专转本计算机导学辅导

导绪论专转本考试介绍 第二章计算机组成原理第三章计算机软件导内 第四章计算机网络与因特内第五章数 及应息系统与数 第七章专转本考试介一、考试类别及考考试类别及考试时文科类：计算机、语文、语（或日语09：00——英语或13：00——语文或理工类：计算机、数学、语16：00——计算专转本考试介二、专转本计算机考试方式 考试方式：笔考试题型：单选题（50分）多选题（20分填空题（20分）判断题（10分考试时间：90分满分：100专转本考试介三、考试数2016-2017年计算机考试考点单多填判合分eCH1-CH6分别为：计算机基础、计算机硬件、计算机软件、计算机网络 、数据库与信息系统eCH7-CH10分别为：Windows、Word、Excel专转本考试介四、考试数据 把握重点，构专转本考试介四、考试数据从整体情况来看，专转本计算机题总分保持稳定，共100注重重点题型的训练和专转本考试介重理论轻操注 ►理论知识点分布比较均重点和难点相对突多选题一般每章一“4+1”模“4”：基本“4+1”模“4”：基本概念、基本原理、基“1”：必考重、基本操

五、命题专转本考试介五、命题。，那么考专转本考试介六、考试难度和一和一难度大大增知识点的分布更加江苏江苏省难度略高、考点分布大致专转本考试介七、如何选择复基础知识部分以南《大学计算 》张福炎编基本操作部分以新程内部 义为专转本考试介八、复习时间安专转本考试介八、复习时间安第三阶段：强化。针对 第四阶段：冲刺。通过 清晰构建知识清晰构建知识构建全局、编织正确掌握突破九、应试策准确选好准确选好考考点、重点、难深刻把握考试分析、课堂讲学会评价学会评价管理懂、透、快速获 咨机构专转本考试介十、选择适合自己的学习课堂听课效课后知识点的课后习题的训先松后紧，注重学习效率，保持愉悦的心情树立自信李白的《行路停杯投箸不能食，拔剑四顾心欲渡冰塞川，将登太行雪满山，长风破浪会有时，直挂云帆济苍基解析 (RFID)作为车辆的标识。(2014年 是用来扩展人们信 功能、协助人们有效进行信息处理的技术， 了第三次工 。(2015年)三网融合是指将电信网络、电视网络及计算机网络解析 构。(北(2015年)我国自主研发 的GPS、俄罗斯的格纳斯、欧洲的伽利略并称 四 导 (2016年)计算环境的发展经历了50~7080年代的“分散计算”，90年代的“网络计算” √“云计算”等4个阶段。 解析201年2017Q的（）(2017年)截止到2016年12月，全球超级计算机运算速度第一的是我国自主研制的天河二号。(x)基本原理（考试重点第一 概第一 专题一进制比特（bit，binarydigit的缩写）中文翻译为“二进位字”、“二进位”或简称为“位比特只有2种取值：0和1，一o(an(nt):0r00r1r11r逻辑乘0and0=00and1=0、10=0、1逻辑非not0=1、not不同进制二进制、十进制、八进制、十六进制、R进第一 十进每一位可使用十个不同数字表示（0、1、2、3、4、56、7、8、低位 的关系是：逢10进各位的权值是10的整数次幂（基数是10标志：尾部加“D”或缺 264.96=200+60+4+0.9+0.06第一 二进制每一位使用两个不同数字表示（0、1），即每一位使1个“比特”表低位 的关系是：逢2进各位的权值是2的整数次幂（基数是2标志：尾部加例 101.01B=4＋0＋1＋0＋1/4＝第一 八进每一位使用八个不同数字表示（低位 的关系是：逢8进各位的权值是8的整数次幂（基数是8标志：尾部加例 365.2Q=192＋48＋5＋2/8＝第一 十六进制每一位使用十六个数字和符号表示（0、1、2、3、4、56、7、8、9、A、B、C、D、E、F各位的权值是16的整数次幂（基数是16标志：尾部加例 F5.4H=240＋5＋4/16＝第一 十进🡪二进转换方整数和小数分开转 整数部分：除以2逆序取 部小数部分：乘以2顺序取 例如：29.6875🡪11101.1011注意：十进制小数（如0.63） 转换时会出现二进制无穷小数，部这时只能取近似 0.63🡪0.10101010第一 二进🡪十进转换方==第一 八进制数与二进制数的04041526373位二进制数的对32467.32Q010100110111011010 ，不足3位时在低位补0凑满三例1101001110.11001B001101001110.110010→1516.62第一 十六进制数与二进制数1位十六进制数与4十六进制二进制 十二进制08192A3B4C5D6E7F转换方法例1：35A2.CFH11010110100010.1100例2：1101001110.110011B解析例如：已知在某进制下，等式 =2216成立，则该制 进制解答提示Step1：设该进制为R进制Step2：则765R Step3：Step4：化简后即R2-7R-8=0，故R=－1或者解析（2015）十进制数213.75转换成十六进制数是（ (2014年)设在某进制下3×3=12，则根据此运算运算5+6的结果用该进制表示 A、 B、 C、 D、(2017年)用十六进制表示八位二进制整数时，需要位数 A、 B、 C、 D、是解析(2014年)将十进制数 转化成二进制数 .101(2013年)十进制数215.25的八进制表示是 十进制算式7×64+4×8+4的运算结果用二进制数表示为CA BC D(2012年)下列不同数制的数中，最小的是 A B、 C、 D、(2010年)计算机内部数据的运算可以采用二进制、八进制或六进制。第一 专题二整数及原码、反码和补整数（整数（定点数不使用小数点，或小数点始终隐含在个位数右边整数：（1）不带（无）（2）浮浮点数（实数既有整数部分又有小数部分的数（的特例），第一 无符号整数的表十进制8位十进制8位无符号012345取值范围由位–8位可表示0～255(28-1)围内的所有正–16位可表示0～65535(216-范围内的所有正–n位可表0～2n-1范围的所有正整第一 带符号整数的表表示方法：用一位表示符号，其余用来表示数值部 符号数值符号用 表示：“0”表示正号(+),“1”表示负号(-原码表示举原码表示举[-43]的8位原码原码表示整数的绝对值以二进制自然码表第一 反码表示

