班级卫生建议书范文VIP

班级卫生建议书范文搞好班级卫生就是一件非常关键的事情，它也直接影响着学生日常自学的环境，影响大家的自学进度，下面就是大编入大家整理的班级卫生建议书范文，期望能够协助至大家!班级卫生建议书范文1亲爱的同学们：你想要在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想要在一个姹紫嫣红、四季如春的环境自学吗?你想要在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会深感心旷神怡;当我们趴在窗明几净的教室中念时，哪能够不全神贯注?当我们在干净典雅的环境中自学时，的定可以倍感心情舒畅。迷人的环境，使我们懂珍视，学会爱惜;迷人的环境，使我们知书达礼，更加文明;迷人的环境，使我们自学进步，道德高尚;迷人的环境使我们学会恭敬，学会做人。在迷人的校园环境中，我们洗澡着阳光,汲取着营养，我们满怀激情，放飞未来。教室，就是我们自学工作的关键场所。教室环境卫生的优劣直接影响至老师和同学们的工作、自学和生活，同时，教室环境卫生也就是一个学校文明程度的关键标志，就是学校对外形象优劣的直观影响因素。可是，在我们的教室里，由于存有一些同学把食物都带入教室，教室抽屉里堆放着同学们遗留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至并使垃圾产生的臭味弥漫在教室的空气中,蓦然回首,苍蝇在那抽屉垃圾处,我坚信大家都不再想要历史重演苍蝇逐臭这一幕吧,恳请大家把垃圾拎出来教室外,你偷走的就是垃圾，遗留下的就是整洁。你仍下的可憎，拿起的却是品德。恳请大家送给教室那一分故地重游的整洁……我们坚信，没哪一个同学期望在一个垃圾遍野，环顾斑斑点点的环境中自学、生活。所以，我们必须向同学们明确提出如下建议：一、不再把食物教室内，并主动清扫抽屉的垃圾二、以爱惜教室环境为己任，自觉保护教室的清洁卫生，搞好值日生工作三、不乱扔垃圾，并告诫乱扔垃圾的同学四、看见地面上存有纸屑等，主动捡起来，教室垃圾桶八十了主动死掉五、听课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂使我们立即行动起来，自觉进一步增强维护教室环境的意识，搞校园环境卫生的小卫士，搞文明的大学生!绿色就是小自然受赠我们人类的宝贵财富，绿色就是人类文明的脊梁。人人都渴求具有一个幸福的家园，人人都期望生活在人与自然人与自然发展的文明环境里。老师们、同学们，为了美化我们的校园环境，资源共享绿色校园，使我们行动起来，将绿色做为我们生活的主旋律，用爱心回去高度关注环境的变化，用热情回去传播维护卫生的理念，用行动肩负起环保的重任!___20--年__月__日班级卫生建议书范文2亲爱的沈老师:您好!近来我辨认出本班卫生显著倒退，因为存有许多垃圾总是在本班放肆地闲逛，心疼的就是没一个同学为他们找出最合适的“爱人”--垃圾桶。又常有同学拎零食回校，不必会儿垃圾桶便清空了五颜六色的食品袋。虽然广州亚运会已经完结，但是文明的谈吐就是我们必须稳步维持下去的。我指出出现这类状况的原因存有三:一、同学们很允诺班争光，却不愿为班里的垃圾伸手;二、同学们没恰当的金钱观，从而引致了同学们花掉父母的血汗钱卖零食并带回班里去喝;三、卫生委员比较尽职尽责，看见这类情况没及时严格执行，看见垃圾桶附近存有垃圾也没及时清扫整洁。分析以后，我针对问题明确提出以下建议:一、宣传委员必须加强宣传力度，多宣传环保科学知识;二、老师应当多与同学单独沟通交流，并严格执行同学们搞好清扫工作;三、老师必须多与家长沟通交流，并使同学之间互相告诫，使同学们共同进步。期望我的建议能够被接纳。使我们以全新的班风迎代莱一年!___2021年__月__日班级卫生建议书范文3敬重的校领导：你们好!在这个美丽的校园里自学、生活尚无三年之久了。早晨，充斥着冉冉升起的朝阳，我走进学校;晚上，挥着夕阳的余辉，我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活并使我和这个充满活力的校园创建起至了浓厚的感情。我们的校园犹如一座美丽的大花园，那里存有百花盛开的后花园，存有令人敢于的难受的'篮球场存有郁郁葱葱的树木。但是，在这充满著诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难辨认出，它或多或少还存有着一些不尽人意的地方。校园的后花园，就是同学们的乐园，更是一个低年级同学消闲娱乐的好去处。一次，路经此地的我偶然辨认出，有个同学竟然将食品包装袋随手丢进了纯净的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，无可奈何并使我想到了《海洋·丧生》这本书上的叙述。我仿佛看到了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体挂满水面……想起这一切，一阵心痛的感觉瞬间坑口上心头。我同意过去给他们迁调上一回环保课，可以未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。学校食堂里的饭菜十分美味，在营养配搭上也很合理。但是，每当经过食堂内放置剩菜剩饭剩菜的地点时，我却不由得皱了眉头。仅就是放置小学部剩饭剩菜的饭桶里就堆积成了一座座小山。我已不止一次听见食堂工作人员的抱怨声了：“现在的孩子一点也不特别注意节约，饭菜都不剩饭剩菜，太浪费了!”