2023届甘肃省民乐县语文八年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析

2022-2023八下语文期末模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用。（28分）1．（2分）将下列句子组成语意连贯的一段话语序排列正确的一项是()①就是要让收藏在禁宫里的文物陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来②历史文物并不只是历史的沉淀、岁月的陈酿，不是一个静止的存在③让人们触摸中华文化脉络感受中华文化魅力、汲取中华文化精髓④而是寄托着文化血脉的传承,与人们的生活和我们所处的时代息息相关⑤博物馆善用优质文化资源,以丰富的活动接续传统A．⑤③②④① B．②④⑤①③ C．③⑤④②① D．②①⑤④③2．（2分）下列各句中，加点词语使用不正确的一项是（）A．不驰于空想、不鹜于虚声，在奔跑中奋力追梦，做新时代的追梦人，我们就一定能激活蕴藏于梦想之中的创造伟力，迎来生机勃勃的复兴气象。B．“四十载惊涛拍岸，九万里风鹏正举”，将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往，创造让世界刮目相看的新的更大奇迹。C．请各位洗耳恭听，我对2018网络用语的阐述。各个年龄段的人都渴望能通过努力奋斗取得成功、争取“C位”、获得别人“skr”的点赞，展现出积极向上的精神面貌和拼搏进取的激情活力。D．我们要以“乱云飞渡仍从容”的战略定力，心无旁骛推动高质量发展。3．（2分）（题文）下列关于文学常识的表述有误的一项是()A．《大道之行也》选自《礼记正义》，《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的，是儒家经典之一。B．《社戏》选自《彷徨》，小说讲述了主人翁“迅哥儿”和一群小伙伴到赵庄看社戏的一段难忘的经历。C．《最后一次讲演》是一篇即兴演讲稿，是闻一多先生在李公朴的追悼会上发表的一次演讲，痛斥了国民党反动派的无耻行径。D．《小石潭记》作者柳宗元，是我国唐代文学家，“唐宋八大家”之一。4．（2分）下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）A．《登勃朗峰》——马克·吐温——法国B．《卖炭翁》——白居易——唐代C．《马说》——韩愈——唐代D．《社戏》——鲁迅——《呐喊》5．（2分）下列句中标点符号使用无误的一项是()A．“一二·一”是昆明的光荣，是云南人民的光荣。B．在中国传统教育里，最重要的书是《四书》。C．名人和凡人差别在什么地方呢。名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物。D．所幸，奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品，而是无所畏惧，无可指摘地挺了过来。6．（2分）下列各句中没有语病的一项是（）A．中央电视台举办的《中国成语大会》，得到了观众的高度赞赏，也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。B．随着城镇化进程的加快，我市农村人口大幅减少，与十年前相比，人口几乎减少了一倍。C．通过“12345”市民服务热线的开通，使广大群众的许多困难得到了及时解决。如今，“12345，服务找政府”的理念已深入人心。D．邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献，让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里，更镌刻在一座又一座的教学楼上。7．（2分）对下列一组句子重新排序，顺序最恰当的一项是（）①样本分析法一直有较大的漏洞②人们还是一直使用——清点这种野蛮的方法③虽然后来证实他能够得出正确的数据仅仅是因为运气好④因此无论是进行人口普查⑤但在当时他的方法大受欢迎⑥还是其他大数据类的任务A．