（2）带符号整数的表正整数：绝对值以二进制自然码表示（反码=原码负整数：符号位除外，对其原码逐位取反（符号位不变，数值位取反补码表正整数：绝对值以二进制自然码表示（补码=原码负整数：绝对值使用补码表示（符号位不变，数值位取反例1:43]用8位补码表[-43]的位原 ，则8位补码为例2[-64]用8位补码表[-64]的位原 ，则8位补码为第一 带符号整数的表原码可表示的8位原码16位原码

-27+1～27-1（--215+1～215-1（-2n-12n-11表示·128表示2n-12n-11表示·128表示表示补码可表示的8位补码：27～271（128～127n位补码：2n-1～2n-1·带符号整数在计算机内不采用“原码”而采用“补码”形式表解析(2015年)若某带符号整数的位二进制补码为 整数对应的十进制数是（）A．- B．- (2016年)表示0~512范围内的无符号整数，需要的二进制位至少 A、 B、 (201年同。√(2013年)在8位计算机系统中，用补码表示的整数 对应的十进制数是 A．- B．- C．- D．-解析(2013年)11位二进制无符号整数可以表示的最大十进 A、 B、 C、 D、(2012年)十进制数-29的8位二进制补码为 (2011年)n个二进位表示的无符号整数的取值范围是0~2n-(2011年)若X的补码 ，Y的补码 。[X]补十[Y]补的原码对应的十进制数值是- 在计算机中，数值为负的数一不采“原”表示补表若带符整数位补表示为10000001，则该整的十进数值7 。解析（201年）采补码示的8二进整数由4个“1”个“0”组成，可表的最十进整数是 ，最大十进制整数是 。

专题三计算机硬件计算机系计算机硬 计算机软

运算

系统软 应用软

操作

文字 数据库管理系 通输入

程序语

输出设计算机硬件的逻辑结构经典计算机的逻辑结构（冯.诺依曼计算机器器输出设输入运输出设输入（注：逻辑结构意指概念上（即功能上）的结构计算机硬件2现代计算机的

处理 (运算器及其控制总线I/OI/O

控制I/O接输入

输出控制输出控制

器接 与I/O

现代与经典计算机结构相比的3集中控制→分散控器→ 器＋ 通过CPU通信→通过总线进行从逻辑上（功能上）来讲，计算机硬件处理器（CUP）、内器、外内器、输入设备CPU、内器、总线等构成计算机的“主机”，输入/输出设备和外器等通常称为计算机“设备

