2022-2023学年安徽省合肥市第四十二中学八年级语文第二学期期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023八下语文期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用。(28分)1.(2分)下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.我们要想做到出类拔萃,就要在各方面比别人多付出一倍、两倍,甚至三倍的努力!B.“瘦精肉”事件尘埃未落,“染色馒头”“回炉面包”又接踵而至。近期频频出现的食品安全问题引起了国家的高度重视。C.电视台乱剪辑现象的泛滥,导致不少追剧观众看到的是分崩离析的内容,而非完整顺畅的故事剧情,观众看得一头雾水是常有之事。D.庄子一直厉行简单朴素的生活,从不刻意追求物质享受,所以给人的印象难免有些邋遢与不修边幅。2.(2分)下列说法不正确的一项是()A.2017年是农历“丁酉”年,“丁酉”为干支纪年,干支是天干和地支的总称,把干支顺序相配正好六十为一周,周而复始,循环记录.“丁酉”年之后,2018年为“戊戌”年.B.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。代表作有散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《野草》等C.《诗经》内容上分为风、雅、颂三部分,其中“风”是朝廷乐歌,有十五国风,共160首;“雅”主要是地方民歌,分大雅和小雅,共105篇;“颂”主要是宗庙乐歌,有40首.D.“记”是古代的一种文体,以记叙为主,议论、抒情为辅.既可记人,也可记物、记事,如陶渊明的《桃花源记》、柳宗元的《小石潭记》等.3.(2分)下列句子中标点符号使用有错误的一项是A.群雁高飞,离不开头雁的引领;千舟竞渡,离不开旗舰的领航。B.勃朗峰,法语意为“白色的山峰”,是阿尔卑斯山的最高峰。C.我望见了山下绿色的盆地——丽江坝,望见了森林、田野和村庄。D.据“元和郡县图志”中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米外。4.(2分)《苏菲的世界》里用非常通俗易懂的事情将哲学的原理演绎出来。下面说法符合原作内容的一项是()A.作品中通过光看身体的男人,来表现佛洛依德的潜意识理论。B.通过苏菲玩积木的过程让人们理解康德的时间和空间直观形式。C.在描述德谟克里特斯的原子理论时,小说中是通过皇帝的新衣来讲述的。D.通过戴眼镜等方式讲述苏格拉底的智慧,以及人类并非万能和无所不知的。5.(2分)下列各项中分析正确的一项是()①凡是有责任感、使命感的中国作家,都应该为实现“中国梦”而不惜我们的真情与真力。②文学也需要发扬新学风、新精神,提升作家自身素养。③时下,相当多的作品浅薄、粗俗、水分多,这与作家自身的能力、知识和素质不够有直接关系。④文学创作不是一般性的简单劳动,而是一种与时代同呼吸、与人民共命运的精神行为,作家必须不断提高自己的创造水平和对社会的感悟能力。A.“浅薄”“粗俗”都是形容词,“相当多”和“水分多”都是偏正短语。B.句子①是一个单句,“中国作家”做句子的主语。C.句子④中画浪线部分是一个递进关系的复句。D.句子②有语病,应该把“发扬”改为“提升”。6.(2分)依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是()老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地了,又使我非常的。A.留恋气愤模糊悲伤B.留恋气闷模糊悲哀C.流连气愤迷糊悲伤D.流连气闷迷糊悲哀7.(2分)下列关于文学文化常识表述有误的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,也称“诗三百”。