①⑤②③⑥④ B．③⑤④⑥②①C．⑥③⑤①④② D．③⑤①④⑥②8．（2分）下列语句排序，最恰当的一项是（）①一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。②至于这目标怎样选定，就要靠实验者的判断力和灵感。③实验不是毫无选择的测量，它需要有细致具体的计划。④特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。A．④①②③ B．②③①④C．①③④② D．③④②①9、（4分）阅读语段，按要求完成下面各题。①时间就像一面镜子，它能照出人间百态；时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。②时光浮浮沉沉，人这一生到底该如何度过，怎样才算有意义的一生呢□③时光快得让人猝不及防，我们能做的事情，就是享受当下，享受此时此刻，享受时光的愦赠。④失意并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。⑤____________（虽然无论）时光给了你一个烂苹果，但是只要把烂掉的部分去掉，剩下的部分依然甘甜可口。（1）“一蹶不振”中“蹶”的读音是“____________”。（2）第③句中有一处错别字，应改为“____________”。（3）第⑤句的横线处应选择恰当的关联词语是“____________”。（4）仿照第①句中画线句子的句式特点，再续写一个句子。________________________________（5）语段中的“□”处应该选择哪个标点符号更恰当？（______）A．；B．、C．…D．？10、填空。（8分）默写古诗中的名篇名句。（1）补写出下列诗句的上句或下句。①安得广厦千万间，_____________！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）②______，君子好逑。（《诗经·关雎》）③海内存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）请在横线上默写常建《题破山寺后禅院》的颈联和尾联，或者苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》的上阙。______________二、阅读理解。（42分）11、（10分）阅读《细菌社会也和谐》，完成小题①细菌是世界上最为古老的生物。人体大约包含1亿亿个细胞，这些细胞中则寄宿着大约10亿亿个细菌。美国普林斯顿大学微生物遗传学家邦妮·巴斯勒，通过对细菌社会的深入研究发现，细菌就像是人类的简化版本。②长期以来,人们认为细菌的生活是极其单调的:抑或进食，抑或繁殖。实际上，细菌的生活是丰富多彩、循序渐进的。“细菌社会”甚至也像人类社会一样进行“菌口普查”，它们通过向生存环境中释放一种化学物质来统计自己群体的成员数量。待细菌数量达到一定的比值后，“细菌社会”就会发动有预谋、有计划的行为运动，以满足自己发展壮大的愿望。③“细菌社会”存在着自己的语言，细菌常用的语言称作“特选传感”，是一种化学交流方式。当一队细菌到达某处后,需要探测附近是否有“敌友”时，每位“队员”都会向周围环境中释放一个分子。敌人或朋友在感应到这些分子之后，便会前来“应战”或“聚会”。队员越多，自然就越容易引来敌人或朋友。而烦扰人类几个世纪的霍乱、肺炎以及食物中毒,就是各种细菌召唤朋友聚会的后果。④巴斯勒教授还发现，细菌还懂“第二外语”。当身边有别的种族细菌时,它会释放出另一种化学分子，这个分子的意思是“我和你不是一个种族的”。依据细菌的这两种“语言”,科学家可以研究出新型药物,通过阻断细菌的交流方式来搅乱它们的聚会，使其停止制造疾病。目前人类是通过使用抗生素直接杀死细菌，但这种方式会引发细菌的抗药性，所以，生产出阻断细菌交流方式的药物则可在极大程度上弥补抗生素的不足，帮助人类远离疾病的困扰。