2023届河北省秦皇岛市语文八下期末学业水平测试试题含解析

2022-2023八下语文期末模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、语文基础知识（12分）1．（2分）下列关于名著的表述不正确的一项是（）A．《老人与海》中主人公是圣地亚哥，命运对他来说是严峻的，但他并不屈从于命运。B．《三国演义》中诸葛亮挥泪斩马谡后自修祭文享祀，抚恤马谡家属，并上表刘禅，自贬三级。C．《简·爱》中简在里德太太临死前来到了她身边，两人互相原谅了对方并且和好。D．《草房子》中桑桑生病后，桑乔背着儿子求医问药，发誓要让儿子的人生之路走得长长的。2．（2分）下列词语书写全部正确的一项是（）A．陨石浮躁川流不息怒不可恶B．褪色赋予厉厉在目自圆其说C．指摘震撼名副其实阳奉阴违D．狡辨翰旋世外桃源销声匿迹3．（2分）下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A．要上课了，正在打篮球的同学们戛然而止。B．年近九旬的他，行将就木，所以需要子女服侍他。C．向优秀的人才学习，你才有可能出类拔萃。D．共产党的优秀干部廖俊波即使批评人时，也是和颜悦色的。4．（2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A．“锦鲤营销”泛滥的原因，根植于社会上普遍存在的“锦鲤心态”。B．据调查，盗版书通常以低于正版书二三倍的价格在市场上出售。C．有关部门表示，未来，北京市公安局将进一步为居住证发放、申请提供便利。D．游客们是否有良好的行为表现，直接体现了一个人较高的素质水平。5．（2分）学校将举行“汉字听写大赛”活动，请代为挑选一幅最恰当的对联（）A．抑扬顿挫听先贤教诲，方正平稳育民族精神。B．一字一音是汉语本色，一笔一画如多彩人生。C．承先启后传千年文化，继往开来扬时代精神。D．横平竖直是祖先脚印，轻描淡写如历史回声。6．（2分）下列句子没有语病的一项是（）A．学校举行的汉字听写大赛，极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。B．我国高铁建设已取得丰硕成果，但因市场规模巨大，还不能完全满足载客、物流货运。C．峡谷里的地下森林形成的原因是火山爆发造成的。D．国庆节期间，铜钹山、嵩峰山迎来了一批批游客。二、古诗文阅读与积累（20分）7、（10分）张汝明，字舜文，世为庐陵人，徙居真州。汝明少嗜学，刻意①属文，下笔辄千百言。入太学，有声②一时。国子司业黄隐将以子③妻之，汝明约无饰华侈，协力承亲欢，然后受室④。登进士第，历卫真、江阴、宜黄、华阴四县主簿，杭州司理参军，亳州鹿邑丞。母病疽，更数医不效，汝明刺血调药，傅之而愈。江阴尉贫且病，市物不时予直，部使者欲绳以法⑤。汝明为鬻橐中装，代偿之。华阴修岳庙，费钜⑥财窘，令以属汝明。汝明严与为期，民德其不扰，相与出力佐役，如期而成。他庙非典祀，妖巫凭以惑众者，则毁而惩其人。滞州县二十年，未尝出一语干进⑦，故无荐者。（注释）①刻意：潜心致志。②声：声望。③国子司业：古代学官名。黄隐，人名。子，这里指女儿。④约无饰华侈：约定好不能追求奢侈华丽的生活。协力承亲欢：要共同孝敬父母。受室：拜堂成亲。⑤部使者欲绳以法：掌管督察郡国的官员要用法律制裁他。⑥费钜：花费了巨额钱财。⑦干进：谋求仕进，即求人升官。1．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）A．下笔/辄千百言B．江阴尉/贫且病C．他庙/非典祀D．则毁/而惩其人2．解释文中加点的词。（1）属（______）（2）妻（______）（3）直（______）3．翻译文中画线句子。（1）母病疽，更数医不效，汝明刺血调药，傅之而愈。（2）民德其不扰，相与出力佐役，如期而成。4．张汝明为什么二十年来在仕途上没有得到提升？请用自己的话概括。8、（3分）阅读下面古诗，完成下列小题。夜坐①文天样淡烟枫叶路，细雨蓼花时。宿雁半江画，寒蛩②四壁诗。少年成老大，吾道付逶迤③。终有剑心在，闻鸡坐欲驰。（注释）①此诗写于文天祥起兵勤王之前。