输入(input)1.把信息送入计算机的过程 2.向计算机输入的内功能：用来向计算机输入信输入设备有多种，例如键盘输入文字、符号和命鼠标器——输入鼠标器移动的位置信息及扫描仪——输麦克风——输入

输出(output)的双重含义把信息送出计算机的过程输出设备(output功能：从计算机输出信输出设备有多种，例如

从计算机输出的内显示器——输出文(多数)输出设备的共性：把计算机中的二进位信息转人可感知的形式(文字、符号、图形、声音等

处理什么是处理器负责对数输入信息进行各种处理的部件称为“处理器由数字电路组成，结构非常复所有电路都制作在大规模集成电 上(仅几个平方厘米称为“微处理器”目前几乎所有计算机的CPU除了用作CPU的通用微处理器之外，还有许多 处理用于执行系统软件和应用软件的处理器称为是计算机必不可少的组成部1个C4U为了提高处理速度，使用多个CPU实现速计算的技 器和 计算机能够把程序和数据始中运结与最终结果) 起来，具有这种能的件就“ 功能 以二进位形式表示的程序和数分类： 器和 内(简称内外(简称外较小(因单位成本较很大(因单位成本较功能

CI1CPU总线（或前端总线）：用于连接CPU和内存的总2I/O总线：连接内存和I/O设备（包括外存）的总线，分解析(2017年)CPU不能直 器是A.寄存器B.高速缓存C.D.主6目前个机普遍用多C”个C集成在同一 内。T(2015年 CPU、 器、总线等构成了计算机的“ 设”(T)解析(201年一台计算机中采用多个C的技术为“并理。采用并行处理的目是为A 。

B、扩大计算机 容D、降低单个CPU的功 C、外存速度慢，内存速度D、内存和外存都是由半导体器件构解析(2012年PC机的标准输入设备是就难以正常工

，缺少该设备计算A、键 B、鼠标 C、扫描仪D、手写板(2011年)下列关于I/O设备的叙述，错误的是 I/O设备的操作由CPU启I/O设备的操作在I/OI/O设备的工作速度比CPU同一时刻只能有一个I/O解析(2011年)从逻辑上(功能上)来讲，计 们通过总线互相连接。√(2010年)能够直接与外存交换数据的 A、控制 Ｂ、运算 C、键 D、(2010年 器中的信息既可以是指令，又可以是数据。 A、电源B、CPU 解析 其硬件基本结构包括：B A.显示 B.运算 C.磁盘驱动 D.键 连接。总线通常由 地址总线系统总线、数地址总线、数地址总线、系算机算机软件组

输 硬件&软 输计算机

计算机系

计算机软控制器

系统软 应用软学习 软操作系 文学习 软通信软数据通信软 输出输出设计算机系统是由硬件和软件组成的，两 什么是软件计算机软件是指在计算机中运行的各种程序及其处理的据以及相关的文程序是软件的主数据些参数文档指的是与程序开 及操作有关的一些资料（如计报告 手册和使用指南等计算机软件与软件是智力活动的成果，受到知 )法的保 保护知 的目的确保脑力劳动成果受 ，鼓励人们进行发明创 获得它的随意进行软件计算机软件按性商品软件共享软件自由软

用应用软 系统软从软件知 对软件进行分商品软–用户需要才能得到其使用权，它除了受保护之外，通常还受到软件证的保护，软件证是一种法律合同，它确定了用户对软件的使用方式，扩大了法给予用户的权利。共享软件 自由软件 ware)（开放源代码软件用户可共享，并允许随意拷贝、修改其源代码，允许销售和。但是，对软件源代码的任何修改都必须向所有用户公还必须允许此后的用户享有进一步拷贝和修改的自由(Linux)应用软

从用途对计算机软件系统软分类(按开发方式定制应用软通用应用软

给应用软件的行提供支通用应用软件的类别与功能流行软件举文字处理软Word、AdobeAcrobatWPSFrontPage电子表格软表格定义、数值计算统计、绘图Excel图形图像软图像处理、几何图形制、动画制作AutoCAD、PhotoshopCorelDraw、3DSMAX软各种数字音频Mediayer、RealyerWinamp网络通信软电子邮件、聊天、IP话OutlookExpress、MSN、QQICQ演示软投影片制等信息检索软在数据库和因特网找需要的，天网等Outlook，Lotus游戏软游戏、教育棋类游戏 游戏

