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2023上半年岳阳市语文统招专升本多轮练习题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.《苦恼》的主要情节不包括()

A.一个贵族军人不听姚纳诉说苦恼

B.寻欢作乐的青年不听姚纳诉说苦恼

C.从舞场出来的小姐不听姚纳诉说苦恼

D.疲惫不堪的青年车夫不听姚纳诉说苦恼

2.下列作品代表两汉时期散文最高成就的是()

A.《左传》B.《战国策》C.《汉书》D.《史记》

3.窦房结的自律性最高的主要原因是()

A.自律细胞多B.4期自动去极化速度快C.2期电位历时较短D.0期去极化速度快

4.下列成语,不是从诸子散文中引申出来的是()

A.井底之蛙B.祸起萧墙C.贻笑大方D.沐猴而冠

5.以对话方式展开说理的文章是()

A.《论语》B.《答李翊书》C.《秋水》D.《谏逐客书》

6.大量创作无题诗,并对后世特别是宋初西昆派诗人产生很大影响的诗人是()

A.王昌龄B.王维C.李白D.李商隐

7.在汤显祖现存的五种剧作中,影响最大的是()

A.《枕中记》B.《牡丹亭》C.《西厢记》D.《窦娥冤》

8.《长恨歌》所写的故事发生的时代背景是()

A.玄武门之变B.贞观之治C.安史之乱D.宦官专权

9.中国古代文言短篇小说的顶峰之作是()

A.《儒林外史》B.《官场现形记》C.《红楼梦》D.《聊斋志异》

10.孟子用五十步笑百步的比喻论证了本文的基本观点。这种论证方法是()

A.归纳论证B.对比论证C.演绎论证D.类比论证

11.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也中的先是()

A.使动词B.意动词C.判断动词D.趋向动词

12.20世纪30年代,中国现代派诗歌的代表诗人是()

A.郭沫若B.闻一多C.艾青D.戴望舒

13.我国诗歌史上雄视古今的双子星座是()

A.韩愈、柳宗元B.张籍、王建C.李白、杜甫D.元稹、白居易

14.蚕食诸侯中的蚕字的用法是()

A.使动用法B.助词,无实义C.意动用法D.名词作状语

15.庄子《秋水》中代表庄子观点的人物是()

A.曲士B.河伯C.河伯与北海若D.北海若

16.反映孔子教育思想的文献是()

A.《学记》B.《论语》C.《礼记》D.《中庸》

17.夜不闭户这一成语出自()

A.《召公谏厉王弭谤》B.《寡人之于国也》C.《老子》D.《大同与小康》

18.下列作品属于刘义庆的是()

A.《赵威后问齐使》B.《石崇与王恺争豪》C.《寡人之于国也》D.《谏逐客书》

19.下列属于儒家五经的是()

A.《论语》B.《春秋》C.《大学》D.《中庸》

20.《五代史伶官传序》的主要表现方法是()

A.对比B.类比C.象征D.烘托

二、阅读理解(10题)21.文章以议论抒情结尾,面对家园的落日,作者发出那才是我的太阳啊的感慨。你如何理解其中的深意?

22.阅读下面一段文字:方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼,而士卒离散,君臣相顾,不知所归,至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?(欧阳修《五代史伶官传序》)请回答

(1)这段文字的中心论点是什么?

23.召公谏厉王弭谤

《国语》

厉王虐,国人谤王。召公告王曰:民不堪命矣。王怒。得卫巫,使监谤者。以告,则杀之。国人莫敢言,道路以目。

王喜。告召公曰:吾能弭谤矣,乃不敢言!

召公曰:是障之也。防民之口,甚于防川。川雍而溃,伤人必多;民亦如之。是故为川者决之使导,为民者宣之使言。故天子听政,使公卿至于列士献诗,瞽献曲,史献书,师箴,瞍赋,矇诵,百工谏,庶人传语,近臣尽规,亲戚补察,瞽史教诲,耆艾修之,而后王斟酌焉,是以事行而不悖。民之有口也,犹土之有山川也,财用于是乎出。犹其有原隰衍沃也,衣食于是乎生。口之宣言也,善败于是乎兴。行善而备败,其所以阜财用衣食者也。夫民虑之于心而宣之于口,成而行之,胡可壅也?若壅其口,其与能几何?