（勤王指君主制国家中君王有难，而臣下起兵救援君王。）宋恭帝即位后，国家艰危，各地将官大都观望，只有文天祥和张世杰两人，召集兵马，起兵勤王。②蛩（qióng）：蟋蟀。③逶施：本是形容道路、山川、河流等弯弯曲曲、连绵不绝。这里是遥遥无期的意思。1．下列对诗的内容理解不正确的一项是（）A．首联从视觉落笔写眼前所见，淡烟笼罩着枫叶，细雨飘打着蓼花。B．颔联只从听觉落笔，动静结合。成群的大雁寄宿于江边，这是静景的勾勒；秋夜清寒，凄切的蝉鸣回响在四壁，这是动景的描写。C．颈联化用“少壮不努力，老大徒伤悲”之句，表达诗人空有雄心，但想要实现理想似乎遥遥无期。D．尾联运用祖逖闻鸡起舞这一典故，表达了诗人壮心不已的真实情感。2．下列对诗赏析不正确的一项是（）A．这首诗抒发了诗人面对艰难时局的无比伤感之情，从内心一片迷茫，不知路在何方，充满了消极的色彩。B．前四句描写秋天凄寒肃杀之景，给人以凄凉之感。C．后四句诗人慷慨悲歌，抒情言志。“逶迤”一词抒发了诗人对蹉跎岁月的无限感慨。D．全诗沉郁顿挫，感情深沉，描绘出一幅肃杀凄凉而又有声有色的迷蒙秋雨图。9、（7分）古诗文默写。（1）微君之躬,________________?（《诗经·邶风·式微》）（2）蒹葭采采，_________________。（《蒹葭》）（3）______________,______________。一日不见，如三月兮！(《诗经·郑风·子衿》)（4）东山的糜子西山的谷，_________________________。（《回延安》）（5）欲济无舟楫，______________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（6）是故谋闭而不兴，_______________________，故外户而不闭。（《大道之行也》）（7）浮云游子意，__________________。（李白《送友人》）（8）《题破山寺后禅院》的颔联是：________________，_________________。（9）《卖炭翁》中通过描写卖炭翁的外貌来表现其烧炭艰辛的句子是：__________________________，______________________________。（10）词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不渝的爱国之心的句子是：________________________，____________________________。（陆游的《卜算子﹒咏梅》）（11）用借代的手法描写桃花源内老人和小孩的神情态度、精神状态的语句是：__________________，_____________________。(《桃花源记》)三、现代文阅读（25分）10、（10分）文学类文本阅读一棵树的非正常死亡梅寒（1）是一个夏日黄昏，西天的云霞像着了火。画家走在村中央那条铺满木屑的水泥路上，被深深地震撼了。村子不大，只有一条街，街的两边，林林总总，是形态各异的根，弯曲遒劲的，内部中空的，与山石紧紧胶着在一起的……光滑的横断面，大多已变得模糊不清，看不出根的年轮了。但只看那比圆桌面还要大的断面，就能知道，那些根的上面，曾经支撑着多少棵参天巨木。（2）那些树根是从不远处的原始森林里运出来的，运到村里来，经过那些能工巧匠的安排，一棵棵黑乎乎毫无美感的根便有了艺术的灵魂，成了都市雅人喜欢的根雕。这些，是画家从路边一位正在加工根雕的少年嘴里打听来的。（3）少年黑瘦，十五六岁的样子，却能熟练地操作手中的电锯电钻，将面前树根上多余的部分切除掉。打磨，清洗，抛光，一只栩栩如生的雄鹰已渐露雏形。（4）“我们这一带现在都在做这个，没人出去打工。打工才能赚几个钱？我们一座根雕卖出去，就上十几万。”少年耳朵后面夹着一支香烟，眯起一只眼睛打量他手上的作品。“干这一行，眼睛要毒，给你一段树根，你要一眼看出它里面藏着的东西，是人是马，是虫是鱼，顺势给它们做出最好的造型，那样才会卖一个好价钱。不然，就白瞎了好树根……”面对一脸惊奇的画家，少年侃侃而谈。（5）画家听得愣住了。他想再问些什么，终究没再问下去。