什么是系统软基本输入/输出系统操作系统（如Windows、Unix、Linux等程序开发工具与环境（如C语言编译器等数据库管理系统实用程（Uit如盘理序备程、软、 ）解析(2015年)下列关于计算机软件的叙述，错误的是（B我国的软件著 《 著作权法》保拥有软 证的用户，可 销售该软 用 某软件后，便拥有了该软件的使用(2016年)软件可划分为系件 是A操作系统B工具软系

C.语言处理程D数据库管解析(2013年)若某单位的多台计算机需要安装同一软件，则比经济的做法 该软件的 A.多用 证B.专 C.著作权D.多个拷(201年√(2012年)下列不属于软件特性的是 A.不变性B.适用 C.复杂 D.无磨损(2012年)共享软件是“买前免费试用”的具 的软件解析(2012年)下列软件组合中均属于系统软件的是

B、Access和D、Linux和(2011年)下列属于系统软件的是 搜索COffice系列软

B.D.SQL(2010年)下列软件中不属于系统软件的是 AAdobe B CJava编译器D自由软件允许用户随意拷贝、修改其源代码，但不允许销售解析应用软件分为通用应用软和定应用件两，下列D 。 、MSN、C.ALGOL、Photoshop、 、Photoshop、 通常用户需 才能得到商品软件的使用权,但这类软件升级总是免费共享软件通常是一种"买前免费试用"的具 的软自由软件的原则是用户可共享,并允许拷贝和自软 证是一种法律合同,它确定了用户对软件的使用权机网络与因专题五因特网的TCP/IP协现在的大多数局域网和因特网，采用的是发源于部的TCP/IP协议TCP/IP是网络互连的工业标准，它包含了100多个协议，TC（I最重要的协议TCP/IP的分层结用程

负责把数据封装为TCP或UDP数据报在两个应用程序之间传4应用层(SMTP,HTTP,FTP等4如电子邮件、HTML之间信时

传输层（TCP或网络互连层

档等应应用数据转换为1TCP数据段或UDP数据TCP或UDP数据报封装 ,

IPIP数据报封装为以或ATM信元后进行传

IP地因特网上的每台计算机使用“IPIP地址的特点IP地址的格式：包含网络号和主机号2个部0主机号（24位10主机号（16位11

主机号(8B,C,D,E五类IP地址

指明计属网络

指明计网络中5类IP地址的0 0A001 1010012 110110111001231110D0123 11111111两个特殊的IP主机号为“全0”的IP地址，称为网络地址，用来表示整个一个网主机号为“全1”的IP地址，称为直接广播地址，指整个网络中的所有主IP地址的“点分IP地址是一个32位的地址码，书写和“点分十进制”表示：用4个十进制数来表示一个IP地址，每个十进制数对应IP地址中的8位(1个字节)，相互间用小数开如：点分十进制表 二进制表 IP地址类C类地A、B、C三类IP地址的IP地首字节网络号最大主A11232-B128128.0216-C192192.0.028-因特网主机地因特网采用TC/IIIP地址用4个十进制数字来表示，不 和使 大学的WWW服务器的IP地址是它对应 是 用户可以按IP地 主机，也可 主主机IP地址 的关系一个IP地址可对应多 ，一 可以对应多个IP地主机从一个物理网络移到另一个网络时，其P地址必须更换，但以保留原来的 。因特 的结的格式5 .4 .3 .2 .顶中 大学校园网www服务器 为www nju edu.主机名.网络名.机构名.哈佛大学校园网www服务器 为www.harvard.主机名网络名机构因特 命名规只许使用字总长度不超过255顶 规定国际顶 ，int（国际组织国家顶 通用顶 <机构名com（营利性组织），net（网络服务机构 ，mil我国对二 的规定 机构类 ：ac科研机构，com企业，net网络服务机构org非营利性组织，edu教育机构 部 行政区 ：例 ，js江因特网 空为避 重复，因特网 空间划分为许多不同的域每个域又分若干子域，从而构成因特网 空因特顶 空 二四系统 服务系统 Name将主机 翻译为主机IP地址的软件，它是一个分布服务器 Name运 系统软件的一台服务每个因特网服务提供商(ISP)或校园网都有一 务器，它用于实现入网主 与IP地址的转为实现 的查找，需要在本地网 服务器与上级 解析(2017年)下列IP地址中属于B类地址的是（）

