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文档简介
临海小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1:客观题包括以下哪些题型?()
多项选择题
A、选择题
B、完形填空
C、匹配
D、是非题
2:家庭与学校的教育环境是影响个体制造性的打算因素。()
推断题
对
错
3:活动和交往是同学品德形成的()。
单项选择题:
A、关键
B、基础
C、内容
D、途径
4:下面几位历史人物.属于一朝开国国君的是()。
单项选择题:
A、汉武帝
B、纣
C、汤
D、周文王
5:下列关于眼睛和眼镜的说法中不正确的是()。
单项选择题:
A、人的眼睛相当于凸透镜
B、近视眼的折光力量太强
C、近视眼看远处的物体不清楚
D、近视眼镜镜片就是凸透镜
6:为了促进迁移,老师在教材的呈现程序方面应()。
单项选择题:
A、从细节到整体
B、从一般到个别,渐渐分化
C、没关系
D、从个别到一般
7:课外活动的项目、形式、方式、参与人数不受教学方案、课程标准的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式敏捷生动。这说明课外活动具有()。
单项选择题:
A、自主性
B、实践性
C、综合性
D、敏捷性
8:学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系属于()
单项选择题:
A、上位学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、符号学习
9:老师赵某对上课捣乱的同学经常进行绕操场10圈跑的惩处,校长虽多次教育,但赵某不以为然,认为自己是为了同学好,对上课不好好听课的同学仍会进行长跑惩处。依据相关法律规定,学校对赵某可以()。
单项选择题:
A、进行停课处置
B、进行行政惩罚
C、进行罚款惩罚
D、进行行政处分或解聘
10:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握,这属于()。
单项选择题:
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
11:学校可以实施教育行政惩罚。()
推断题
对
错
12:班级、小组、少先队属于正式群体。()
推断题
对
错
13:在共性心理结构中,()更为稳定。
单项选择题:
A、爱好
B、价值观
C、气质
D、性格
14:技能形成的基本途径是()。
单项选择题:
A、讲解
B、观看
C、示范
D、练习
15:王老师在教育教学过程中,留意培育同学良好品德,塑造同学健全人格,启发同学创新精神。不违规加重同学课业负担,以进展的眼光评价同学……王老师这种做法充分体现了()。
单项选择题:
A、教书育人
B、爱岗敬业
C、为人师表
D、关爱同学
16:用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征。以便突出本质特征,这就是()
单项选择题:
A、举例
B、变式
C、比较
D、归纳
17:我国《义务教育法》的立法宗旨是进展()。
单项选择题:
A、专业教育
B、基础教育
C、中等教育
D、职业教育
18:平常所说的三结合教育,这“三结合”是指()。
单项选择题:
A、学校、家庭、社会三种教育力气的一体化
B、老师、同学、教室的三结合
C、历史、现实、将来的三结合
D、教科书、试验室、网络的三结合
19:“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是()。
单项选择题:
A、强化说
B、认知失调论
C、从众说
D、观看学习理论
20:人与自身的对话是高级形态的对话。()
推断题
对
错
21:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量,普遍实施的肯定程度的基础教育称为()。
单项选择题:
A、初等教育
B、义务教育
C、平民教育
D、普及教育
22:阶段性班级活动的内容随全校性的活动进程而变化,有利于班集体与全校的工作保持全都,有利于增加同学的大局意识,有利于提高同学的团队精神,也有利于增加班集体的分散力。阶段性活动主要分为工作型活动和()。
单项选择题:
A、班队会活动
B、竞赛型活动
C、值勤活动
D、晨会活动
23:心理卫生教育最相宜的时期是()。
单项选择题:
A、幼儿阶段
B、学校阶段
C、学校阶段
D、高中阶段
24:自我掌握法是一种经过人本主义心理学改善过的行为转变技术。()
推断题
对
错
25:最稳定、最重要的学习动机是()。
单项选择题:
A、内部学习动机
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、认知内驱力
26:()儿童的思维开头从详细形象思维为主过渡到抽象规律思维为主,但其抽象规律思维仍需以详细形象为支柱。
单项选择题:
A、一班级
B、二班级
C、三班级
D、四班级
27:同学中常见的焦虑反应是()。
单项选择题:
A、交往焦虑
B、上学焦虑
C、考试焦虑
D、课堂焦虑
28:社会进展与教育是相互作用的,其关系可概括为()。
单项选择题:
A、培育与推动
B、共*公|务|员|考|试|信|息|网|免|费猎取资料*性与共性
C、影响与干预
D、制约与促进
29:去共性化的实质是在群体之中个人责任心、责任感的降低。()
推断题
对
错
30:亲社会行为指那些对他人有益或对社会有乐观影响的行为。()
推断题
对
错
31:默多克(Murdock.D.D)的迁移率计算公式表述为()。
单项选择题:
A、迁移率(%)=(试验组成果-掌握组成果)÷(试验组成果+掌握组成果)×100
B、迁移率(%)=(试验组成果-掌握组成果)÷掌握组成果×100
C、迁移率(%)=(试验组成果-掌握组成果)÷试验组成果×100
D、迁移率(%)=(掌握组成果-试验组成果)÷(试验组成果+掌握组成果)×100
32:同学明知故犯,言行不一的主要缘由是()。
单项选择题:
A、道德情感特别
B、道德行为不良
C、道德意志薄弱
D、道德熟悉缺乏
33:彩色电视机的三基色是()。①红②绿③蓝④青
单项选择题:
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
34:同学彭某因参加赌博,屡教不改,经教育行政部门批准,下列没有权利将其送到工读学校的是()。
单项选择题:
A、父母
B、其他监护人
C、原所在学校
D、班主任
35:前运算阶段儿童的思维有何特征()。
多项选择题
A、单维思维
B、详细规律推理
C、思维的不行逆性
D、自我中心
36:操作技能形成的仿照阶段,动作的动觉掌握水平较高.而视觉掌握水平较低。()
推断题
对
错
37:领悟学问包括使同学感知和理解教材,是教学的中心环节。()
推断题
对
错
38:欲取得学校老师资格,应具备的学历要求是()。
单项选择题:
A、幼儿师范学校毕业及其以上学历
B、中等师范学校毕业及其以上学历
C、高等师范专科学校或者其他高校专科毕业及其以上学历
D、高等师范院校本科或者其他高校本科毕业及其以上学历
39:一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称为()。
单项选择题:
A、普及教育
B、普及义务教育
C、普及基础教育
D、普及国民教育
40:美国人力资本理论者认为,教育对国民经济增长的贡献是()。A.17%B.28%C.33%D.70%
单项选择题:
41:忠诚于人民的教育事业是()
多项选择题
A、社会主义道德的基本原则
B、社会主义道德体系的灵魂
C、衡量老师个人行为和品质的最高道德标准
D、不同社会老师职业道德相区分的根本标志
E、贯穿职业道德的一根红线
42:中国古代有个统一王朝,它最先在全国范围内推行了郡县制,建立起中央集权制的政治模式。据此推断,这个王朝是()。
单项选择题:
A、西周
B、秦朝
C、东汉
D、明朝
43:电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()。
单项选择题:
A、诱导运动
B、动景运动
C、运动后效
D、自主运动
44:以下属于操作技能的有()。
多项选择题
A、吹笛子
B、打网球
C、体操
D、阅读
E、计算
45:同学的归因过程主要是根据掌握源、稳定性和可控性三个维度来进行。()
推断题
对
错
46:先行组织者技术一般用于()。
单项选择题:
A、发觉学习
B、接受学习
C、合作学习
D、把握学习
47:强调学科本位的课程是()
单项选择题:
A、综合课程
B、分科课程
C、潜在课程
D、活动课程
48:教学媒体只是师生之间传递信息的工具,所以它不属于教育心理学的讨论范畴。()
推断题
对
错
49:在教育心理学中,学习过程是该门学科讨论的核心内容。()
推断题
对
错
50:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
51:非正式群体对个体的影响是乐观的还是消极的,主要取决于老师对它的管理。()
推断题
对
错
52:表示传统师德特别重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是()。
单项选择题:
A、躬自厚而薄责于人
B、三人行必有我师焉
C、学而时习之
D、见贤思齐
53:我国古代众派学说中,主派“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主派。
单项选择题:
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
54:《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。
单项选择题:
A、1985年
B、1986年
C、1987年
D、1988年
55:学校中的主要工作是()
单项选择题:
A、教学工作
B、环境管理
C、观念教育
D、后勤工作
56:少先队是少年儿童的先进性组织。()
推断题
对
错
57:杨柳被教室窗外的小鸟所吸引,不能用心听讲,这属于()。
单项选择题:
A、留意安排
B、留意广度
C、留意分散
D、留意转移
58:同学在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到肯定阶段时,常会感到自己的进步好像停止了,这种现象属技能学习中的()
单项选择题:
A、高原现象
B、倒摄抑制
C、生理极限
D、准时反馈
59:养成良好的老师道德行为习惯是师德修养的重要保障。()
推断题
对
错
60:两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是由于()。
单项选择题:
A、中国崇尚以德治国.儒家思想受统治阶级重视
B、中国是礼仪之邦.儒家思想集礼教之大成
C、儒家思想本身具有兼容和进展的特性
D、其他思想对儒家思想不构成威逼
查看答案
1:答案A,B,C,D
解析客观题目具有良好的结构,对同学的反应限制较多。同学的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。
2:答案错误
解析家庭与学校的教育环境是影响个体制造性的重要因素,但不是打算因素。
3:答案B