王弗听。于是国人莫敢出言。三年,乃流王于彘

相传《国语》一书的作者是()

A.孔子B.左丘明C.刘向D.周任

24.阅读下文,回答问题。

家园落日

莫怀戚

①很久以来,我都有种感觉:同是那个太阳,落日比朝阳更富爱心。

②我想起到过的许多地方,见过的各种落日。

③戈壁落日很大,泛黄古旧,半透明,边缘清晰如纸剪。此时起了风。西北一有风则苍劲。芨芨草用力贴紧了地,细沙水汽一般游走,从太阳那边扑面而来,所以感到风因太阳而起;恍惚之间,太阳说没了就没了,一身鬼气。

④云海落日则很飘忽柔曼,宛若一颗少女心。落呀落,落到深渊了吧,突然又在半空高悬,再突然又整个不见了,一夜之后从背后起来。她的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。

⑤平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线,被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半,人没了耐心,扭头走开。再回头,什么都没啦:一粒种子种进了地里。

⑥看大海落日是在美国。或许因为那是别人的太阳,总感到它的生分不遂意:你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的,隔得还有一巴掌高吧,突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说,看,一颗水珠在辉煌地接纳火球了。我说唔,唔唔。

⑦说到底,我看得最多的,还是浅缓起伏的田野之上的落日,普通得就像一个人。在我居住的中国川东,就是这种太阳。

⑧我常常单骑出行,驻足国道,倚车贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的,颜色也一一过渡,从青翠到浓绿,从浓绿到黛青,而最近夕阳之处一派乳白,那是盆地特有的雾霭。

⑨似乎一下子静了一阵,太阳就这样下来了:红得很温和,柔软得像泡过水,让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。有时候有如带的云霞绕在它的腰际,有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。农舍顶上如缕的炊烟飘进去,化掉了;竹林在风中摇曳,有时也摇进去了。

⑩……当路人不顾这一切时,我很焦急,很想说:喂,看哪!

?两只小狗在落日里追逐,老牛在落日里舐犊……有一天有一个老农夹在两匹马之间,在光滑的山脊上走进了太阳。马驼着驮子。老农因为老了,上坡时就抓着前面的马尾巴。后面的马看见了,就将自己的尾巴不停地摇着。

?我不禁热泪盈眶,一种无法描述的爱浸透全身。

?这个迟暮的老农!他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言,迟暮只有一瞬,长的只是对迟暮的忧虑而已。

?这个起伏田野上的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线?层次?人物活动?抑或角度的众多?最终承认:仅仅因为它是家园落日。家园!这个毫无新意的单纯的话题!家园的感觉何以如此?说不清。譬如在我生长的重庆——我心知凡是她能给予我的,其他地方也能给予;然而一切的给予,又都代替不了家园。而人在家园看落日,万种感觉也许变幻不定,有一种感觉却生死如一:那才是我的太阳啊!

(有删改)

文章题为家园落日,但却先写家园之外的各种落日景象,其作用是什么?

25.故画竹必先得成竹子胸中,……稍纵即逝矣。这段话表达了作者什么样的艺术创作观点?

26.尾联田横五百人安在,难道归来尽列侯运用了什么艺术手法?表达了诗人什么思想?

27.全文的中心论点句是什么?

28.这段话运用了什么表现方法和修辞手法来赞颂都江堰?

29.这首诗除了比喻和拟人之外,还运用了哪种修辞手法?

30.阅读下面的文字:

于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《前赤壁赋》节选)

请回答

在这段文字中,作者的感情发生了怎样的变化?