(2015年)IPv4和IPv6地址的二进制位数分别是（

到IP地址射的是

解析(201年的计算机均必须采用TC/IP通信协议。(2012年)通常单位用户的IP地址是户的IP地址是固定的。(2013年)下列属于B类IP地址的是 A. C. 类地址A、 B、 C、 D、连接在因特网上的每一台机都一个地址下不I是A 。

解析(201年地址C/I用于主机数量不超4(2013年)下列关 系统的叙述，正确的是 若一台主机只有一个IP地址，则它只能有一 使用的字符只能是字母和数若网络中没 服务器，则该网络无法 进 A、主 B、机构类 C、网 D、国第五章数 及应第五章数 专题六图像与图从现实世界中常用的图像获取设备：扫描仪、数码相机 头 机数图像获取过程数将画面M×N个网格个网格称为

数字整第五章数 数字(取样)图像的组数字取样图像由M(列)×N(行)个取样点组取样点是组成 像的像素通常由3个彩色分量组灰度图像和黑白图像的像素只包含1个亮度分Red分像Green分Blue分第五章数 黑白图象的两种黑白图第五章数 象的表彩 像的每像有个量分表三基设用,k个进表可表示2n+m+k种不同的第五章数 数字(取样)图像的主图像大小（图像分辨率用来表示组成该图像的行列数目，亦即图像所包含的像素数使用水平分辨率×垂直分辨率表对图像清晰度和在屏幕上显示出来的大小有影颜色空间的类型，指 像所使用的颜色描述方法，如RGB(红、绿、蓝)模型，显示器使CMYK(青、品红、黄、黑)模型，彩 使HSB(色彩、饱和度、亮度)模型，用户界面YUV(亮度、色度)模型，彩色电视信号传输时使第五章数 数字(取样)图像的主像素深度，即像素的所有颜色分量的二进位数目图像像素的组像素深度(位数颜色单黑白仅1个分1不使灰度图仅1个分2～12不使彩彩3个分量上8～36RGB，CMY，YUV第五章数 数字图像的数字图像数据量的计 （以字节为单位数据量（B）=水平分辨率×垂直分辨率×像素深几种常用格式图像大8位(256色16位(65536色24位(真彩色3006009007652.53.75例：数字图像传输时间的计假设数据传输速率为56 上网），则传输一幅分辨率640×480的6.5万种颜色的未压缩图像的最小时间为(640x480x16)/56000=87.8第五章数 数字图像的数图像数据压缩节 数字图像所需要 器容提高图像的传输速度，减少通信费图像数据压缩的可能性数字图像中有大量的数据人眼视觉有局限性，允许图像有一些图像数据压缩无损压缩：用压缩后的数据还原出来的图像没有任何有损压缩：用压缩后的数据还原出来的图像有一定的压缩编码方法的评 压缩倍数的高低（压缩比大小重建图像的质量（有损压缩时压缩算法的复杂第五章数 数字图像的常用文件格不同的图象文件格式采用了不同的数据压缩技术和数据织方法，有不常用的图像文名压缩编性典型开发公司(组织RLE(行程长度编码无WindowsRLE,LZW(字典编码无桌无因特大多有因特网,数码相小波变换，算术编无损/有因特网,数码相第五章数 图像文件格式1：BMP格B图像格式是Windows操作系统下使用的一种标准图像支持单色、16色、256色、真 一个文件一幅图像，可以进行无损压缩非压缩的BMP文件是一种通用的图像文件格式，几乎Windows应用软件都能第五章数 图像文件格式2GIF图颜色数目不超过256色，适合用作插图、剪贴画等色彩数GIF图像格式具有累进显示功能，适合网络浏览GIF图像格式能支持透明背景（JPEG不支持GIF图像格式能支持动第五章数 图像文件格式3：JPEG图JEEgJEJE的标准是JE200.jp2，像处理中使用第五章数 计算机图形成”)计算机图形也称为计算机合成图计算机制作图建模/造

