从你意识到这是一次地震到地震完毕，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，抓紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停顿摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，幼儿们马上开头演练。

教会幼儿应当做到：

（1）要保持镇静，切莫慌张失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

（2）在室内的幼儿，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以爱护身体被砸，但不要靠近窗口。

（3）躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手穿插放在脖子后面爱护自己，可以拿书包或其他爱护物品遮住头部和颈部。

（4）卧倒或蹲下时，也可以采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

（5）在走廊的同学，也应马上选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱护头部，不要站在窗边。

（6）洗手间内的同学，也要实行应变措施，就近躲避。

（7）在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

（8）教师要按预先的分工，快速到每个教室检查避震的状况，发觉有实行不正值措施的，要准时订正。

其次组织幼儿进展疏散：

第一次：每班先选择靠门的第一小组进展安全撤离示范，演练逃命示范过程由慢到快（先走后小跑各一次），组织局部教师和学生观摩。

其次次：全班同学由慢到快（先走后小跑各一次）

第一步：（发生地震）

（1）3：20：总指挥郝桂凤宣布营里镇中心幼儿园防震演练现在开头，按警报器。

（2）业务园长利用播送：“请留意，现在幼儿园发生地震。各教师听到警报后不要慌乱，组织好幼儿听从指挥，有序撤离活动室，由班主任或上课教师带着幼儿沿疏散路线从安全出口撤离。”

（3）班主任向幼儿讲解疏散留意的事项：

①要有挨次地疏散，疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

②教师应在每层楼梯把守，指挥幼儿下楼时，不在楼梯或走廊相互拥挤，避开跌倒。

③疏散过程中，要快速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔驰，不要争先恐后。

④疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

⑤幼儿在疏散时不要求穿着整齐，但要穿鞋。

⑥各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，爱护头部。等到演练完毕后，以班为单位集队，各班应马上清点人数，并向总指挥报告。

其次步：（预备撤离）

教师看状况喊：“排队，预备撤离！翻开前后门”各班组织幼儿快速起立并把小椅子推到桌子下站过道里排好队，（留意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队）。

第三步：（开头撤离）

在班主任组织下，各班进展脱离活动室后快速下楼，到达广场集中的训练。详细为：一楼幼儿出门即是广场，离开活动室后快速跑向指定地点整队集合，清点人数，向总指挥报告人数；二楼2个小班出活动室后向右拐，从东楼道下楼后出东门，到广场集结；果果2班由班主任带着出活动室后靠左跑，从西楼道下楼后出西门，撤离教学楼后，到达指定地点后整队集合，清点人数，向指挥报告人数。李志敏、王桂莲在演练过程中要在教学楼西楼梯拐角处待命，王桂秀、王伟在东楼梯待命，安雪梅、张钦英在门厅口待命，如有幼儿摔倒，应使其快速脱离队伍，防止踩踏。

幼儿在教师的带着下根据设计好的路线安全而有序地撤离到大广场指定位置上并蹲下。

当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，可以宣布演练完毕。教师要准时总结阅历，不断提高幼儿应急避震演练的效果。

注：特异体质的幼儿不能参与演练。

2023年幼儿园幼儿地震逃命演练活动方案幼儿园组织地震逃命方案篇二

幼儿园防震演练方案为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震学问，把握应对地震发生时实行的防护措施和方法。

通过地震应急演练，使全园师幼把握应急避震的正确方法，熟识震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震降临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地爱护全园师幼的生命安全，特殊是削减不必要的非震损害，同时通过演练活动培育幼儿听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共大事的应急反响力量和自救互救力量。

1、内容：应急避震演练，紧急疏散

2、对象：全体幼儿和教职工

3、时间：20xx年5月12日下午随时

1、演练前召让教师熟识应急避震的正确方法，依据我园应急避震的环境条件，对幼儿进展地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。

2、各班教师提前帮忙幼儿熟识应急避震的方法、让幼儿熟识震后疏散的集中地点和途径的路线。并进展模拟发生地震的演练。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进展实地认真检查，对存在问题即使进展整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

1、不要慌张，听从指挥，听从安排。

2、保持宁静，动作灵敏、标准，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

（1）领导小组：

总指挥：朱x

副指挥：武xx

成员：全体教职工

信号员：杨xx

（2）教室室内指导组：各班教师和保育员

1“地震警报”发出后，指导幼儿进展室内避震，订正幼儿的不正确动作和姿态。

2“地震警报”解除后，带着幼儿快速有秩序疏散到指定的“安全地带”

3班级教师要自始自终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

（3）疏散线路沿线工作

1合理调整幼儿疏散的进度，特殊是防止过度拥挤造成踩踏。

2处理幼儿疏散过程中偶发大事

1、信号员发出“地震警报”