旁边少年的父亲，已经发出不太友好的暗示：“您看好什么没有？！看好了就谈谈……”（6）画家仓皇而逃。逃离少年和他的父亲，也逃离噪音与木屑飞溅的村。（7）那些已经成品的根雕，巨型的狮子，脑门油亮笑口常开的如来，在黄昏的余晖里闪烁着耀眼的光芒。它们，已经不再是根，运到都市人的豪宅庭院里，摇身一变，就成了象征财富与身份的艺术品。画家却无法看到那些，或者说，他是无法忍受自己看到那些。刺耳的电锯声里，他听到一种越来越清晰的哭泣声。是根的。是那些没有了根的树的。是没有树与根的大山的。（8）画家疯了。他背着画夹逃离加工根雕的村，回到自己生活的都市。他把自己那些年所收藏的画——自己的，其他人的，一律低价出手。他把自己唯一一所栖身的房子也卖掉了。画家急需要钱，而那些钱，在外人的眼里，就是拿树叶往巨大的黑洞里填——画家要拯救森林，拯救那些非正常死亡的树。那些树，那些根，原本的命运是在深山里终老，自生自灭，而不是变成供人赏玩的根雕，置于有钱人家的屋宇庭院。（9）画家仍然画画，却不再画小桥流水枯藤昏鸦。他只画树桩。只画原始森林里那些参天的古木，被抹根锯倒，黑乎乎的树桩上，站着孤零零的鸟或者游走着几只孤单的蚂蚁……那些画，不是他凭空想象出来的，是他在层峦叠嶂的原始森林深处遇上的。（10）那片郁郁葱葱的原始森林，在那里，绵延生息了多少年了啊？画家进去时，忍不住抱着一棵巨大的香樟树哭了。他听说，有人已经打算要承包下那片林。商人的眼里，那片林就是一只巨型的聚宝盆。成片合抱粗的古树下面，藏着价值上千万的根雕。（11）画家辗转反侧，最后拿出了自己所有的积蓄去见当事人。他最终以不菲的价格把那片林承包下来。（12）两间小木屋，一个篱笆小院，是画家自己一点一点搭建起来的。就在林的深处。画家的生活，从此以那两间小木屋为圆心，以他的那片森林为半径。他徜徉在那片鸟语花香的世界里，画画，与树对话，也充当树们的卫士，如果有哪个胆敢来冒犯他的树，他手中的长枪长叉绝不答应。（13）那样的生活，清苦，却不寂寞。多少次旭日东升，灿烂的晨光里，画家在家门前的小坡上画画。画树，那些沐浴在时光里的树，欣欣向荣，枝繁叶茂。（14）画家想，等那片林保住了，再转向下一片林。然而，画家终究是没等转到下一片林去。他死了。在某天清晨，在他画画的树下，他倚着树根，睡着了……（15）无人知道画家的死因，只有人们走过他生活过的那片森林时，偶尔会提起：听说这里曾经来过一位年轻的画家……（16）风吹过，满林的松声叶声呜呜咽咽，如泣如诉，似问，似答……（选自《迪马多山的秘密》）1．阅读小说，完成下面的思维导图的填空。2．读了小说后，小东同学和小阳同学对小说的标题“一棵树的非正常死亡”展开了讨论。请给小阳同学的看法补充理由。小东：我觉得标题不大恰当，“一棵树的非正常死亡”不能够扣住全文的主要内容，因为小说写了无数参天古木的被砍伐，况且画家之死也应该是属于非正常死亡的。小阳：我觉得这标题很好，因为________。3．读下列句子，联系上下文，回答括号里的问题。（1）村子不大，只有一条街，街的两边，林林总总，是形态各异的根，弯曲遒劲的，内部中空的，与山石紧紧胶着在一起的……光滑的横断面，大多已变得模糊不清，看不出根的年轮了。但只看那比圆桌面还要大的断面，就能知道，那些根的上面，曾经支撑着多少棵参天巨木。（小说开头为什么要写小村子街两边那些“林林总总”、“形态各异”的根？）（2）无人知道画家的死因，只有人们走过他生活过的那片森林时，偶尔会提起：听说这里曾经来过一位年轻的画家……（品味“偶尔”一词的表达效果。）4．微型小说由“正常”和“反常”的情节组成。在这篇小说的“反常”情节里，你读出了什么？11、（15分）阅读下列文段，完成下列小题。插在锁孔里的钥匙毛小玟①吃完早餐，老张慢悠悠下楼，他想去公园溜达。当他走到二楼的时候，忽然看见一个小女孩，蹲在201门口，201的防盗门的锁孔里，插着一把系着红色丝绳的钥匙。老张挠一下头，哎呀，这老太太可咋整，又忘记拔钥匙了。老张朝小女孩微笑着点点头。小女孩羞红着小脸蛋朝老张笑笑。②上月一个周末，大约也是这个时候，老张接了电话，急急下楼，无意间，看见201房门锁孔里，插着一把系着红丝绳的钥匙，他的第一反应是，老太太着急出门，走的时候忘了拔钥匙？