(Image

景的视解析201）(2016年)矢量图形的获取要经过扫描、分色、取样几个步骤。(×)(2016年)分辨率为1280*1024的24位真彩 像A在计算机 MB；分辨率为1024*768的256色图像B对应的像素深度是 KB，图像A所占 空间是图像B的 倍解析2013年204×1016B。 2012年512*512的彩、、三8D。A、 B、 C、 D、 A.饱和度B．对比度C．亮 D．色解析 BAtC进行编辑C、用word可以制作2D矢量图D、计算机合成的矢量图形只能描述出由点、线、面组成的几何图形，无法描述出树木、山脉等自统与专题七关系操作在用户观点下，关系数据模型中数据的逻辑结构是一张二维表（Tal表的每一行称为一个元组每一列称为一个属性（Attribute）例如，例表1.学生登记表例表春秋春秋秋例表3.

学生登记表(S),课程开设表(C)与学生选课成绩表 张 计算 1987-6- 王 计算 1986-8- 钱 管理工 1986-5- 软件春秋控制春数学秋秋学生选课成绩表关系传统传统集合的关系专门的关系 插 更 笛卡尔 选 投传统集合的关并钱欣张进元张华平

钱欣张进元张华平周亮王宁顾永华黄进周亮周亮王宁钱欣顾永华黄进平周亮并

结果关系表交。 钱 张进 张 周 王 钱 顾永 黄 周

钱 周

结果表示学生“70~80分成绩表差例如，关系SC1与关系SC2进行差操作SC1SNAME GRAD钱 75张进 62张 68 79周 80SSNAMEGRAD王宁100钱欣75顾永华90黄进82平79周亮80

GRAD张华张进元张华张进元SNAM差68

~69分成绩差(续 “差”操作没有交换律的例如，关系SC2与关系SC1进行差操作差结果关系包~100分成绩插

专门的关系例如:在课程开设表（C）中插入一个新的课C春C春秋春秋春秋

删删除操作为一元操作。它根据要求删去表中相应的元秋春秋秋春秋秋C春秋春秋秋更C√C√春秋春秋秋春秋春春秋选择选择操作是一元操作。它应用于一个关系并产生另一个新关系。新关系中的元组（行）是原关系中元组的子（）。例如:从学生登记表(S)中，选 为“男”的学组组成个新关系“组组成个新关系“男学生登记S男男男男女男女男投系。列））的数量与原关系保持不变。例如连例如:学生登记表（S）和学生选课成绩表（SC）的连接生成一个信息更全面的关系S

管理工

1986-8-1987-6-1986-8-1988-10-1986-5-

SNAME 连周光自动控男1986-8-92周光周光周光自动控男1986-8-92周光周光自动控自动控男男1986-8-1986-8- 张 计算 1987- 李霞 应用数 钱 管理工 钱 管理工 （GRADE）数据库程数据库程SQL的数据查查询数据的 。E,活的使用方式强功关作常是现SE语:目标表的列名,相应于“投影SELECT ［WHERE

基本表或视图,相应于“连接F为“选择LCT为FRO所 R基本表或视从中选取满WHER子句中条F行（元组）最后根据LCT子(名)出输出仍然一关系）单表查从指定的一个表中找出符合条件的元组例如，查询S表中男学生的所有信息 ＝S男男男男男女女男连接查询CCFROMS，C，SCWHEREE张E张计算软件工张计算数据周光自动控软件工周光自动控数学分周光自动控人工智管理工数据管理工人工智AND ＝‘男

思考：查询绩>90分的学生周光明自动控制男1986-8-1张雷计算机男1987-6-1王宁计算机女1986-8-1李霞霞应用数学女1988-10-1钱欣管理工程男1986-5-1学生登记表（84