2、保育教师或上课教师（演练时为班小组长）马上停顿授课，转而成为教室演练负责人，马上告知孩子“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量卷曲身体，降低身体身体重心，并尽可能护住头部；最终一排幼儿可以面对墙，蹲在墙角处。演练时间为一分钟。

地震演练留意事项：

从你意识到这是一次地震到地震完毕，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，抓紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停顿摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，幼儿们马上开头演练。教会孩子应当做到：

a、要保持镇静，切莫慌张失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

b、在室内的幼儿，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以爱护身体被砸，但不要靠近窗口。

c、躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手穿插放在脖子后面爱护自己，可以拿书包或其他爱护物品遮住头部和颈部。

d、卧倒或蹲下时，也可以采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

e、在走廊的孩子，也应马上选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱护头部，不要站在窗边。

f、洗手间内的孩子，也要实行应变措施，就近躲避。

g、在室外的孩子，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

h、教师要按预先的分工，快速到每个教室检查避震的状况，发觉有实行不正值措施的，要准时订正。

3、2分钟后信号员切断触铃声

4、幼儿复位，教师告知幼儿，地震已过，为了防止有较大的余震发生，应当马上进展有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

疏散留意事项

a、要有挨次地疏散，疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

b、教师应在每层楼梯把守，指挥幼儿下楼时，不在楼梯或走廊相互拥挤，避开跌倒。

c、疏散过程中，要快速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔驰，不要争先恐后。

d、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

e、幼儿在疏散时不要求穿着整齐，但要穿鞋。

f、各班幼儿到达集中地后，幼儿要蹲下，爱护头部。等到演练完毕后，以班为单位集队，各班应马上清点人数，并向总指挥报告。

5、幼儿进展地震宣传教育。

6、宣布演练完毕，各班依此退场，返回教室。

2023年幼儿园幼儿地震逃命演练活动方案幼儿园组织地震逃命方案篇三

为了切实做好幼儿安全工作，确保师生的生命安全，培育师生在遇到地震等突发大事时的安全疏散与逃命技能，让师生把握简洁有用的地震常识和逃命学问，中一班特举办一次教学楼防震逃命安全演习。

教师通过上午的晨间谈话活动及中午餐后观看地震演练视频让幼儿讲解地震逃命挨次、逃命技巧及要求：

1、地震发生时的应急行动：

正在室外的人员：把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木四周；正在室内的人员：依据状况选择向室外疏散或室内躲避（准时躲到两个承重墙之间最小的房间，如洗手间、厕所等；可以躲在桌与桌、区域玩具柜之间；可以躲避在房间内侧的墙角）

2、地震发生时的爱护方法：双手抱头，蹲在户外空旷安全地或室内桌子下面，千万不要在窗下或横梁下躲避。不能惊慌、哭闹或随便乱跑，不大声叫喊，保持体力等待救援。

流程：第一次信号响起——躲避到桌子下——其次次信号响起——到大操场集中——教师安抚幼儿心情——汇报师幼人数

1、公布“地震”信号：共两次

2、疏散组织：

第一次信号代表就地躲避：师生听到警报信号后，马上停顿上课。班级教师立刻到达指定岗位，组织幼儿根据事先确定的躲避地点（桌子下面）快速进入。

其次次信号代表撤离疏散：班级教师根据疏散挨次，班主任引路、配班主任断后向外疏散，在楼梯上行走时仍应半蹲并手蒙嘴巴尽量用鼻子呼吸。

集合地点：（大操场）本班幼儿到达指定地点后，要马上原地蹲下，爱护头部。集合时排二列纵队，幼儿全体坐下，其中一教师快速清点人数，并报告领导。

1、操场维护幼儿秩序。

2、总结阅历，找到缺点，改良缺乏。

2023年幼儿园幼儿地震逃命演练活动方案幼儿园组织地震逃命方案篇四

以教育部关于《中小学幼儿园安全治理方法》为指导，本着全员参加，安全第一，疏散有序的原则，为保证我园在破坏性地震预报公布或破坏性地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾难造成的损失。防止发生人群挤压事故，保障师幼的身体安康和生命安全。特制定本预案。

应急领导小组

组长：电话：

职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作讨论，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

副组长：电话：

职责：帮助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发大事要快速了解推断，帮助组长确定应急方案，组织各组按预案进展疏散、抢救、联络、保卫、宣传教育等工作。

成员：各班教师、保育员、食堂人员、门卫。

1、加强宣传工作，要让学生了解地震是怎样发生的，地震的前兆是那些，发觉特别状况要准时报告。水的变化：（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）动物的变化：（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发觉特别要报告。综合分析作推断，群测群防很重要）上课期间，教学楼、办公楼内全部楼道通道和大门都不加锁，教室两门都不加锁，楼道内不堆放杂物，保证全部通道畅通。