⑤细菌能够像复杂多细胞生物一样建立并运转自己的“社会”。例如,每天早晨人们所刷掉的牙垢由600种细菌组成,俨然就是一个团结紧密的“社区”。皮肤上则建立着一座座“细菌城市”，总共居住着1万亿个细菌。它们时刻享用着人体为它们准备的自助餐:脱落的皮屑、分泌的油脂以及各种矿物质。它们一边大快朵颐，一边勤劳地为每个人制造着独特的体味。各种细菌在自己的地盘上各司其职，相互配合,促进自己的“社会”的稳定。1．文题“细菌社会也和谐”中的“和谐”在文中具体表现在哪些方面？2．文章第⑤段画横线的句子运用了哪些说明方法？有什么作用？3．“目前人类是通过使用抗生素直接杀死细菌，但这种方式会引发细菌的抗药性”一句中加点的“目前”一词能否删去？为什么？12、（16分）阅读《我的蔷薇》，完成小题。我的蔷薇①新居院落那丛蔷薇，默默守候我15年。但我对它的忠心陪伴浑然不觉，甚至曾漠视它，任由它自生自灭。②而它一直顽强地活着，就在以前院落里的一丛竹子下。那只差一点儿被我扔掉的旧瓦盆里活着。③这丛蔷薇的老家在南大校区，和我只有一路之隔。一个早春的下午，我准备回家，忽然看到操场边围栏上被冬天弄得灰头土脸的蔷薇的枝条。我知道这丛蔷薇四月放花，是粉红色的花朵，花朵较大，煞是可爱。我于是想到我寂寞的院落。我知道蔷薇可以插枝培育，而且早春正当其时，我将栏杆旁向路面旁逸的一枝小心折下，回家后剪裁成几小段儿，插在院落里，与邻居分界的80公分高的生铁栏杆下的砖缝里，将剩余的一段儿细枝，随手插在一旁被春雨滋润的旧瓦盆的泥土里。谁会想到，蔷薇的生命力是那样强，插在砖缝里的蔷薇很快抽枝起身，第二年便花团锦簇，成为小小院落里的风景。为了给蔷薇创造更好的发展空间，我在院门两旁的砖垛上安装了拱形的不锈钢支架，蔷薇很快上墙上架放花，到春天，出门进门有蔷薇陪伴，心中的快乐无以言表。④但我一直忽略了，放在门口南侧那丛竹子下的旧瓦盆儿里的蔷薇。一直到我卖掉那个房子，搬家时，我才注意到瓦盆儿里的蔷薇，居然还活着。但清瘦无比，像一个被遗弃的营养不良的孩子，枝细如丝，叶色多斑，十余年之间，她不曾开过一朵花儿，当然我一直不曾浇水施肥，她是靠雨水和地气维持生命的。这样的蔷薇，我能放弃吗？⑤新居也有一个小小的院落。和原居不同之处是院落是徽派风格，有围墙封闭，人在院子里活动，与外界毫不相干。那盆蔷薇搬来后，我将花盆拿掉，将蔷薇的根儿连同曾有的泥土一起放进窗前50公分宽的土地里。让她扎根泥土，回归自然。只是我不知道，一直不曾修剪的枝条，因耽搁了发育年龄，还能不能继续蓬勃生长？就我所掌握的养花知识，将旧枝剪掉，根系会更发达，新枝的发育速度将远远超过旧枝。但那是陪伴我十多年的蔷薇啊，已经被我冷落这么多年，我还能为了欣赏而痛下黑手吗？我给蔷薇浇水，悉心呵护，然后每天观察它的变化。很快，我注意到，蔷薇的枝条颜色变深，叶子变绿后，有了精神，并且有了带刺的毛边儿，很快有新枝长出。蔷薇的枝条是不可能自己站起来的，我找到两根废旧的竹竿，靠墙斜立着，将蔓延出来的枝条用绳子系在竹竿上。⑥一年过去了。春暖花开，我注意到，蔷薇已出落的像个大姑娘，枝繁叶茂。靠墙的竹竿有时会被风吹倒，为了避免对蔷薇的再次伤害，我索性在蔷薇上方的空调支架系上绳子，将蔷薇的枝条往上吊起，我用绳子一端系上枝条上端，另一端系了一只装了半瓶水的塑料瓶子，将瓶子抛过院墙，这样，我的蔷薇，曾经被我冷落但一直不曾离开我的蔷薇，真正站起来了，她无怨无悔，自由伸展腰肢，很快朝气蓬勃了。⑦随着节气的转暖，蔷薇枝条上长出许多新枝。⑧蔷薇今年会开花吗？我每天早晚都在关注蔷薇的变化，我看到蔷薇枝头附着了许多令人厌恶的碧绿的虫。接着，我很快注意到一枝新枝的顶端，有了细小的葫芦状的花蕾。那不是新生的叶子，是我一直期盼的花蕾！第二天再看，几乎每一枝蔷薇顶端都有了花蕾，而且还不只一个。⑨蔷薇放花指日可待。那可是我从南大移植来，15年以来第一次放花！我非常期待，蔷薇是与爱情有关的花卉。据说，粉红蔷薇的寓意是我要与你过一辈子。这个意义真好，这种蔷薇注定要与我相守终生。