想一想，的确如此，我们能够喝至如此美味的食品本来就须要很多人的劳动，可是却不懂珍视，的确很可怕。学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能够看见搅成的纸团。有些纸上甚至没写下过一个字，却被人弃置，被无数只脚无情地残害。一个较完整的本子，被人刺穿后，塞满了排洪道。这些都就是一些不懂节约的同学的杰作，他们写错字以后不必钢笔擦拭盖住改写，而是很干脆地扔掉整页纸，这样反反复复几次后，一个较完整的本子自然就所剩无几了，怎么办?失掉!自然就构成了刚才的景象。为了能够使生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽，我自愿向学校明确提出以下建议：1、在学校积极开展“节约资源，人人争做环保大卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食，保护环境的科学知识。2、在校园内强化环保管理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级展开适度的奖励。对不良行为做出合理抨击。3、经常举行环保活动。搜集学校的白色污染物，分散出来，赚取适当的物质奖励。这样既可以达至洁净学校卫生的目的，又可以使保护环境人人有责的理念深入人心，堪称事半功倍。4、针对喝茶浪费的现象，不容操之过急。可以使用间接的方法，先通告各班的班主任，再由班主任向班级同学宣传，这样效果可能会更显著。5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式去展开无形宣传。在视觉、感官的强悍攻势下，自然可以使每个同学都能够认识到浪费资源、污染环境就是不负责任的，从而自愿重新加入至保护环境、节约资源的行列中。期望校领导能够在百忙之中特地看看我做为一个小学生呈圆形上的这份建议书。我衷心的期望我的这一纸建议能够为学校未来的宏伟蓝图平添一抹色彩。祝福学校的明天更加幸福!谢谢!班级卫生建议书范文4六(3)班同学：最近，我们班级里的卫生状况一直不好，垃圾随处可见：牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾使我们办事回去了理应的整洁状态，同学们以为这些小小的垃圾不能影响班容，可是如果每个人都这么没责任心，那我们的教室将可以就是一个垃圾场。我真的，我们班的环境卫生不好与以下几点有著紧密的关系。1、卫生意识比较弱。例如上所说，同学们都对自己扔下的小小垃圾但至不在乎，这样下去教室里一定就是垃圾飞漫天。2、太自私。我们班的垃圾桶摆放角落里，距那儿最北的就是我们第一组，我们组的同学都不著跑过去，通常都就是叫做将近的同学交到垃圾桶或是乱丢，除了的同学则可以像是投篮一样扔出垃圾箱，没有扔出也不著回去拿起，造成了垃圾箱的周围脏东西摆满。3、倚赖值日生。大多数同学想要：存有值日生清扫，没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。我建议，小组中的第二桌同学的桌子上放一只垃圾袋，这样的话就化解了同学们自私的问题。另一个建议就是小组中的'同学拿起一件垃圾就提一分，每组分时最低的同学就免职搞值日一周，使分数最高的同学回去洗。我坚信同学们一定会培养卫生好习惯。预祝：六(3)班的环境越来越干净!班级卫生建议书范文5各位同学:你们好!六(2)班就是我们共同的家园,看著我们共同的家园环境卫生如此差劲,我真的不忍心使我们的”家”变为这副乱糟糟的模样,我想要给大家加些建议.现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可以很少有人拿起丢进垃圾桶,垃圾桶旁总缠着一些果皮,我们也像是没有看到似的,无动于衷,老师问出来,同学们都互相推卸责任,不愿宣称,因此,我给大家加第一个建议:一.看到垃圾,立刻拿起使入垃圾桶.同学们努力做到了这一点,就距班级不好环境行进了一步!那么为什么教室里可以存有那么多垃圾呢?我指出存有一个原因就是同学们可以拎些喝的去学校,尤其就是中午,同学们总要拎水果,牛奶去学校,因此存有这类垃圾可以发生在班级里,当然,这不是主要原因,这些垃圾只要丢进垃圾桶就行了.其实,主要原因还是因为同学们没培养随手把垃圾丢进垃圾桶的好习惯.或许是因为天气变冷的关系,同学们的用纸量一天天减小,也越来越不著回去投掷垃圾了,如果随手乱扔,就可以导致垃圾过多,虽然教室里垃圾多并不影响同学们的自学,但别人一来到教室,还给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家加一个建议:二.随手把垃圾丢进垃圾桶,果皮纸屑能够增加就尽量减少.同学们如果努力做到了这一点,就距班级不好环境又入了一步!单靠搞好自身工作确实就是比较的,班干部(主要所指劳卫委员)和当天值日的同学必须起至不好带头作用,每天主动率领大家打扫卫生,每天两三次的清扫,我坚信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!这就是我给大家明确提出的第三个建议:三.班干部龙莹带头作用,率领大家主动清扫教室.我的建议就这三点,我指出,同学们只要努力做到这三点,我们班的环境面貌确实可以焕然一新的。班级卫生建议书范文有关文章：★班级纪律卫生建议书模板7篇★关于提升班级卫生的建议书作文5篇★爱惜班级卫生的建议书作文5篇★班级关于环境建议书作文六年级★班级环保建议书500作文六年级HYPERLINK"/xinhan/a103775.h