解析同学的思想品德是在社会交往活动中形成的,活动和交往是同学品德形成的基础。
4:答案C
解析商汤,为商太祖,商朝的创建者。
5:答案D
解析人眼的晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,故A项正确。近视眼是晶状体曲度变厚,折光力量太强造成的,B项正确。近视眼看近处的物体清楚,远处的物体成像在视网膜的前方,看不清楚,C项正确。由于近视眼的折光力量强,提前会聚,所以矫正近视应戴发散透镜,即凹透镜,D项错误。
6:答案B
解析为了促进迁移,老师在教材的呈现程序方面应从一般到个别,从整体到细节的挨次,渐渐分化。
7:答案D
解析本题考查课外活动的特点。从题干可以看出,课外活动在内容、形式等各方面都敏捷多样.具有敏捷性.故选D。
8:答案C
解析并列结合学习是在新学问与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。案例中的新学习的关系既不能归属于原有的关系之中,也不能概括原有的关系,但它们之间仍旧具有某些共同的关键特征,就是并列结合学习。(本解析由张恩凯供应)
9:答案D
解析《中华人民共和国老师法》第三十七条规定,老师体罚同学。经教育不改的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门赐予行政处分或者解聘。故本题选D。
10:答案B
解析:
11:答案错误
解析:
12:答案正确
解析略。
13:答案C
解析爱好和价值观属于共性倾向性,是共性心理结构中比较活跃的成分;性格和气质属于共性心理特征.是共性心理结构中比较稳定的部分,与性格相比,气质更为稳定。
14:答案D
解析技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。它具有如下几个基本特点:技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为;技能是在后天的不断学习的过程中逐步完善的,而不是通过遗传而来的。
15:答案A
解析秉承教育性教学原则,以进展的眼光评价同学,体现了教书育人的职业道德;老师严于律己,不进行有偿家教等是为人师表的体现;老师教学中仔细负责,努力提高教学质量,是爱岗敬业的体现;老师关怀和爱惜同学,爱护同学身体和心理的健康,是关爱同学的体现。故选A。
16:答案B
解析:
17:答案B
解析我国《义务教育法》的立法宗旨有三条:首先是进展基础教育;其次是促进社会主义物质文明建设;最终是促进社会主义精神文明建设。
18:答案A
解析:
19:答案D
解析:
20:答案正确
解析:
21:答案D
解析国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量,普遍实施的一定程度的基础教育称为普及教育,见学习精要中的定义。
22:答案B
解析阶段性活动主要分为工作型活动和竞赛型活动。
23:答案B
解析学龄期儿童是心身进展可塑性最强的时期,学校阶段是心理卫生教育最相宜的时期。
24:答案正确
解析自我掌握法是让当事人自己运用学习原理进行自身行为改善,强调当事人的个人责任感。
25:答案D
解析认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机。
26:答案D
解析四班级(10~11岁)儿童的思维开头从详细形象思维为主过渡到抽象规律思维为主,但其抽象规律思维仍需以详细形象为支柱。
27:答案C
解析考试焦虑是同学中常见的焦虑反应。
28:答案D
解析社会进展对教育具有制约作用,如生产力制约教育体制、结构的变化,教育内容和手段,政治制度打算教育的性质;而教育对社会进展具有促进作用,如教育再生产劳动力和科学文化学问。
29:答案正确
解析:
30:答案正确
解析:
31:答案A
解析略。
32:答案C
解析:
33:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】彩色电视机的三基色是红、绿、蓝,其主要缘由是人眼对这三种颜色的光最敏感,且用红、绿、蓝三色混合相加可配得较多的颜色。
34:答案D
解析《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十五条规定:对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准。
35:答案A,C,D
解析前运算阶段(2~7岁)这个阶段儿童的思维有如下主要特征:(1)单维思维;(2)思维的不行逆性;(3)自我中心。
36:答案错误
解析仿照阶段主体对动作还很生疏,所以该阶段对动作的掌握主要靠视觉,动觉掌握水平较低。
37:答案错误
解析上课是教学的中心环节。
38:答案B
解析《中华人民共和国老师法》第十一条规定:取得学校老师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。故选B。
39:答案B
解析本题考查了义务教育的普及概念,即一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式。
40:答案C
解析舒尔茨对l929—1957年美国教育投资与经济增长的关系作了定量讨论,得出如下结论:各级教育投资的平均收益率为l7%;教育投资增长的收益占劳动收入增长的比重为70%;教育投资增长的收益占国民收入增长的比重为33%。
41:答案C,D
解析:
42:答案B
解析秦统一后,为加强中央集权而推行郡县制,郡守和县令
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