可又一想，说不定老太太在屋里？于是，老张向前轻轻敲了敲门，屋里没有动静，又敲了敲门，还是没有动静，可以确定老太太不在屋里。③老张心里着急，锁孔里的钥匙咋办？拔出来不是，不拔出来也不是。这会儿，楼道里冷清清的，一个人也没有，他怕耽误时间，想一走了之，又觉得不地道，他看一眼脚下，咦，有办法了。于是伸手正要把钥匙拔出来时，住203房的男人回来了，他怪异地瞥一眼老张，快速打开门，风一样钻进屋里。④老张张大嘴，看着关严实了的203房门，又转身看了看201门上锁孔的钥匙，闭上嘴，忽然感觉嗓子痒痒的，“咕噜”咽下一口唾沫。站在楼道里像吃了辣椒的猴子，抓耳挠腮。⑤老太太终于回来了，老张如释重负，笑呵呵上前搀着老太太的胳膊，说：“婶子，您总算回来了！”⑥老太太迅速抽回胳膊，朝老张瞪一眼：“你谁呀？”⑦“婶子，我是住楼上的。”老张点头哈腰，怕把老太太吓着了。⑧“我不认识你。”老太太甩开老张的手，伸手在身上左翻右找，嘴里嘀咕，“咋不见了，我明明放衣兜里了的……”⑨老张温声说：“婶子，钥匙插在锁孔里，你走时可能忘记拔了。”⑩“什么？”老太太一下子慌了神，伸手急忙把门打开。⑪“没我的事了。婶子，我得走了。”老张刚转身要走，却被老太太一声呵住：“站住，你不能走。”⑫老张愣住了，惊讶地问：“还有事吗？”⑬你说没有事吗？老太太怒了，朝老张凶巴巴吼道：“你得进屋，等警察来了，你再走。”⑭“我干啥要等警察来？”老张急了。⑮“你别跟我喊，等警察来了，你跟他们喊。”说着，老太太掏出手机打了110。⑯老张往外走，老太太往屋里拽，后来，老太太干脆坐在地上，两手死死地抱住老张的腿，说啥都不松手。这会儿，楼道里早已挤满了看热闹的人。老张想。走是走不了了，也知道不能走了，他只好大声说：“老太太，你松手，我不走。”⑰大伙儿七嘴八舌，窃窃私语，各种难听的话都有。⑱老张脸上的汗一滴滴淌下来，衬衣也湿透了。这次人是丢尽了，他委屈得想哭了。可他没哭，他高高仰起头。⑲警察来了。经过一番仔细检查，虽然屋里没有丢东西，但是老张的行为可疑，正在警察要带走老张时，203房间那个男人突然挤进人群，大声嚷：“好人，他是好人啊！不信你们看！”他指着棚顶的监控器说，“这是我前天新安装的监视器。我发现老太太总是忘记拔钥匙。”男人不好意思地垂下头，搓了搓手，“我刚才回来看见你在门口鬼鬼祟祟的，我很生气。进屋就在查资料，没顾得上看视频，没想到屋外闹出这么大动静。”⑳警察过来看看棚顶……（21）警察从203房出来，握住老张的手：“误会误会。”（22）所有人都用敬佩的目光投向老张。（23）老张憨憨地笑笑，看看手机，急忙忙冲出楼道……（24）他仰起头，深吸一口气，看着蔚蓝的天空，吹着口哨大踏步走向前……（25）以后的日子里，偶尔能看见楼道上有个小女孩在201门口守着，直到老太太回来了才放心地离开。（26）老张一边朝楼下走，一边回过头来，望一望小女孩身后，插在锁孔里的那把钥匙和系在钥匙上的红丝绳。（27）他又憨憨地笑了……——选自《微型小说选刊》2019年12期1．请细读文本，根据选文内容，在下列表格中填上恰当的内容。情节心理（心情）老张发现201室锁孔里插着钥匙着急、犹豫老张欲拔钥匙被203室的男人撞见（1）（2）着急，不解众人窃窃私语，说话难听（3）（4）如释重负、高兴2．请分析人物描写方法在下列句中的具体作用（1）他怪异地瞥一眼老张，快速打开门，风一样钻进屋里。（2）老太太迅速抽回胳膊，朝老张瞪一眼：“你谁呀？”3．请分析第（23）段和第（27）段中老张憨憨地“笑”的不同含义。（1）老张憨憨地笑笑，看看手机，急忙忙冲出楼道……（2）他又憨憨地笑了……4．请分析题目“插在锁孔里的钥匙”的作用。5．有人认为，文章读小女孩的描写很少，完全可以删去，你的看法呢？四、名著阅读与综合性学习（10分）12、（5分）请根据你的名著积累，完成后面小题我受到的打击一个接一个。一次打击之后，刚刚站起来，另一个更厉害的打击又落在我头上。最可怕的是我无力反抗，左臂已不听使唤，这本就够沉重的了，可接着我的两条腿也不能活动了。本来我就只能勉强在室内走动，現在连下床走到桌子旁边都困难，要知道这大概还不算结束。今后还会发生什么情况，不得而知。