查询涉及S、C和SC三个表S和SC表通过SNO作连70学生选课成绩表

， 表通 解析SELECT学号 FROM学生表='男’。其中WHERE子句对应的操作 A.选 B.投影 C.连 D.分 (2015年SQL查询语句形式“SelectAfromRwhereF”)（2014年）需要执行投影操作解析(201年和S模式相同，有15有10元组，则执行S是[15，25]S有6个元组，则执行R∩S运算后的结果可能有个元A组。A、<=4B、6C、10D、>=10 FROM学生表WHERE 解析(2010年)设有两个表：学生（学号 ）和成（学号，课程，成绩），若要查询每个男生各门课程绩情况，则可实现的操作是 ,课程,成绩FROM学生,成绩SET学生.号=成绩.学号AND学生 =男 ,课程,成绩FROM学生,成绩WHERE生.学号=成绩.学号OR学生 =’男解析(2017年 借阅表”如图所示，执行语句select*借阅表 编号<=‘102’得到查询结果 第七章Wondows操Wondows操1、操作系统的基本概念、功能、组成和分2、Windows操作系统的基本概念和常用术语，文件、文名 （文件夹） （文件夹）树和路径、文件性、文件的搜索3、Windows操作系统的基本操作WindowsWindows“框等的操应用程序的运熟练掌资源理统我电源理、 删、更名、找打印和性设。windows快捷方式的设置和使用Wondows操专题WindowsXP中常用键盘的控Alt+Esc——在各个窗口中按顺序进行切Alt+Tab——调出任 框，选择一个任务窗Alt+F4——关闭当前运行的应用程Alt+空格——打开当前应用程序的控制菜Ctrl+Esc——Shift+Tab——在不同部分的按钮和对象间切换激活状Ctrl+end/Ctrl+home——选定最后一个文件/Ctrl+Alt+Del——Wondows操 ；Ctrl+V——粘贴Ctrl+X——Ctrl+S——保存；Ctrl+Z——Delete——Esc——F1——F10/Alt——PrintScreenSysRq——将屏 Alt+PrintScreenSysRq——将当前活动窗 解析(2016年)在Windows中，甩Delete键删除文件或文件夹时。若同时按下Shift+del键，则被删除的对象不会放(201年在Windw中，使用(2015年在Winw小于后者。 B．a- C．a*b.txt解析(201年在WindowsitS在剪切板(2012年)在Windows中，可通过快捷键Ctrl+V将的文件粘贴到(2011年)在Windows中.可按组合键Ctrl+Alt+Delete强制201Windos撤最近次操可以组 D 。A. D.Ctrl十解析(2017年多选)在Windows中，文字包含的属性包含（中A.搜 B.隐 C.存 D.加e（2017年）在winodws中，为了便于操作，可以为频繁使用的文件或者文件夹创建快捷方式第八章Word操文档视图的使用，文档菜单、与快捷键的使用，多3档的保存、保护、、删除、插入和打4体格式设置、段落格式设置和页面设置等基本排技术。打印预览和打5、Word的对象操作：对象的概念及种类，图像、图像（片）6、Word表格制作功能：表格创建与修饰，表格单元格的拆分专题九文字、段落基本操文字格式设字磅；默认的中文字体为宋体，字号为五在“格 ”上设置字 是在Word窗口中右击鼠标在弹出的快捷菜单中选择“字体“命令，都 字在“格 ”上设置字号：单击字号框右侧的箭头，在滚动表框中选择字通过“字体 框设置字字Word2003中提供的字形主要包括常规、加粗、加倾斜和下划线等默认字形是常规样式在“格 ”上设置字通过“字体 框设置字通过键盘快捷键设置字形（加粗Ctrl+B；倾斜Ctrl+I；下划字体修 设置字体颜色（Word2010中默认为黑色在“格 ”上设置字体颜通过“字体 框设置字体颜设置字体的效可以通过“字体 框中“字体”选项卡设置效在“字体 框中的“文字效果”选项卡中设置字体的动态果设置在“字体 框中的“字符间距”选项卡中设置字符间距。拉列表中选项有：标准(默认)、紧缩、加宽在“字体 框中的“字符间距”选项卡中设置字符位置。拉列表中选项有：标准(默认)、提升、降低给字符加边框和底在“格式”上设置：单击格式上的“边框”和“底通过“边框和底纹”框设置：选择格式菜单下的“边框和底纹”命令，单击后打开边框和底纹框。根据需要选择框字符的缩放(默认可以在“格 ”上设置字符的缩在“字体 框“字符间距”选项卡中设置缩放·段落设分散对齐段落缩进方式的设置：左缩进、右缩进、首行缩进、悬缩注意：可以通过标尺修改段落缩进方式，还可以通过调整页边距、表格的列宽、行高、分栏的宽段间距的调整：段前、段行间距的调整：单倍、多倍、最小解析(2016年)在Word中，左缩进用 段落的左缩量