江苏省无锡市初中毕业升学考试

年无锡市初中毕业升学考试化学试题本试题卷分第1卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共六大题，36小题。考试形式为闭卷书面笔答。考试时间为100分钟。试卷满分为100分。注意事项：1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色墨水署名笔将自己的姓名、准考据号填写在答题卡的相应地点上，并仔细查对条形码上的姓名、准考据号能否与自己的相切合。2．答客观题一定用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需变动，用橡皮擦洁净后，再选涂其余答案，答案不可以答在试卷上。3．答主观题一定用0.5毫米黑色墨水署名笔作答，答案写在答题卡各题目指定地区内相应地点上。如需变动，先划掉本来的答案，而后再写上新的答案。禁止使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生一定保持答题卡的整齐。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-lC-12O-16Mg-24Al-27S-32Zn-65第I卷（选择题共30分）一、单项选择题（此题包含20小题，每题1分，共20分。每题只有1个选项切合题意）1、以下物质属于纯净物的是A．锰钢B．液氧C．汽水D．空气2、以下物质的性质属于物理性质的是A．氧气有氧化性B．酒精有可燃性C．浓盐酸有挥发性D．浓硫酸有腐化性3、白钨矿（主要成分为CaWO4）是一种重要的含钨矿物，CaWO4中钨元素（W）的化合价是A．+6B．+4C．+2D．—24、以下烹调用的调味品与足量水充分搅拌，不可以形成溶液的是A．食盐B．黄酒C．白糖D．橄榄油5、以下化学用语书写正确的选项是A．1个氖原子NaB．+2价的铁元素FeC．4个氢分子4HD．3个硝酸根离子3NO

+2—36、以下属于我国塑料包装制品回收标记的是铝05ABPPCD．．．．7、镁原子的构造表示图为，以下说法错误的选项是A.镁元素属于金属元素B.镁原子在化学反响中简单失掉电子C.镁离子最外层有2个电子D.镁原子与镁离子的化学性质不一样8、以下各组物质中，富含蛋白质的是A．鸡蛋、牛奶B．米饭、土豆C．香蕉、桃子D．牛油、奶油9、以下实验操作正确的选项是A.倾倒液体

B.闻气体气味

C.读液体体积

D.给液体加热10、煤、石油、天然气是重要的化石燃料，以下对于化石燃料的表达错误的选项是A．石油是一种化工产品

B

．将石油分馏可获得多种产品C．将煤隔断空气加热可制得焦炭

D

．煤、石油、天然气是不行重生能源11、以下对于“焚烧和灭火”的表达正确的选项是档案室着火用泡沫灭火器灭火炒菜时油锅着火，立刻盖上锅盖只有含碳元素的物质才能焚烧只需温度达到可燃物的着火点，可燃物就能焚烧12、以下做法不切合“低碳环保”理念的是．为了节俭用纸，两面使用底稿纸B．为了QQ能够升级，长久把QQ挂在线上C．为了节俭用水，洗菜、淘米后的水用来浇花D．为了提升资源利用率，分类回收荒弃物13、以下物质的鉴识方法错误的选项是A．用肥皂水鉴识软水和硬水B．用带火星的木条鉴识空气和氧气C．用灼烧法鉴识棉纤维和羊毛纤维D．用酚酞溶液鉴识稀盐酸和稀硫酸14、水是一种重要的自然资源。以下对水的认识正确的选项是A．在河水中加入明矾可除掉所有杂质B．倡导长久用纯水（蒸馏水）烧菜、烧饭等C．水体有自净能力，末经办理的生活污水可随意排放D．在淡水资源缺少的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水15、在必定条件下，以下转变不可以由一步反响实现的是A．HO→O2B．CO→COC．S→HSOD．P→PO222242516、无锡市某日的空气质量日报以下表:项目空气污介入数空气质量级别空气质量可吸入颗粒物65二氧化硫6Ⅱ良二氧化氮20以下状况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是A．用氢气作燃料B．露天焚烧垃圾C．汽车排放尾气D．用煤作燃料17、无铅汽油一般是加入甲基叔丁基醚【CH3OC(CH3)3】作为高辛烷值组分。以下对于甲基叔丁基醚表达错误的选项是A．甲基叔丁基醚属于有机物B．甲基叔丁基醚的相对分子质量为88C．甲基叔丁基醚中碳元素的质量分数约为68.2%D．甲基叔丁基醚是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成的18、下边是4位同学对“化学与健康”这一话题发布的看法，此中正确的选项是霉变大米洗后可用亚硝酸钠贷便可放心食用替食盐腌渍鱼肉人体所需的微量元素尽量从保健品中获得