1．以上内容选自“我”写给哥哥阿尔青的一封信，出自名著《____》，文段中的“我”指的是_____。2．信中说“今后还会发生什么情况，不得而知”，请结合名著中“今后”发生的“情况”,谈谈“我”是一个怎样的人？13、（5分）孝感市某实验初中将开展“弘扬中华文化，亲近传统书信”的语文活动，请你阅读下面几则材料完成以下任务。材料一：孝感市某实验初中学生使用书信情况调查表项目年级从未写过信学应用文时写寄贺卡时写七年级94.4%1.1%4.2%八年级90.6%5.2%4.7%九年级88.8%7.3%5.9%材料二：科技的发展，传播信息不再需要书信这种传统的形式，致使书信已经渐渐从我们的生活中消失，这对传统文化来说是一种遗憾！针对这种情况，国内顶尖视频制作团队成功制作了首档书信朗读节目《见字如面》。节目旨在用书信打开历史节点，带领观众走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事，去触碰那些依然可感的的人物情状和社会风物，重新领会中国人的精神情怀与生活智慧，让观众体会到书信的魅力。节目开播后，全网播放量超过2亿，这种火爆网络的态势，被越来越多的观众知道、提及、观看、分享、力荐。（1）请阅读该校学生使用书信情况的调查表，并简述你的探究结果（写两条）。探究结果：①_______________________；②_______________________。（2）说说材料二介绍了哪几方面的内容？_______________________（3）根据你对《傅雷家书两则》以及其它书信的了解，你觉得书信相比于微信、短信有哪些优势？_______________________________五、书写与作文（53分）14、书写（3分）15、作文（50分）请以“爱就在身边”为题，写一篇文章。（提示与要求）（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；（2）不要套作，不得抄袭；（3）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

参考答案一、语文基础知识（12分）1、C【解析】《简·爱》中简在里德太太临死前来到了她身边，里德太太始终没有原谅简，也没有与简和好。2、C【解析】

A.怒不可恶-遏；B.厉厉在目-历历；C.正确；D.狡辨-辩；翰旋-斡；故选C。3、A【解析】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。A项“戛然而止”形容声音因为被打断而突然终止，用在句中不不恰当。点睛：本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。4、A【解析】

B.降低不能用倍数表示。C.“发放”与“申请”调换顺序。D.两面对一面，去掉“是否”。故选A。5、A【解析】

A项最恰当。“抑扬顿挫”是听到的声音；“方正平稳”是写字的特点，与“听写”意思相符，上下联写出了汉字的文化价值。与活动的主题“汉字听写大会”相吻合。故选A。6、D【解析】

A．搭配不当。将“增加了”改为“激发了”。B．句子不完整。在句末加“的需求”。C．用词重复。删去“的原因”或“造成的”。故选D。二、古诗文阅读与积累（20分）7、1．C2．撰写；嫁给……为妻；通“值”，付钱3．（1）母亲生了毒疮，换了好几个医生都不见疗效，汝明刺出自己身上的鲜血调制药物，敷在母亲的伤口上把病治好了。（2）百姓感激他不扰民，就一起出力帮助劳动，终于按期完工。4．一是官场黑暗，统治者没有据实考察官吏，没有论功升迁；二是张汝明不会主动谋求仕进，不会求人来给自己升官。【解析】选自：《宋史》作者：脱脱、阿鲁图等年代：元参考译文：张汝明，字舜文，祖上为庐陵人，后来移居真州。张汝明小时候喜欢学习，潜心致志撰写文章，下笔就能千言。进入太学，一时间很有声望。国子司业黄隐想把女儿嫁给他，张汝明与她约定好不能追求奢侈华丽的生活，要共同孝敬父母，然后才与她拜堂成亲。考中进士后，历任卫真、江阴、宜黄、华阴四县主簿，杭州司理参军，亳州鹿邑丞。