在她被冷落的时候，她一直不离不弃，保持希望，维系着生命，她终于等来扎根大地之后的放花时节。⑩而且这丛蔷薇还告诉我一个深刻的道理，那就是只要活着和坚持，就一定会有希望，不管遇到什么困难。1．在括号内填入恰当的词语，写出作者对旧瓦盆里蔷薇的态度变化。我随手将蔷薇插在旧瓦盆儿的泥土里——（①_____）——不忍——（②_____）——（③_____）——从这丛蔷薇身上悟出生活真谛。2．结合文章内容，从修辞角度具体赏析第⑥段划直线句子的表达作用。3．下面对文章的理解分析不正确的两项是（）（）A．本文具体描绘了一丛蔷薇，由被“我”忽略到被“我”重视，最后长满花蕾的经历。B．第③段用很多笔墨描绘出其他蔷薇，是为了表现出其他蔷薇的美丽姿态。C．第⑤段划曲线句子运用了神态描写，生动形象地写出了我对蔷薇的悉心呵护，表现了我对蔷薇的喜爱之情。D．第⑩段从旧蔷薇的经历中悟出人生真谛，只要活着和坚持，就一定会有希望，不管遇到什么困难。E.文章综合运用了记叙、描写、抒情的表现手法，表达了我对蔷薇的喜爱与赞美之情。4．请简要分析文章最后一段在全文中的作用。13、（12分）阅读下面的文字，回答问题。登上月球种土豆继2016年美国在NASA空间站中培育出第一株在外太空开放的百日菊之后，中国的土豆和拟南芥两种植物的种子将作为嫦娥四号的“乘客”，于2018年登陆月球表面，届时将在月球上开出第一朵土豆花或拟南芥花。月球上面没有气压，重力只有地球的1/6，它的1天时间相当于地球上的14天，而接着就是两周的黑夜。那里没有碳，而碳是植物进行光合作用不可缺少的元素。寻找在月球上种植植物的方法要，比将人类送上月球更具挑战性。譬如说，月球环境真空，白天温度能达到100多摄氏度，夜晚零下100多摄氏度，加上微重力、太阳辐射强、高能粒子冲击等，给动植物的生长带来极大的困难。根据已知的关于动植物生长的知识，中国科学家创造了一个能在月球上面适应动植物生长，实现生态循环的小空间——“月面微型生态圈”。该项目历时两年多的实验，预计在今年9月完成正式品，将于2018年年底发射。月面微型生态圈是模拟动植物在地球的生存环境，由特殊铝合金材料制成的圆柱形“罐子”，高18厘米，直径16厘米，净容积约0.8升，总重量3公斤。罐子虽然不大，内部却大有乾坤，里面零部件达40个，聚集了机械、控制、环境、生物、光学、能源等多学科交叉的研发团队的智慧。这次实验主要目的是想观察植物在月球上的光合作用情况，并为下一步科研活动提供更大的可能性。为了让“罐子”里温度恒定，研究人员给“月面微生态圈”穿上了保温服并安装了根据应用在建筑温控上的优势研制出的新型空调。然后研究人员又利用太阳能电池进行温度控制，保证微型生态圈以及照相机等一些耗电器材的工作。因为“罐子”里资源有限，动植物占用的空间不能过多，加上月球上没有大气传递热量，昼夜温差大。所选种子必须满足综合体型个子小、耐高温、耐冻、抗辐射和抗干扰等因素。经过上千次的筛选后，最终土豆、拟南芥、蚕脱颖而出，成功获得任务榜上的指定名额。除了土豆、拟南芥两种植物的种子和蚕卵，“罐子”里面还放有土壤、养分、空气等动植物生长需要的元素，以及记录动植物生长的微型摄像机和照相机、调节温度的空调、提供能源的电池等。有了恒温的保障，“罐子”里的温度会保持在-10℃至30℃之间，土豆和拟南芥通过光导管吸收月球表面的自然光进行光合作用，释放氧气供生态圈里的“消费者”——蚕卵，然后蚕卵排出二氧化碳和生活垃圾提供给植物种子，循环往复，如此一来，一个小生态圈就初现形态了。预计三个月后，有望在月球顺利开出第一朵花。从发射准备到飞行登月这之间的两个月里，为了让动植物在指定时空中生长，研究人员进行了大量相关试验，以保证动植物在旅途中沉睡，到达月球后再被唤醒。据该项目的总指挥谢更新教授介绍，通过“月面微型生态圈”观察低重力、强辐射条件下植物种子的生长全过程，或虫卵孵化、成长发育、破茧成蝶，验证月球环境下种子的呼吸作用和植物的光合作用。人类对外太空的好奇和探索从未停止，当这两种植物在月球表面开出第一朵花，而土豆就可作为人类太空生存的食物来源，这次实验的价值将更加重大。