B.保尔当过章工,从小就在社会底层饱受折磨,后来在冬妮娅的影响下逐步走上革命道路。C.阿西莫夫,美国科普作家、科幻小说家,代表作有《基地》《新疆域》等。D.“记”,古时公文的一种,如奏记。又是记载事物的书籍和文章,如《小石潭记》。8.(2分)下列句子中书写不正确的一项是()A.一些人认为,这可能是由于一个巨大的小行星或彗星对地球的撞击的结果。B.沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。C.看到了吗?如我所说吧——我可是名副其实的车夫之王呐。D.黎明时分,作为一滴水,我来到了暄腾奔流的金沙江边,跃入江流,奔向大海。9、(4分)阅读语段,按要求完成下面的题目。①“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。②青年是,也是。③新时代的中国青年需要自觉承载起时代的重任,在祖国的万里长空放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。④让我们行动起来,做一个有理想、有本领、有担当的青年人。1.第①句标点符号使用有误,请将修改后的句子写在下面横线上。______________________________________________________。2.请将下面的词语依次填写在第②句的横线上。(只填序号)A.世界的未来B.国家的未来3.第③句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。________________________________________________。10、填空。(8分)填空。(1)________,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)(2)________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)(3)《江城子·密州出猎》中表达作者报效国家,为国御敌立功的雄心壮志的句子是________,________,________。(4)《出师表》中表明作者志趣的句子________,________。(5)满载一船星辉,________。(徐志摩《再别康桥》)(6)什么也改变不了我对生活的热爱,________!(汪国真《我微笑着走向生活》)二、阅读理解。(42分)11、(10分)水豚抗癌的秘密武器邱宸玥①南美洲生活着世界上最大的啮齿类动物——南美无尾大水鼠,又称水豚。水豚常年栖息在河畔、沼泽等各类靠近水的低地,以食草为生。水豚的体重是同类啮齿类动物(比如老鼠、天竺鼠)的60多倍,身长可达1.3米。②虽然水豚身材高大,很威风,但“大”也有“大”的麻烦,除了需要更多的食物来补充能量,水豚似乎也面临一着更高的患癌风险。有理论认为,假如每一个细胞都有着一定概率发生癌变,那么拥有更多细胞的动物将有更大的概率患上癌症。但这种理论并非处处适用。就以大象为例,其体型是老鼠的好几千倍,但至今并未发现其患癌可能性更大,南美洲的水豚也是这样的幸运儿。③那么,水豚到底是如何剿灭癌细胞的呢?科学家研究水豚的基因发现,它们的免疫系统能更好、更快地检测出并破坏分裂太快的细胞。也就是说,水豚有一套独特的癌症免疫疗法。④一般来说,在人、老鼠或是其他哺乳动物体内,细胞会不断生长分裂直到碰到其他细胞,这种接触会使它们停止分裂或者直接死亡,该机制就是接触抑制。然而,水豚细胞对其他细胞的接触更为敏感。相比普通老鼠细胞,水豚细胞会在相当于普通老鼠1/3的细胞密度的时候就停止生长。不仅如此,科学家还发现了水豚细胞的另一个“秘密”。罗彻斯特大学的生物学家将水豚体内妁细胞放入营养液中,几天后,他们发现细胞将这些液体变成了黏黏的浆状。这些浆状的胶体由一种名为透明质酸的链状分子所组成。