母亲生了毒疮，换了好几个医生都不见疗效，汝明刺出自己身上的鲜血调制药物，敷在母亲伤口上把病治好了。江阴县尉贫穷而且有病，买东西不能及时给钱，掌管督察郡国的官员要用法律制裁他。张汝明为他卖了袋中的行装，替他偿还了债务。华阴县修建岳庙，花费了巨额钱财，境况艰难。县令把这件事交给了张汝明。张汝明严格约定了期限，百姓感激他不扰民，就一起出力帮助劳动，终于按期完工。其他的寺庙不是用来祭祀，而是妖巫用来迷惑百姓的，就毁坏并惩罚当事人，在州县滞留了二十年，不曾说过一句求人升官的话，所以没有人举荐他。1．本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全文，理解文段主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。C项不正确，应改为：他/庙非典祀。2．本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。本题需要注意的词语是：直：通“值”，付钱。3．本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：更：换。德：感激。点睛：文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。4．本题考查的是对原文内容的理解。解答此题的关键是在理解原文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。张汝明二十年来在仕途上没有得到提升，主要原因是：一是官场黑暗，统治者没有据实考察官吏，没有论功升迁。二是张汝明不会主动谋求仕进，不会求人来给自己升官。8、1．B2．A【解析】1．B.错误，颔联从视觉、听觉落笔。2．A.错误，抒发了诗人在民族危亡的关键时刻力挽狂澜、报效国家的雄心壮志。9、（1）胡为乎泥中（2）白露未已（3）挑兮达兮，在城阙兮（4）肩膀上的红旗手中的书（5）端居耻圣明（6）盗窃乱贼而不作（7）落日故人情（8）曲径通幽处，禅房花木深。（9）满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。（10）零落成泥碾作尘，只有香如故。（11）黄发垂髫，并怡然自乐【解析】此题考查名篇名句默写。分为两种题型，直接型默写和理解型默写。直接型默写只要背过，就不难写出相应的句子；理解型默写回答时要先根据题干的提示确定需要填写的句子是哪几句，然后结合自己平时的背诵积累写出正确的名句即可。注意不要写错别字，“兮”“阙”“禅”“鬓”“作”“髫”为易错字。三、现代文阅读（25分）10、1．（1）经济利益；（2）只画树桩、古木；（3）承包山林（“守护山林”）2．①作者以此为标题，设置悬念，激发读者的阅读兴趣；②同时，标题非常醒目，一语双关，使人惊醒。③标题是全文的线索；④这一棵非正常死亡的树象征着被破坏了的生态环境，也象征着为守护山林而死的年轻画家；⑤暗示了小说的主题：批判了人们为追求经济利益而破坏生态环境的行为，呼吁人们在发展经济的同时，也要保护好生态环境；3．（1）表明小村子从事根雕业的人之多，森林被砍伐之严重，交待了年轻画家被震撼的原因，为下文年轻画家向少年打听、卖掉所有家产、承包山林、守护山林作铺垫。（2）“偶尔”一词表明没人关心守护山林的年轻画家，从侧面体现了人们的环保意识很淡薄。4．在这些反常的情节里，①我读出了画家的环保良心让他用自己的画笔去唤醒人们的环保意识，用全部的家产，甚至是用自己的生命来守护原始森林（生态环境）；②读出了人们环保意识淡薄，为追求经济利益而破坏了的生态环境；③读出了人们对为守护山林而死的画家的冷漠；④读出了作者对破坏生态环境者的愤怒与谴责，对画家的非正常死亡的痛心；⑤读出了作者希望以此引起人们的思考：如何在促进社会经济发展的同时，有效地保护生态环境。【解析】1．本题考查对小说内容的梳理。审清题意，依据题目要求筛选有效信息，选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。第（4）段少年的语言“我们一座根雕卖出去，就上十几万。”