或许在不久的将来，人类移居月球就不再是梦。1．请提取原文中的有关语句，给“月面微型生态圈”下个定义。2．动植物在月球上生长将面临哪些挑战？请简要概括。3．第⑤段划线句中加点词“又”能否删去？请简述理由。4．第②段划线句使用了哪两种说明方法？并分别简析其作用。三、写作。（50分）14、请以《我有我的精彩》为题写一篇作文。要求：（1）选择你擅长的文体（诗歌除外），结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；（2）认真书写，力求工整、美观；（3）文章不得出现真实的姓名、班名、校名；（4）不少于600字。

参考答案一、积累与运用。（28分）1、B【解析】

本语段论述的对象是“历史文物”，②点明了写作对象，应位于句首，排除AC；④中的“而是”紧承②中的“不是”，③中的“让”紧承①中的“就是要让”，排除D。故选B。2、C【解析】

A.生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。B.刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。C.洗耳恭听：洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。使用语境明显错误。D.心无旁骛：心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志。旁：另外的。骛：追求。故选C。【点睛】运用成语应注意的几个问题：1、注意理解成语的整体意义，不能望文生义；2、注意把握成语的结构特征，不能肢解其含义；3、注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；4、注意把握成语的感情色彩，不要褒贬失当；5、注意把握成语的一词多义现象，不要“一概而论”。3、B【解析】试题分析：B项“《社戏》选自《彷徨》”关于文学常识的表述有误。《社戏》这篇小说选自鲁迅的另一个小说集《呐喊》。4、A【解析】

试题分析：A.马克•吐温是美国作家，不是“法国”作家。故答案为A。5、A【解析】

B.“四书”是特殊称谓，把书名号改为引号即可。C.“名人和凡人差别在什么地方呢”属于设问，要把“呢”后的句号改为问号。D.“无所畏惧”与“无可指摘”之间的逗号改为顿号即可。故选A。6、A【解析】

A.正确。B.“减少”不能用“倍数”，可把“一倍”改为“一半”。C.缺少主语，去掉“通过”或“使”。D.语序不当，把“千万学子的心里”与“一座又一座的教学楼上”位置互换。故答案为A。7、D【解析】

考查句子的排序能力。解答此类题目时，先找到总起句和总结句。很显然，全段围绕“样本分析法”来写，而③句“虽然”与⑤句中“但”是一组关联词语，并引出样本分析法的缺陷，因此①句应该在③⑤句之后，④句中“因此”做总结，而且该句中“无论是”与⑥句中“还是”是一组关联词语，所以④⑥句承接①句，②句是结尾句，这样对应的选项自然就是D了。8、D【解析】

排序题主要看以下三点：1、是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调，局部音节是否协调。通读各句，可发现③句起到概括大意的作用，可作为起始句；读④句“特别”一词可知句意承接第一句，可作为第二句；②①句均围绕“目标”分析，从句意可知①在②后；①句收束语段，得出结论。综合以上分析，可排序为：③④②①。故选D。9、（1）jué（2）馈（3）虽然（4）示例：时间就像一杯水，它能冲淡岁月回忆。（5）D【解析】