水豚体内的透明质酸浓度高于人类和老鼠,而且其透明质酸的长度是人类的5倍。⑤这些更长的透明质酸到底是不是水豚抗癌的关键呢?科学家又进行了进一步的实验,他们将质酸分解酶加到水豚身上,发现细胞并未减缓生长速度,而是向着更厚、更大的细胞群移动,这一现象和易患癌的老鼠细胞是一样的。接下来,科学家关闭了水豚身上编译透明质酸的基因,再将致癌因子导入水豚体内,结果失去了透明质酸作用的细胞开始快速地野蛮生长。当科学家把这些水豚细胞转移到老鼠身上时,细胞迅速变为完全成熟的肿瘤。霎时间,水豚已和对癌细胞没有抵抗力的老鼠们没有区别了。⑥这种更长的透明质酸本质上没有抗癌功能。最初,透明质酸的作用是使水豚的皮肤能收缩自如,以方便它们钻入窄小的岩石通道。“抗癌能力也许是个幸运的意外。当水豚体内的超长透明质酸向细胞传递信号时需要通过CD44受体,这些信号本是给细胞传达指令从而改变生长分裂情况的。在水豚身上,传递信号过程中可能。也将抗癌信息一并传达了。罗彻斯特大学的生物学家们解释道。也许透明质酸不是水豚们抗癌的唯一解释,但寻找真相的路途永远不会结束。⑦抗癌物质和其机能的研究一直是科学医药领域的热门话题,水豚体内超长透明质酸的发现,给科学家带来了新的灵感和思路。,相信在不久的将来,水豚的抗癌机制会被科学家完全解密?为人类抗癌带来新的希望。(选自《百科知识》20l9年第2期)1.下列关于“水豚”的说法不符合原文意思的一项是()A.水豚生活在南美洲的河畔、沼泽等各类靠近水的低地。B.水豚是世界上最大的啮齿类动物,以食草为生,其身长可达1.3米。C.水豚细胞对其他细胞的接触更为敏感,其体内的透明质酸浓度高于人类和老鼠。D.水豚高大威风的身材除了需要更多的食物来补充能量,也面临着更高的患癌风险。2.下列对选文韵分析理解,不正确的一项是()A.“水豚的体重是同类啮齿类动物的60多倍”运用了列数字、作比较的说明方法。B.水豚有一套独特的癌症免疫疗法;它的免疫系统能更好、更快地检测出并破坏分裂太快的细胞。C.水豚体内超长透明质酸的发现,给科学家带来了新的灵感和思路,它的抗癌机制已被科学家完全解密,为人类抗癌带来了新的希望。D.接触抑制一般是指在人、老鼠或是其他哺乳动物体内,细胞会不断生长分裂,直到碰到其他细胞,而使它们停止分裂或是直接死亡的机制。3.水豚体内的透明质酸对水豚抗癌起到了怎样的作用?试结合文章内容分析。12、(16分)阅读《温暖》完成小题①那一年,我中学还没毕业便到省城去打工.其实我并不想离开学校,但贫穷的家境让我必须早早地去挣钱,分担家里的困难.我背着行李在寒冷的车站广场上冻得浑身发抖,最后,父亲以前的工友把我送到了一个铝合金加工厂.②老板的冰冷自然不用说,但给的待遇还可以,每月除了定时发工资还管吃管住,这对一个学徒工来说,已是很好,我便心怀感激地留在这里.③其实,老板并不愿意留我这种刚出校门又笨手笨脚的人,只是不好意思抹朋友的面子罢了.而我的宿舍就是加工厂,一个破旧的小仓库.第一个晚上,我几次冻醒.后来干脆不睡了,听着外面呼啸的寒风,泪流不止.④我告诉自己,必须坚持,没人能帮我.门口本来有一个小地炉,我真想用它生火,温暖一下房间,但老板来的时候很明确地说了,给我这么高的工资,又给我找住的地方已经很不错了,过冬取暖问题自己解决.⑤城市里煤那么贵,我的这点工资还要补贴家里,根本无力购买,这要是在农村还可以到野外捡点干树枝什么的,可城里只能用钱买柴火,我同样舍不得花钱.所以,房间只能这样冰冷着.⑥在厂子西北墙角就有煤和柴,但这是给打更大爷的,并不是给我的.好多次,我都想偷偷地趁大爷中午不在的时候烧一点,可我还是克制了自己。⑦隔壁打更的大爷七十多岁了,他的屋子很温暖.他是老板的舅舅,白天不在这里,晚上才过来.晚上,我下班之后没地方去,便去找大爷聊天,顺便也在大爷的房间里暖和一会儿.⑧不知不觉,我和大爷成了忘年交.极寒的天气里,大爷每天都拉着我聊得很晚,我知道大爷在照顾我,我的心里充满着感激,我也把大爷夜晚上巡视厂房的事全都揽了过来。