不可以食用甲醛溶液浸泡的水产品A

B

C

D19、除掉下表所列物质中含有的杂质，所选试剂及操作方法均正确的选项是选项物质杂质除掉杂质所选试剂操作方法A二氧化碳一氧化碳氧气点燃B氯化钾碳酸钾稀盐酸蒸发C锌铁稀硫酸过滤D氧化钙碳酸钙稀盐酸蒸发20、下表供给的四组物质切合图示相连物质间在必定条件下能够发生反响的是甲乙丙丁甲乙ACOOHSOCuO224BMgHClCuSO4NaOHCKOHSONaOHCuSO丙丁34DNaCOCa(OH)HClCaCl2232二、不定项选择题（此题包含5小题，每题2分，共10分。每题有l-2个选项切合题意，按题意选对得2分；错选、多项选择均不得分；少选且选对得1分）21、某花园所种的花卉缺少氮元素和钾元素，假如只施用一种化肥，则应施用的是A．KCOB．KNOC．CO(NH)2D．Ca(HPO)223322422、以下表达正确的选项是A．稀释浓硫酸时应将水倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不停搅拌B.将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%，需加水50gC.100mL水和100mL酒精混淆后体积小于100mL，说明分子间有间隔在不一样的酸溶液中都含有相同的氢离子，所以，酸有一些相像的性质溶23、右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。以下表达错解A度/g误的是MBNC0t℃t℃温度/℃t℃A．t1℃时，三种物质的溶解度大小次序为A<B<CB．t2℃时，A、B两种物质的溶解度相等C．t3℃时B的饱和溶液降温到t1℃，变为不饱和溶液D．若要将构成在N点的A溶液转变为M点的A溶液，能够采纳恒温蒸发溶剂的方法24、以下图分别与相应的操作过程相对应，此中正确的选项是溶质质量分数/%生成气体质量/g生成积淀的质量/g溶液的pHMgZn00反响时间00加入溶液的质量/g加入固体的质量/g加入水的质量/gABCD向必定量靠近饱和的硝酸钾溶液中不停加入硝酸钾晶体（不考虑温度变化）将镁片和锌片（均足量）分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混淆向pH=10的氢氧化钙溶液中不停加水稀释向硫酸铜溶液中加入过度的氢氧化钠溶液25、将必定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个关闭的容器中引燃，测得反响前后各物质的质量以下表：物质丙醇氧气水二氧化碳X反响前质量/g6.012.8000反响后质量/g007.28.8a以下判断正确的选项是A．表中a的值为2.8

B．X必定是该反响的催化剂C．X可能含有氢元素

D．若开端时氧气的质量是

14.4g，则无

X生成第Ⅱ卷（非选择题共70分）三、（此题包含4小题，共23分）26、（6分）在“活性炭、碳酸钙、盐酸、氧气、聚乙烯、甲烷”中选择适合的物质填空：（1）人体胃液中含有的酸是（2）可用于防毒面具的是（3）可用于医疗抢救的是（4）沼气的主要成分是（5）可用作补钙剂的是（6）可用作塑料大棚的是27、（6分）现有H、O、N、C、Na五种元素，请采用此中的元素写出切合以下要求的物质各一个（用化学式表示）：（1）空气中含量最多的气体；（2）人体中含量最多的物质；（3）食醋中含有的酸__；（4）可用于制作“叶脉书签”的碱。（5）发酵粉成分之一的小苏打________；（6）可用于人工降雨的干冰。28、（7分）写出以下反响的化学方程式，并在括号内注明基本反响种类：（1）硫在氧气里焚烧：（2）过氧化氢溶液中加入二氧化锰：（3）氢氧化钠溶液中加入稀盐酸：