（1）（2）考查对汉字字音字形的辨析与书写。“一蹶不振”：蹶：栽跟头；振：振作。一跌倒就再也爬不起来。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。“蹶”读作jué，愦赠——馈赠。（3）考查对关联词语的辨析。由后一句中的“但是”可以推知前一句应是“虽然”，“虽然……但是”是表示转折关系的连词。（4）仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。本句的例句由两分句构成，注意它们之间的意义关联，按照其主题内容仿写即可。如，时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步；时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云。（5）考查对标点符号的辨析与运用。“怎样才算有意义的一生呢”，明显带有疑问语气，故用问号，选D合适。10、（1）①大庇天下寒士俱欢颜②窈窕淑女③天涯若比邻（2）山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。——常建《题破山寺后禅院》缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。——苏轼《卜算子黄州定慧院寓居作》【解析】

默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“庇、窈窕、涯、磬、缥缈”等字词容易写错。二、阅读理解。（42分）11、1．①细菌的生活是丰富多彩、循序渐进的；②“细菌社会”存在着自己的语言③细菌能够像复杂多细胞生物一样建立并运转自己的“社会”。2．运用了列数字、举例子、打比方的说明方法（答出两个即可），生动形象地说明细菌能够像复杂多细胞生物一样建立并运转自己的“社会”3．不能删去。“目前”是“到现在为止”的意思，表示时间限制，说明到现在为止人类是通过使用抗生素直接杀死细菌，不排除将来有新的方式，删去后与事实不符，体现了说明文语文的准确性【解析】1．筛选信息有三个原则：带着题目，通读全文，把握大意。对照考题，找到答题区，筛选出相关的语言材料，选好答题的角度，组织好答题的语言。快速浏览全文，验证答案。如可直接提取第2段“细菌的生活是丰富多彩、循序渐进的”，第3段“‘细菌社会’存在着自己的语言”，第5段“细菌能够像复杂多细胞生物一样建立并运转自己的‘社会’”作为答案。2．考查说明方法的类型及其表达作用。“例如，每天早晨人们所刷掉的牙垢由600种细菌组成,俨然就是一个团结紧密的‘社区’”运用了列数字、举例子、打比方的说明方法。“例如”是举例子标志性的语言；“600种细菌”为列数字；“社区”为打比方。准确形象地说明了语段的观点句，也就是语段的首句“细菌能够像复杂多细胞生物一样建立并运转自己的‘社会’”。在答作用时一定要找到文段中的观点句或说明对象。说明方法就是为说明观点和说明对象服务的。3．考查说明文语言的准确性的特点。“目前”本义：当前，现在；眼睛面前，跟前；到现在为止，表示时间限制。语境义：到现在为止人类是通过使用抗生素直接杀死细菌，不排除将来有新的方式，删去后说法绝对，也不实事求是。一定要注意说明文限制性词语的使用，这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。解题时，从使用的恰当以及删除后的不准确，一正一反两个方面来说明这个词语的重要性。【点睛】常见的说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、做假设等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。12、1．①冷落（忽略）②呵护（关注）③期待2．运用了拟人的修辞方法。从“站起来了”“无怨无悔”“伸展腰肢”等词语能看出，文章将蔷薇人格化，赋予蔷薇以人的情态，生动形象地写出了蔷薇在作者精心呵护下健康成长，朝气蓬勃的情形，同时也有对曾经冷落的蔷薇，现在长得这么茂盛的欣慰之情。（意思接近即可）3．BC4．结构上，总结全文；内容上，升华主旨，表达了作者对蔷薇花的喜爱和对蔷薇顽强生命力的赞美。【解析】1．考查对文章的内容梳理和概括。