2、地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，幼儿园教师要根据幼儿园的部署到指定的方位。

3、幼儿园要建立始终思想过硬的抢险队伍，由园长统一指挥。地震发生时，各年级都要听从幼儿园的统一指挥，教师要根据幼儿园的部署到指定的方位。加强安全预防教育，使每一位师幼都熟识紧急疏散的线路，学习自救自护学问，随堂教师均要熟识组织工作。

4、各班要训练有素，能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区，到达操场指定的地点集中并快速清点人数报告到负责人。

5、值班人员发觉地震紧急状况，马上发出紧急状况信号，并向110报警，报警后，应依据地震险情的状况和部位，向四周人员发出险情信号，并通知值班领导和有关部门，值班领导和值班人员接到险情的报警后，应快速按紧急状况安全疏散应急预案，进入各自的工作部位，疏散人员。

1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。

2、幼儿园制定防震规划，要依据政府和有关部门的防震要求预备食品和饮料。

3、幼儿园准时检查并消退校内防震的隐患，该加固的要加固，该撤除的要撤除。

4、合理摆放物品，楼道要通畅，化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

（一）紧急避震

1、听到警报声，要保持镇静，切莫慌张失措，应尽快躲避到安全地点，千万不要逃离教室。

2、在教室内的学生应马上就近躲避，身体采纳俯卧或蹲下的方式，躲到桌下或墙角，以爱护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让异物击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手穿插放在脖子后面爱护自己，并可拿课本等物遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时也可以采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前穿插，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学，也应马上选择有利的安全地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱护头部，不要站在窗口边。

6、疏散后的集结点为空旷的地方，并要用双手抱头，防止被砸，要避开建筑物和电线。

7、教师要按预案分工，快速到教室检查避震状况，发觉实行不正确措施的，要准时订正。

（二）紧急疏散

1、听到警报后，由班主任或科任教师（各班也要指定专人学生指挥）组织本班学生根据幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。

2、班级撤离挨次，以小组为单位，小组长负责快速自然形成单列纵队，快速撤离教室（切莫慌张失措、快速奔驰，造成秩序混乱）。

3、撤离线路及集合地点：

小班和中班、大班及学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中心。楼上大班幼儿兵分两路进展疏散。

集合地点及相关要求：

地点：幼儿园操场

要求：各班幼儿务必走指定的“楼梯和线路；疏散时不能拥挤，不能等人排队，要自然形成单列纵队；不能大声喧哗，要保证有效指挥；幼儿按要求进入运动场后，按播送操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处。

1、进入防震紧急状态后，幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，命令、指示一经发出全园职工必需马上到岗到位，凡发觉不到岗到位者追究责任。

2、在抗震减灾应急行动中，要亲密协作，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案一旦启动，全校教职工必需保证24小时开机，凡因个人缘由造成的损失，将追究个人责任。

4、本预案从20xx年xx月xx日起正式施行

2023年幼儿园幼儿地震逃命演练活动方案幼儿园组织地震逃命方案篇五

为进一步落实幼儿园安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，提高师生的安全意识和突发大事发生时的自救力量，熟识各紧急疏散通道，有效组织幼儿避险。坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝楼梯人员密度大而产生损害事故，我园定于20xx年5月11日组织全体师生进展一次防地震应急疏散演练。

20xx年5月11日

本活动以模拟地震紧急状况，教师组织幼儿紧急撤离，立刻启动应急预案，并开展自救的演练。

幼儿园成立防地震以及疏散演练安全工作领导组，总指挥：路春霞；副指挥：吴俊峰，负责协调指挥。

下设应急疏散抢险小组：褚彩霞播放警报，何秀芳负责大门口安全，避开孩子趁乱跑出，也避开坏人趁乱而入。

紧急抢救组：于蕾（提前预备好医药）负责为受伤的教职工和幼儿供应准时有效的抢救。

疏散引导组：陈淑爱、柴利平、兰亚玲、吴伟伟、楚桂丽、张海燕、孙黎利、邢龙淼、赵惠丽、陈春霞、鲁海涛、周帆、赵书敏、李培红及本班教师

职责：负责疏散引导幼儿至安全地方。

通讯联络组：宫梦琪负责拍照，对内对外的联络汇报工作。

1、带着教职工学习《幼儿园防地震疏散演练应急预案》，组织师生熟识场地，明确分工，师生知道疏散逃离路线。

2、活动前的安全教育：周四各班教师对幼儿进展防地震学问教育；周五上午教育幼儿根据教师的要求根据预定路线有序逃离，防止发生事故。

3、组织纪律教育：班主任教师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在撤离过程中，幼儿靠楼梯右边、双手举至头顶爱护头部、有序下楼，不允许随便乱跑，更不能自己选择路线。严禁玩耍、打闹，严禁在楼梯上奔驰抢先。班上三位教师前、中、后组织孩子快速撤离，并安