三、解释划线词(10题)31.穷者欲达其言,劳者须歌其事。

穷者

32.密隐先帝之私,阴图后庭之嬖。

33.断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州。

34.功成而不处,其不欲见贤

35.平旦,李广乃归其大军。

平旦

36.苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

37.方其系燕父子以组,函梁君臣之首

38.贪夫徇财,烈士徇名,夸者死权,众庶冯生。

39.晋人御师必于殽,殽有二陵焉,其南陵,夏后皋之墓也。

40.太尉为人姁姁,常低首拱手行步,言气卑弱,未尝以色待人。

四、现代文阅读(2题)41.怎样理解第自然段他是否像那个铁铃铛,尽情地唱过了呢在文中的含意?

42.第④段说教养是所有财富中最昂贵的一种。请结合文本内容,说说教养的昂贵体现在哪些方面

五、作文题(1题)43.请联系自己的感受和认识,以奋斗·节制为题,写一篇议论文。

要求:(1)写作时,可任选一词,也可全选;

(2)议论有理有据,层次清晰,能够自圆其说;

(3)语言流畅,无错别字;

(4)不得少于800字

参考答案

1.C

2.DD《史记》是我国第一部纪传体通史,是古代散文史上的一座丰碑,是一部伟大的传记文学作品,被鲁迅誉为史家之绝唱,无韵之离骚,代表了两汉时期散文的最高成就

3.B4期自动去极化的速度越快,达阈电位所需的时间越短,单位时间内发生兴奋的频率增快,自律性增高;反之则自律性降低。

4.D井底之蛙、贻笑大方出自《庄子·秋水》;祸起萧墙出自《论语·季氏将伐颛臾》;沐猴而冠出自《史记·项羽本纪》

5.CC《庄子·秋水》以河伯、海若两个人物对话的方式来谈论严肃而玄妙的哲学问题

6.D李商隐是第一位大量创作无题诗的诗人,他的无题诗构思新奇、风格秾丽、声律和谐、对仗工整,对宋初的西昆体产生巨大影响

7.B《枕中记》的作者是沈既济。《西厢记》的作者是王实甫。《窦娥冤》的作者是关汉卿。《牡丹亭》是汤显祖最得意,也是当时影响最大的剧作

8.CC白居易的《长恨歌》叙述了唐玄宗和杨贵妃的爱情悲剧,这场爱情悲剧以安史之乱为背景,安史乱起,皇帝仓皇逃入西南,而在这一动乱中,杨贵妃在马嵬驿惨死,唐玄宗和杨贵妃的爱情也随之毁灭

9.D《聊斋志异》所收作品将近500篇,是中国古代文言短篇小说的顶峰之作

10.DD孟子用五十步笑百步类比梁惠王治理国家与邻国的君主治理国家,说明梁惠王的治国方法与邻国没有本质的差别

11.BB先后在本句中运用了意动用法,先国家之急即以国家之急为先

12.DD戴望舒是20世纪30年代中国现代派诗歌的代表人物

13.C诗仙李白,诗圣杜甫,他们都生活在盛唐时期,且都在诗歌方面取得了辉煌的成就,不分伯仲,所以被郭沫若誉为中国诗歌史上的双子星座

14.D蚕食诸侯见于李斯《谏逐客书》。蚕在这里表比喻,名词作状语起比喻作用,表示动作行为的特征或状态,可译为像……那样

15.D

16.B《学记》是古代汉民族典章制度专著《礼记》(《小戴礼记》)中的一篇,是专门论述教育和教学问题的论著;《礼记》主要记述秦汉以前的社会及礼仪制度;《中庸》原是《礼记》中的一篇,主要阐述道德准则和修身做人的道理

17.D夜不闭户出自《大同与小康》,选自《礼记·礼运》:谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同

18.BB刘义庆,南朝刘宋宗室,袭封临川王。爱好文学,广招文学之士聚于门下。除《世说新语》外,还著有志怪集《幽明录》等。《石崇与王恺争豪》选自《世说新语·汰侈门》