阅读文本，理清故事情节，根据题目要求筛选相关的词句概括作答。答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。本题可依据文章第4段中的“但我一直忽略了，放在门口南侧那丛竹子下的旧瓦盆儿里的蔷薇”和“曾经被我冷落但一直不曾离开我的蔷薇”，第①空或用“冷落”或“忽略”来填写作答；第②空可结合第4、5段“搬家时，我才注意到瓦盆儿里的蔷薇，居然还活着”“我给蔷薇浇水，悉心呵护，然后每天观察它的变化”中的“注意”或“呵护”来填写作答；第③空可结合第8、9段的“是我一直期盼的花蕾！”“我非常期待，蔷薇是与爱情有关的花卉”等语句，用“期盼”或“期待”来填写作答。2．体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。从修辞手法角度赏析句子，具体解答时可表述为：运用了XX修辞手法，（生动传神、具体准确、形象生动等）表现了（写出了）人或事物……的情感、心理、性格等（特点、特征）。语句“这样，我的蔷薇，曾经被我冷落但一直不曾离开我的蔷薇，真正站起来了，她无怨无悔，自由伸展腰肢，很快朝气蓬勃了”，将蔷薇赋予人的情态，运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了蔷薇顽强的生命力和在我的呵护下蓬勃生长的情形，表达了我因曾经的“冷落”它，今天生长得如此茂盛而感到欣慰。据此理解作答。3．考查对文章内容的理解与分析。B.文章第③段用很多笔墨描绘出其他蔷薇，运用的是对比的手法，意在突出旧瓦盆的蔷薇的顽强的生命力，为下文做铺垫。并不是“为了表现出其他蔷薇的美丽姿态”。C.第⑤段划曲线句子运用的是动作描写，并不是“神态描写”。据此，本题的答案为BC。4．此题考查理解文中重要语段的作用的能力。作答要从结构和内容两方面进行分析。结尾部分的文字一般来说，结构上有总结、照应前文的作用，使文章的结构严谨。内容上有突出主旨，抒发情感的作用。如果是特殊的结尾形式，委婉含蓄，意在言外，能引发读者的想象或思考。本题结合文本内容具体分析作答即可。文章最后一段，在内容上，叙写了蔷薇给“我”的生活启示，揭示了文章的主旨，表达了作者对蔷薇花的喜爱和对蔷薇顽强生命力的赞美之情；结构上，上对上文内容的概括和总结，照应文章的标题，使文章的结构严谨。据此理解分析作答。13、1．“月面微型生态圈”是中国科学家创造的一个能在月球上面适应动植物生长，实现生态循环的小空间。2．没有气压（真空）；不能进行光合作用（没有碳）；昼夜温差大；微重力；太阳辐射强；高能粒子冲击。3．不能，“又”字表明“月面微生态圈”除了要穿上保温服、安装新型空调外，还必须要用太阳能电池进行温度控制，才能保证一些耗电器材的工作。这体现了说明文语言的准确性。4．列数字、作比较。通过列数字的说明方法，具体说明月球的重力和昼夜的天数；通过把月球和地球进行比较，使读者对月球的重力和昼夜的天数有更加具体的认识。【解析】1．此题考查学生给说明对象下定义的能力。“根据已知的关于动植物生长的知识，中国科学家创造了一个能在月球上面适应动植物生长，实现生态循环的小空间——‘月面微型生态圈’”中的破折号表示解释说明，因此应该从破折号前提取信息，套用“‘月面微型生态圈’是……的小空间”即可，语言要简洁。2．此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。从“月球上面没有气压，重力只有地球的1/6”“那里没有碳，而碳是植物进行光合作用不可缺少的元素”“白天温度能达到100多摄氏度，夜晚零下100多摄氏度，加上微重力、太阳辐射强、高能粒子冲击等，给动植物的生长带来极大的困难”可以提炼出问题的答案，可以分条进行概括。3．本题考查说明文语言的准确性。这类试题需要首先解释加点词语的大意，然后根据其所在的句子，分别说明带有加点词和去掉加点词句意发生的变化，最后一句话点明加点词对说明语言准确性所起的作用。“又”强调了“利用太阳能电池进行温度控制”的重要性，这是“月面微生态圈”的必备条件，体现