（1）空可概括为“经济利益”；画家看到生态环境被破坏后卖掉家产，第（9）段“画家仍然画画，却不再画小桥流水枯藤昏鸦。他只画树桩”第（11）段“画家辗转反侧，最后拿出了自己所有的积蓄去见当事人。他最终以不菲的价格把那片林承包下来。”可以概括作答二、三空。2．本题考查标题的作用。标题是文章的眼睛，其作用是交代文章的写作对象；关联主要情节，起到贯穿全文的线索作用；透露出作者的观点或感情倾向，暗示文章的主旨。标题有独特之处（修辞手法或写作手法）的，可以从寓意含蓄深刻、制造悬念、引人深思、激发读者的阅读兴趣等方面去分析。本文标题“一棵树的非正常死亡”贯穿全文，是全文的线索。这一棵非正常死亡的树有着双层含义：一是象征被破坏的生态环境，二则象征了年轻画家，他为守护山林而付出生命。暗示了文章的主旨：批判了人们为追求经济利益而破坏生态环境的行为。“非正常死亡”设置了悬念，激发读者的阅读兴趣。3．（1）本题考查理解文中重要语段的作用。句子作用要从两个角度去考虑：一个是结构上的作用，一个是内容上的作用。结构上的作用要看这句话所在地位置，放在开头部分的作用大致有：总领全文；点题；奠定感情基调；制造悬念，引起阅读的兴趣。本文开头“村子不大，只有一条街，街的两边，林林总总，是形态各异的根，弯曲遒劲的，内部中空的，与山石紧紧胶着在一起的……”表明村子里大多数人从事根雕业，森林被砍伐非常严重。“光滑的横断面，大多已变得模糊不清，看不出根的年轮了。但只看那比圆桌面还要大的断面，就能知道，那些根的上面，曾经支撑着多少棵参天巨木。”交待了年轻画家被震撼的原因，为下文年轻画家看到生态环境被破坏卖掉家产，承包山林，只画树桩、古木，为守护山林而死作铺垫。（2）本题考查品析词语表达效果的能力。先说出词语的含义和效果，再进行分析表达效果，具体解答方法是：①词的意思或内容。②结合语境谈表达效果。③结合人物的性格和感情分析。“偶尔”意思是“间或；有时候”，“无人知道画家的死因”说明没有人关心守护山林的年轻画家，“只有人们走过他生活过的那片森林时，偶尔会提起：听说这里曾经来过一位年轻的画家……”侧面体现出人们的环保意识很淡薄，令人深思。4．本题考查对小说“反常”故事情节的理解。小说本来就是一种虚构性很强的艺术，故事情节中本身就有许多的偶然与巧合。而用不大合乎生活常情的反常情形来吸引读者，同时通过强化“言外之意”来使小说更富含哲理。运用反常现象的描写，可以使文章构思更巧妙，情节更曲折生动，从而增强作品的文学性。本文由很多反常的情节，如：画家本是要画画，看到人们为了经济利益而不惜破坏生态环境，他“反常”的用自己全部的家产去守护原始森林。人们对于这位画家，没有关注，没有关心，只有冷漠，只有金钱利益。作者借反常情节批判了人们为追求经济利益而破坏生态环境的行为，呼吁人们在发展经济的同时，也要保护好生态环境。据此理解作答。11、1．（1）尴尬难堪（2）老太太回来不准老张离开（3）委屈、丢人（4）203室的男人还老张清白（或警察判定是场误会）2．（1）写出了203室男子对老张行为感到奇怪和怀疑，同时为了避免惹麻烦，迅速躲回到自己家里的情景。（2）表现了老太太对老张的警惕和不信任，为下文她不让老张离开作铺垫3．老张此时憨憨地“笑”，是面对人们敬佩目光的淡然，对人们先前误解他的宽容，也是被解除怀疑后的舒心。（2）对小女孩的赞许，看到小女孩的行为后感到放心和欣慰。4．这个题目作为线索贯穿整个故事情节，使文章成为一个有机的整体；设置悬念，激发读者的阅读兴趣；暗示了文章的主题：关心邻里，不做冷漠的旁观者。5．不可以删。文章首尾段写小女孩蹲在201门口的行为，含蓄地深化了文章的主题：关心邻里的风气已经潜移默化的影响了下一代，提高了文章的立意；从侧面衬托出老张行为产生的良好影响，赞扬了老张关心邻里、不冷漠的品质。【解析】1．本文是叙述类文体，概括情节内容首先要通读全文，理清故事线索，梳理情节，按着题干中的提示，先找出所示情节，然后再根据情节要素（地点、时间）和情节之间的关联性了解情节的变化，抓住主要人物的主要活动，依照所示情节与心理的概括方式概括出其它情节与心理。如（1）空，第3段老张欲拔钥匙被203室的男人撞见，因而表现的尴尬、难堪。