19.BB五经是儒家典籍《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》的合称

20.A《伶官传序》通过对后唐庄宗李存勖前期艰苦创业、统一中原,后期因骄纵享乐而导致身死国灭的对比,总结出王朝的兴亡取决于人事的观点

21.家乡养育了我们,并在我们心中刻下了深深的烙印。他乡或许有一方供我们施展才华的天空,然而却不能替代我们对家乡的情感!只有家乡能够容纳、懂得自己儿女的苦乐,所以,只有家乡的太阳才是我的太阳

22.(1)这段文字的中心论点:国家的兴衰,事业的成败,主要取决于人事

23.BB《国语》,又名《春秋外传》或《左氏外传》,相传为春秋末年鲁国的左丘明所撰

24.为后文写家园落日作铺垫、蓄势,以形成强烈的对比,突出对家园落日的深深依恋之情

25.这段话由竹说起,提出画竹应当有成竹在胸,进行艺术创作时也应胸有成竹

26.尾联运用了引用典故、反问的手法。借历史典故赞扬田横及其义士们不为苟活而屈节的杀身成仁、舍生取义的高风亮节,以扣咏史题面;潜台词却是感叹当今世上再无田横这类义士存在了,相反,充斥要津的名流们,全都是或沽名钓誉、利欲熏心、互相倾轧,或摧眉折腰、谄媚争宠、阿谀逢迎之徒;一般士人又都是只图苟且偷安、不敢仗义执言时弊的懦弱之辈。在尾联写上这两句,用田横抗汉的典故反激上文,表达了对文人士大夫的讽劝,抒发义士难觅的悲哀

27.古之学者必有师

28.表现方法是对比;修辞手法是比喻、拟人

29.反复或呼告

30.由乐转悲。箫声

31.穷者:指仕途困踬的人

32.私:宠幸

33.济:救助

34.见贤:表现贤能才干。见,通现,显现

35.平旦:天刚亮时

36.苟:如果

37.函:这里用作动词,用木匣装起来

38.冯:同凭,恃,依靠,这里有贪求之意

39.御:抵抗,阻击

40.色:脸色,不好的脸色

41.爸爸就像铁铃铛那样尽情地唱过,在艰苦环境中忘我工作,透支健康甚至生命,体现了自己的人生价值

42.教养的昂贵体现在三个方面:(1)教养是礼貌、风度、修养、德行和健康心理的混合体;教养要求个体在捍卫主体自由的同时,尊重他人(其他生物)的权利和感受。(2)教养与独立、自由、民主、正义、诚信和个人尊严一起,是国民核心价值的体现。(3)作为一种优美的意识形态,教养不是政治规训和德育美育课程的结果,教养指数的提高需要几百年甚至更长时间的内修外炼

43.奋斗当命运叩响你的心门,你若不接受并为之奋斗,那么你的夕阳便会有遗憾的色彩。——题记人生从来就是一个多义词,你的认知决定了你对它的看法。但人生又是一个单义词,它概括了一个人活在这世上的所有作为。人生就像一道彩虹,五彩斑斓,你若想要真实地触碰到斑斓,拥有一个激情的人生,必须为之努力奋斗,这样你的天空才能被点缀上斑斓多姿的色彩。如果说激情人生是一把妖娆的火焰,那么奋斗则是这妖娆之前的斑斓。特别是在无尽的黑暗里,这种斑斓就是生的救赎。你可还记得1919年?无数青年涌上街头,置自己性命于不顾,只为大义;你可还记得1921年?南湖的一艘小船上亮起了前所未有的光明之灯;你可还记得1935年?在遵义,无数人为激情的火焰添了把柴;你可还记得1936年,无数人回望雪山草地,心中充满了对胜利的期冀……这是红色岁月里前人为革命而奋斗的几个片段,可正是这样无数片段下的奋斗,才使激情的火把越烧越旺,牵动了无数人。人生,如果没有这种奋斗的激情又怎能称为人生?如果说激情的人生是波涛汹涌的

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