⑨一天中午,大爷和一个瓦匠模样的人开着一辆装满砖的三轮车来到厂里.我忙问大爷这是做什么.大爷说屋里炉子总回烟,把烟道收拾一下,我嗯了一声,没有说什么,帮着大爷卸完砖就走了.下午,老板带着我们到外地去干活了,两天后才回来.⑩回来的那天晚上很冷,想着我那冰冷的小仓库,我就有点打怵.可令我吃惊的是,刚一开门,突然一阵热气迎面扑来,与大爷房间相隔的那面墙满是水珠,用手一摸都是热的.我立即来到大爷的房间,他正在收拾屋子,在靠近我房间的那一边,新砌了一个排烟道,刹那间我明白了一切.站在那里,泪水流了出来.⑪大爷笑了,走过来拍拍我的肩膀,轻声对我说:“孩子,你老板是我亲外甥,有些事我不好说,但砌个烟道我还可以做主知道我为什么这么做吗?”我摇头.“孩子,这都快三个月了,你的屋子也有炉子,可天这么冷,我墙角的劈材和煤从来没少过你是个好孩子”⑫那天晚上,我睡得特别香,没有被冻醒,因为那面火墙一直释放着温暖.那是从未有过的温暖,渐渐地沸腾了我的心1.梳理“我”来到省城打工的经历以及内心情感的变化,完成下表打工经历“我”找到一份工作(2)(3)大爷借修烟道之名,让我拥有了一面温暖的火墙情感变化(1)泪流不止充满着感激(4)2.文章多处运用了对比的表现手法,请列举一处并谈谈其作用。3.请从人物描写角度,分析小说第4段画线句子的表达效果。好多次,我都想偷偷地趁大爷中午不在的时候烧一点,可我还是克制了自己4.结合全文,谈谈你对标题“温暖”的理解。13、(12分)阅读下文,完成各题血染的丰碑(节选)①半山翠竹半山松,七分留在岸陆,三分________在海中。竹山门雄赳赳耸峙在浙江舟山的定海城南。②竹山门,你是祖国东方的一座海上大门。那三总兵纪念塔,就是你门楼上高耸入云的旗杆。你面对浩淼太平洋,身后绵延着富庶的锦乡江南,像伟岸的哨兵扼守在东海通往大陆的黄金水道上。③竹山门是我国军民抗击侵略者的一座血染的大门。一个半世纪前鸦片战争关键性一仗——第二次定海战役,就发生在这里。……④中午时,他发觉各处炮声渐渐稀落下去,意识到凶多吉少。俄顷,哨探接连来报,方阵地都已失守。派去大营求援的信使,这时竟又两手空空回来了。他感到这已是最后关头,决定以死报国。这时,占领竹山门的英军山洪般朝土城涌下来,葛云飞急令炮手开炮,可城上炮位都是面向大海固定住的,炮手奋力搬扳仍纹丝不动。情急之下,葛云飞上前掇抱炮身,猛一发力,竟将这大铁疙瘩转了个向,随即便操炮发射,一直打到炮身红透,无法再打。这时英军已冲至跟前,大炮用不上了,他纵身跳上城头,一声大喝:⑤“好汉子,快跟我杀贼去!”⑥城上仅有的200名守军,各持快刀,发一声“杀”!像阵旋风跟着葛云飞,勇猛地冲入十倍于自己的敌群!⑦竹山门下展开了一场惊天动地的厮杀。刀光剑影,兵刃相击,铮铮然响成一片。冲在最前面的葛云飞见迎面上来个手举绿旗的英军头目,喝一声:“逆贼终污吾刀!”手起刀落,连人带旗杆一劈两段。由于用力过猛,快刀断成两截。他忙从腰间抽出两把佩刀,挥舞着一路杀将过去,一直杀上竹山门。这时从崖上纵身跳下一英军小头目,手举长刀,照着他脸劈来。葛云飞举刀一拨,小头目的长刀从右边呼的劈过,削去他半张脸,他竟浑然不觉。小头目见葛云飞只剩着半个血淋淋的面孔,仍豪气不减,挥刀直取自己,惊骇得都傻愣了。这时一旁又窜出一个敌兵,对着葛云飞后背放了一枪。子弹从他后背射进,前胸穿出,留下一个血洞,顿时血涌如注。国上来的英军用长枪朝他身上疯狂乱戳。葛云飞身中40余枪,浑身血染,仍倚崖屹立在竹山门上,须发怒张,一目如炬,双手紧握着两把佩刀,仿佛继续在抗击着侵略军!⑧血战六昼夜的定海战役就这样悲壮失败了。这是鸦片战争中敌我双方参战人数最多、规模最大、交火时间最长、伤亡也最惨重的一次战役。葛云飞、王锡朋、郑国鸿三总兵同日殉国,麾下5800名守军无一变节投降。将士捐躯,忠魂昭昭。至今竹山门上,仍然到处是一座座阵亡的无名将士合葬墓。⑨竹山门啊,你是耸立在我国近代史上一座血染的丰碑!1.为第①段横线选择词语:________A.留 B.扎 C.插 D.处2.