（2）空，第11段写老太太回来不准老张离开。（3）空，可提取18段“这次人是丢尽了，他委屈得想哭了”中的“委屈”等词作为答案。（4）空，可分析19段，是203室的男人还老张清白。2．（1）可抓住几个能够体现动作描写的动词来分析。如“瞥”，快速地看，表现男人对老张的怀疑。“钻”，可见门缝开得很小，男人进门速度之快，表现男人想尽快跟“坏人”(老张)划清界线的心理。这句话运用动作描写的方法，表现了男人的怀疑、不安和气愤。（2）“迅速抽回胳膊”动作描写，“朝老张瞪一眼”神态描写，“你谁呀”语言描写。从内容上看，表现了老太太对老张的警惕和不信任。从结构上看，为下文她不让老张离开蓄势。3．分析两处老张憨憨地“笑”的不同含义。一定要结合上下文的情节内容。（1）“老张憨憨地笑笑”的含意要结合上文203房间那个男人的解释，还有“警察从203房出来，握住老张的手：‘误会误会’”“所有人都用敬佩的目光投向老张”等句，这是老张面对人们敬佩目光的淡然，被解除怀疑后的舒心。（2）结尾“他又憨憨地笑了……”，留下很多想象和回味的空间。“笑”，让读者感受到老张看到下一代传承了乐于助人的美德后的欣慰，也暗示了邻里关系由过去的互不信任，到现在的友好互助。直接作用要联系上文“望一望小女孩身后，插在锁孔里的那把钥匙和系在钥匙上的红丝绳”一句，说明这是对小女孩的赞许，看到小女孩的行为后感到放心和欣慰。4．考查题目“插在锁孔里的钥匙”的作用。答此题首先要读懂上下文的情节内容，进而把握文章的中心，这样才能确保答案的准确无误。从结构上看，“插在锁孔里的钥匙”作为线索贯穿整个故事情节，既使故事富有生活气息，又使情节集中紧凑，浑然一体。同时设置悬念，引人入胜。从内容上看，暗示了文章的主题，表现了老张的淳朴善良，体现了邻里间友好互助的良好风尚。这样分点来答，既使答案内容完整无缺，又使答案内容层次清晰。5．考查次要人物的作用。次要人物形象的作用题目是小说经常考核的题目，首先分析其形象特征，然后分析和主人公的关系，对主人公的命运或性格特征产生什么影响，然后分析对揭示文章的主旨方面产生的作用。如文章首尾段写小女孩蹲在201门口的行为，深化了文章的主题，即关心邻里的风气已经传承到下一代。同时对表现老张的人物形象起到了衬托作用。所以不能删。四、名著阅读与综合性学习（10分）12、1．钢铁是怎样炼成的保尔·柯察金2．保尔辛苦六个月的书籍手稿被邮局丢失。“我”是一个性倔强，充满青春活力，不畏困难，勇敢坚强，意志坚定地共产主义战士。【解析】1．考查名著文段的出处。阅读文段，然后结合题干“写给哥哥阿尔青的一封信”这句话可知，该文段选自《钢铁是怎样炼成的》，文中的“我”指的是主人公保尔·柯察金。2．考查对名著内容的熟记。保尔从小看到了许许多多的丑恶和不平。他逐渐成长起来,冒着生命危险救出了很多人，后来他成了一名侦察兵,在战斗中，他受了伤回到了家乡。在修铁路时，保尔的旧伤复发,差点儿死去。出院后，保尔已不能正常工作了，他很痛苦，身体一天比一天差，以至双目失明。眼睛看不见，就借助无线广播学习，写字时用硬纸板框中间卡出的缝限制铅笔进行写作．他的小说《暴风雨所诞生的》就是在这种艰难的情况完成的，但是随后在他寄出书稿之后，却被邮局在途中给弄丢了。虽然遭遇了一系列的时情，但是保尔依旧没有向生活屈服，依然充满活力，不畏困苦，不屈不挠，勇敢面对生活。据此分析作答即可。13、（孝感市某实验初中）绝大部分学生从未写过信；）随着年龄和知识的增长，尝试写信的学生越来越多。《见字如面》节目产生的背景（原因）、宗旨及观众认可度。可以长期保存甚至成为经典，滋养人的精神；方便阅读，不需要流量，可以随时拿出来阅读；可以透彻的叙事讲理，不限篇幅，更有感染力。【解析】

（1）此题考查学生图文转换能力。解答此题首先要弄清题目要求，再是要结合要求看懂图意，三是用通顺的语句表达出图意。从第一列数据可以看出，绝大部分学生从未写过信；从第二、三列数据可以看出，随着年龄和知识的增长，尝试写信的学生越来越多。（2）此题考查学生从材料中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。“科技的发展