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同学们好黄山旅游职业学校
陈红光
三、冲突普遍性与特殊性的关系孙公龙士兵思索:你怎样评价公孙龙的“白马非马论”?虽然公孙龙看到了白马与马的差别,但是他夸大了白马的特性、特殊性,而否定了白马作为马的共性、普遍性,明显是很荒谬的。那么,我们应怎样来看待冲突普遍性与特殊性(即共性与特性)的关系呢?
1、冲突普遍性与特殊性是辩证统一的关系(1)冲突的普遍性和特殊性是相互联结的。冲突普遍性和特殊性是相互联结的冲突普遍性是指事事有冲突时时有冲突,同时也指同类事物中很多不同事物所共有的本质和特点。冲突特殊性是指冲突着的事物及其每一个侧面各有其特点,也指具有共同本质的事物都存在自身的特性即特性。棕色马——特性黄色马——特性白色马——特性马——共性水果水果的普遍性(共性),只能存在于苹果、香蕉、葡萄等具体的水果之中。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来世界上的居民依据皮肤、毛发、眼睛的外表特征,分为黄色人种、白色人种、黑色人种等特性:黑眼睛、黑直头发、黄皮肤的人特性:蓝眼睛、黄曲头发、白皮肤的人特性:黑眼睛、黑卷头发、黑皮肤的人共性:都是能制造和利用工具进行有目的地改造世界的活动的人四边形四边形的共性只能存在于正方形、长方形、随意四边形的各种四边形中。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性寓:居住或寄予演化为“存在于”或“含于”普遍性存在于特殊性之中回忆:哲学上的物质的客观实在性是从哪里来的?-----物质的客观实在性是对除意识之外的万事万物的共性的抽象和概括。能不能反过来说:“特殊性寓于普遍性之中”(特性寓于共性之中)或“普遍性包含了特殊性”(共性包含特性)——不能,因为冲突的普遍性是从特殊性中概括出来的,没有特殊性就没有普遍性。思索:世界上的事物各不相同,各有特点,那么,它们有没有共同之处呢?请举例说明。另一方面,特殊性也离不开普遍性水果共性:含果酸,糖类,多汁,味甜四边形共性:首尾相连的四条线段特殊性也离不开普遍性人人人黄种白种黑种人普遍性特殊性特殊性特殊性世界上的任何事物都是冲突普遍性与特殊性的辩证统一,都是共性和特性的统一总之,世界上任何事物不但包含了冲突的特殊性,而且包含了冲突的普遍性,普遍性存在于特殊性之中,特殊性与普遍性相互联结,不行分割。思索:冲突的普遍性和特殊性能否在不同场合相互转化?举例说明。例如:教与学的冲突在学校中具有普遍性,而在整个国家中具有特殊性。冲突普遍性与特殊性在不同场合是可以变更的中国人黄种人人动物生物特性——共性特性——共性特性——共性特性——共性试一试:举例说明冲突普遍性与特殊性在确定条件下是可以相互转化的。自然数——整数——有理数——实数——数可见冲突的普遍性和冲突的特殊性的区分是相对的,它们之间没有不行逾越的鸿沟,随着场合的变更普遍性和特殊性也是可以变更的。(2)、冲突的普遍性和特殊性不是凝固不变的,在不同的场合又是可以相互转化的。2、冲突的普遍性与特殊性辩证关系原理的方法论意义(1)对于我们正确地相识事物,学会科学的工作方法,具有重要的意义。思索:A.相识的秩序是什么?B.教材中介绍了哪几种科学的工作方法?特殊到普遍,再由普遍到特殊一般号召和个别指导相结合,“从群众中来到群众中去”,“解剖麻雀”,“抓好典型”。议一议如何理解:“解剖麻雀”、“抓好典型”的工作方法?解剖麻雀、抓好典型等工作方法体现了冲突普遍性与特殊性的辩证统一每只麻雀各有特点(特殊性)——每只麻雀的生理结构都有共性(普遍性)——要了解麻雀的生理结构只需解剖其中一只或数只。因为普遍性存在于特殊性之中。驾驭冲突普遍性与特殊性的关系可以帮助我们学会科学的工作方法材料江总书记在十五大报告中指出:“马克思主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明白的关于中国革命和建设的正确的理论原则和阅历总结,它的主要创立者是毛泽东,我们把它称为毛泽东思想。其次次飞跃的理论成果是建设有中国特色的社会主义理论。它的主要创立者是邓小平,我们把它称为邓小平理论。这两大成果都是党和人民实践阅历和集体才智的结晶”思索:邓小平建设有中国特色的社会主义理论的哲学基础是什么?(2)冲突普遍性和特殊性原理,是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合的哲学基础。也是建设有中国特色的社会主义的重要哲学依据。1、社会主义革命和建设的普遍性和特殊性是什么?2、如何建设有中国特色的社会主义?3、你对邓小平理论是怎样相识的?阅读课本并思索有助于我们理解马克思主义普遍真理同各国的具体实践相结合,建设中国特色的社会主义马克思主义普遍真理、社会主义——普遍性各国具体实践、中国特色(国情)——特殊性中国特色的社会主义体现了冲突普遍性与特殊性的辩证统一巩固小结学问提纲:1、冲突普遍性与特殊性是辩证统一的关系(1)冲突的普遍性和特殊性是相互联结的(2)冲突的普遍性与特殊性不是凝固不变的,在不同的场合又是可以相互转化的。2、冲突普遍性与特殊性辩证关系原理的方法论意义(1)对于我
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