，（，（

）反响。）反响。。（4）澄清石灰水和碳酸钠溶液混淆：，（）反响。29．（4分）右图为日本福岛核电站泄露事故图解。（1）地震发生后因断电海水冷却系统停止工作，反响堆温度过高使水蒸气与钢壳反响生成四氧化三铁和氢气，该反响的化学方程式是。（2）高温条件下氢气和空气混淆爆炸，这一爆炸过程属于（填“物理”或“化学”）变化。爆炸惹起核泄露，造成铯137闲逸到空气中。铯的核电荷数是55，则铯的质子数是。（3）以下说法错误的选项是。A．科学、安全地利用核能B.充分利用风能、地热能和太阳能C．尽可能多使用石油、煤等化石能源D.找寻可循环利用的生物能源四、（此题包含3小题，共17分）30、（6分）现有A、B、C、D四种元素，A元素的单质是同条件下最轻的气体，B元素的原子核外有两个电子层，第二层上有6个电子，C元素能形成多种单质，此中一种单质是天然存在的最硬的物质，青少年缺少D元素会得佝偻病。A元素的单质是，它是由（填“分子”或“原子”）构成的；B、C、D三种元素的名称或符号是：B、C、D；B、D二种元素构成的化合物的化学式是。31、（4分）一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混淆而成。为研究其构成，进行以下实验：（1）取少许白色粉末，向此中加入足量的水，充分搅拌后过滤，获得白色积淀和无色滤液。则原白色粉末中必定不含有。（2）取实验（1）滤出的白以积淀，向此中加入足量的盐酸，积淀所有溶解，并产生无色气体。则原白色粉末中必定含有。依据上述实验可推测：原白色粉末的构成有种可能。为进一步研究原白色粉末的构成，取实验（1）获得的滤液，向此中通入二氧化碳，产生白色积淀，则可推测原白色粉末中必定还含有。32、（7分）以电解食盐水为基础制取氯气、氢氧化钠等产品的工业称为“氯碱工业”，它是当前化学工业的重要支柱之一。因为粗盐中含有少许MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，不符合电解要求，所以一定经过精制。以粗盐为原料的“氯碱工业”流程以下：挨次加入过度的三种试剂除杂加适当的水积淀悬浊液粗盐加盐酸，调pH=7①②滤液NaCl溶液③④H2电解饱和NaCl溶液Cl250%的NaOH溶液⑤10%的NaOH溶液⑥16%的NaCl溶液NaCl晶体回答以下问题：（1）氯气、氢氧化钠在工业上有宽泛的用途。以下对于氢氧化钠的描绘中，错误的选项是。A．能去除油污，可做厨房洁净剂B.易溶于水，溶解时放出大批的热C．水溶液能使石蕊溶液变红D.可用作某些气体的干燥剂（2）操作②的名称是，操作④的名称是。（3）操作①②间除杂质时所加的三种试剂是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液（均过度），其次序要求是：Na2CO3溶液一定在BaCl2溶液之（填“前”或“后”）加入。有同学提出用溶液取代BaCl2溶液可达到相同的目的。（4）电解饱和NaCl溶液的化学方程式是。（5）该流程中能够循环利用的物质是。五、（此题包含3小题，共23分）33．请依据题意回答以下问题（在以下（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都回答，则以第（1）小题的答案评定分数。）（1）溶于雨水会形成酸雨的气体有哪些？酸雨对环境会造成哪些危害？（各答一种即可）（2）现有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液，可用什么简单的方法把它们鉴识开？（注意：在实验室里，任何深造都不可以尝溶液的滋味）34、（9分）某研究性学习小组欲利用以下装置进行有关气体系取的研究，a水bABCDE（1）写出图中仪器a、b的名称a，b。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是生装置是，气体采集装置是。

