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文档简介

写作学会记事教课方案教课目的沟通耳闻目击或自己体验到的快乐情形。明确何为快乐,理解快乐的原由,理解快乐的因人而异,因时境而异。明确如安在生活、学习等方面实现快乐。教课重难点要点:沟通耳闻目击或自己体验到的快乐情形。难点:明确何为快乐,理解快乐的原由,理解快乐的因人而异,因时境而异。明确如安在生活、学习等方面实现快乐。教课过程第一课时1.导入:各位同学,你们都过得快乐吗?快乐的,请举手!(请某位同学开始统计人数)不快乐的举手!不知道是快乐仍是不快乐的举手!(请统计者念出数据)可见,快乐和不快乐的都占极少量,大多数同学都不可以必定自己是快乐仍是不快乐。今日,我们就环绕“快乐”这个话题睁开议论和写作。(板书:快乐)2.此刻,就请几个感觉快乐的同学给大家讲讲自己体验到的快乐情形,别忘了把快乐的原由讲清楚。请大家在听的时候想象一下那究竟是如何的一种情形和滋味。3.各位同学此刻是否是都很想把自己经历过或耳闻目击的难忘一乐讲给大家听呢?那么,为了你的描绘更出色更有条理,还请大家耐住性子,把它们用文字或许简笔划表现出吧。请大家尽可能描绘出快乐的个性化表现形式。写画好后,可别藏着,必定要让同学分享一下你的快乐。4.分享了几个同学的难忘的快乐以后,有的同学必定很想弄清楚自己究竟为何快乐或不快乐吧?那么就请大家认真回忆一下,在簿本上写一写。而后剖析一下这个原由对你的生活、学习、交友等方面有什么踊跃或悲观的影响。你愿意持续享有这类快乐呢?仍是陷在这类不快乐中不肯自拔?最后谈谈你的打算。而后我们再集体沟通。板书:(不)快乐5.我们认识了几位同学的心情,分享了他们各自的快乐,关注了某些同学的烦恼。我们也就更能理解,我们同龄同学之间能够有很多的共识,也会有很多新的发现和感悟。此刻大家可能都想就“快乐”这个话题正式写成一篇作文了吧。先别焦急,我们下节课还有一篇很风趣的文章要赏识,赏识完了再写,可能会在思想感情和艺术手法上打破自我,达到一个新的作文水平哟!第二课时教课目的指导学生描绘好快乐的个性化表现形式;指导学生写好神情、动作、语言等方面的细节;指导学生写出真情实感。教课重难点要点:指导学生写出真情实感,描绘好快乐的个性化表现形式;指导学生写好神情、动作、语言等方面的细节;难点:指导学生写好神情方面的细节;明确如安在生活、学习等方面实现快乐。教课过程1.听范文《快乐日志》(《读者》2007年第23期第53页),就思想感情和艺术特点谈感想。听的过程中,请同学们迅速记下一些要点词句,不如潦草一点。2.小组议论,而后小组代表讲话。基本问题:经过这篇日志,你有什么发现和感悟?参照子问题:1)你以为这个作者及其家人各自的快乐触发点是什么?2)如安在自己获得快乐的过程中不阻碍他人实现快乐,甚至助人快乐而乐?3)抱持什么样的心态,才最有可能实现与自己亲朋的共同快乐?4)有了这样的心态,如何去做才能实现快乐?5)你以为作者为何要写这篇文章?写完这篇文章,他会采取什么样的行动,和睦亲情?3.请利用上一节课的描绘和剖析及这一节课带给你的启迪,再整理一下思路和手头资料,以“快乐”为话题写一篇作文(为《快乐日志》写一篇续也能够),文体不限,字数许多于600,诗歌不少于20行。引用资料以下:快乐日志作者(日)目代市由张秀强译今日也写日志。我这个人,在日志里只写让我快乐的事。日志标题叫做《快乐日志》。那就让我回首一下今日的快乐事儿吧“今日礼拜六,企业歇息,真好。清晨醒,心情也好。女儿破天荒地为我准备了早饭,是她亲手做的三明治。想着女儿仍是爱我这个老爸的,我吃得有滋有味。吃过午餐,和儿于一同去垂钓。嘿,居然钓到一条长长的鳗鱼,在儿子眼前露了一把脸。儿子仿佛更为崇敬我了。那条鳗鱼成了我们的晚饭。晚饭由我一手承办,妻子内心必定很感谢吧,我看见她的眼睛都润湿了。大体是对我更加入迷了。明日礼拜天,企业还不用上班,还有什么好事等着我呢”幸福的感觉常常在生活的不经意间。自翻开始写快乐日志,我发现自己仿佛能够更为简单地发现生活中的快乐了。并且有时从头阅读这些文字,我的心情也会明朗起。也许这是这类日志的最大利处。感觉就像是往幸福的储钱罐里存钱同样。关于我的家人,我也踊跃说服他们写快乐日志。不知道他们写了没有家人都已酣睡,让我偷偷地检查一下女儿的日志——“明日跟男朋友约会,要做三明治带给他,这样才能显出女孩子的温柔。今日清晨试试着做了一番,滋味不怎么样,送给了爸爸,爸爸居然大口大口地吃得特香。爸爸向都宠着我,他的表现可不足以成为参照依照,仍是要让妈妈尝一尝。”儿子的日志——“今日朋友爽约,没方法只能跟爸爸去垂钓。我一条也没钓到,极不高兴。爸爸钓到一条,纯属瞎猫碰上了死耗子。那鳗鱼长得像蛇同样,看着都恶心,我差点就吐了出。”妻子的日志——“常言道:‘整理好鳗鱼,要三年手艺;烤好鳗鱼,要一辈子。’这门外汉做出的鳗鱼,哪能跟饭馆里做出的滋味对比!儿子在旁边看着向来在恶心,菜板也让他爸弄得血淋淋的。女儿跟我使性子

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