请你剖析并填空。①②水F。应选择的气体发（3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是，应选择的发生装置是，若用盛满水的F装置采集氧气，应从导管（填①或②）通入。4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混淆物的方法制取甲烷，则实验室制取并采集甲烷应选择的装置组合是。35、（12分）钢铁是使用最多的金属资料。在今年的化学活动周中，某校兴趣小组的同学在老师指导下做了二个有关铁的实验。实验一：用干燥纯净的一氧化碳复原氧化铁实验装置以以下图：浓硫酸草酸澄清氢氧澄清浓硫酸石灰化钠石灰水水溶液ABCDEF此中A是实验室用草酸（H2C2O4）和浓硫酸加热制取一氧化碳的气体发生装置，反响的浓硫酸化学方程式是：H2C2O4加热H2O+CO2↑+CO↑。请回答以下问题:(1)B装置中发生反响的化学方程式是.(2)C装置无明展现象，C装置的作用是。D装置中浓硫酸的作用是。（3）E装置中的实验现象是。（4）F装置的作用是、。实验二：铝粉和氧化铁粉末反响（铝热反响）实验装置以以下图：图中纸漏斗由两张滤纸折叠成漏斗状套在一同，使周围都镁条纸漏斗氯酸钾铝粉和氧化铁的平均混合物盛有细沙的蒸发皿

有四层，点燃镁条后察看到的现象：镁条强烈焚烧，发出刺眼的白光，放出大批的热，纸漏斗的下部被烧穿，有熔融物落入细沙中。实验后老师作了以下提示：实验中镁条和氯酸钾的作用是供给反响所需的高温条件，铝粉和氧化铁粉末在高温条件下的反响叫铝热反响，属于置换反响，该反响常用于焊接钢轨。请写出该反响的化学方程式。该反响中单质铝与一氧化碳有相像的（填“氧化”或“复原”）性。实验后同学们对金属与金属氧化物间的反响产生兴趣，激发了研究热忱。【提出问题】任何金属与金属氧化物在高温条件下都能反响吗？同学们在讨教老师后设计了以下实验方案并进行了研究。【实验方案】实验组别实验操作实验现象结论取Zn、CuO粉末的平均混黑色粉末变为色实验1合物于密闭容器中，高温加热。Zn和CuO能发向冷却后的固体中加入足固体部分溶解，有气泡产生置换反响。量的稀盐酸。生，水溶液呈无色。取Mg、CuO粉末的平均混发生爆炸，黑色粉末变为实验2合物于密闭容器中，高温加热。红色。向冷却后的固体中加入足固体部分溶解，有气泡产量的稀盐酸。生，水溶液呈色。实验3取Cu、Fe2O3粉末的平均混粉末无变化Cu、Fe2O3不可以合物于密闭容器中，高温加热。反响。【实验总结】金属与金属氧化物在高温条件下有些能反响，有些不可以反响。【反省拓展】金属与金属氧化物在高温条件下反响的规律和金属与的反响相像。六、（此题包含1小题，共7分）36、在烧杯中加入2.14g久置的铝箔，再滴加稀硫酸，放出气体的质量与所加稀硫酸质量的关系如右图所示。请回答以下问题：（1）产生氢气g,刚开始滴加稀硫酸没有氢气放出的原由是。

放出气体的质量/g0.22）所滴加的稀硫酸中溶质的质量分数。3）铝箔中铝元素的质量。09.8107.8滴入稀硫酸的质量/g年无锡市中考化学参照答案一、单项选择题(此题包含20小题，每题1分，共20分。每题只有一个选项切合题意)．．．．．．题号12345678910答案BCA