第②段画线句用拟人的修辞手法和多个修饰语,联系前后文,作者这样写的意图是____________。3.第⑦段画线句主要是对葛云飞__________的描写,其表达效果是____________。4.课文原题为《竹山门》,编者将其改为《血染的丰碑》,你更喜欢哪一个题目?为什么?三、写作。(50分)14、作家王开岭最自豪的时刻是和孩子们一起感受升旗仪式的庄严肃穆,北大才女宋玺最自豪的时刻是听到被她和战友们成功解救的人质说“Thankyou,china!”。在你的人生历程中,属于你的最自豪的时刻又是什么情形呢?请以“最自豪的时刻”为题目写一篇文章。要求:①要写出真情实感;②不少于600字;③书写规范,卷面整洁;④不出现真实的人名、校名。

参考答案一、积累与运用。(28分)1、C【解析】

A.出类拔萃:形容超出同类,多指人的品德才能。符合语境,正确。B.接踵而至:意思是指人们前脚跟着后脚,接连不断地来,形容人接连而来或事情持续发生。符合语境,正确。C.分崩离析:指国家、集团、组织或家庭分崩瓦解,用于电视内容不合适,故错误,可改为:支离破碎。D.不修边幅:意思是随随便便,不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。符合语境,正确。故选C。2、C【解析】试题分析:考查对文学常识和文化常识的识记。C项,《诗经》中的“风”是指地方民歌,“雅”主要是朝廷乐歌。故选项中的“‘风’是朝廷乐歌;‘雅’主要是地方民歌”的说法是错误的。3、D【解析】

D.有误。把“元和郡县图志”上的引号改为书名号即可。《元和郡县图志》是一本书。4、A【解析】

B.有误,通过戴眼镜等方式让苏菲理解康德的时间和空间直观形式;C.有误,在描述德谟克里特斯的原子理论时,是通过苏菲玩积木的过程来讲述的;D.有误,以皇帝的新衣讲述苏格拉底的智慧,以及人类并非万能和无所不知的。故选A。5、B【解析】

A.有误,“水分多”是主谓短语;B.正确;C.有误,“不是……而是……”是表并列关系的关联词;D.有误,该句没有语病;故选B。【点睛】本题考查语文基础知识判断。具体考查了短语类型、句子类型、句子关系、病句修改等,要注意结合积累认真分析。这类题有一定的综合性,要注意掌握好语文的基础知识,才能解答好此类题目。6、B【解析】本题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。B项正确,学生熟悉原文就能准确填入合适的词语,本题注意“清楚”对应的反义词应该是“模糊”。7、B【解析】

B.不是“冬妮娅”的影响,而是“朱赫来”的影响。故选B。8、D【解析】试题分析:字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。D项改为:喧腾。9、1.“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”2.BA3.新时代的中国青年需要自觉承担起时代的重任,在祖国的万里长空放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。【解析】1.考查对标点符号的辨析。①句将引号外的句号调里引号里。2.“世界的未来”比“国家的未来”范围要广,因此先是“国家的未来”,再是“世界的未来”。3.考查对句子语病的辨析与修改。③句搭配不当,将“承载”修改为“承担”或“担任”。10、(1)八百里分麾下炙(2)黑云压城城欲摧(3)会挽雕弓如满月西北望射天狼(4)苟全性命于乱世不求闻达于诸侯(5)在星辉斑斓里放歌(6)我微笑着走向火热的生活【解析】

默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“麾”“炙”“摧”“挽”“苟”“诸侯”“斑斓”这几个字的写法。二、阅读理解。(42分)11、1.D2.C3.水豚体内的透明质酸虽然本质上没有抗癌功能,但在抗癌过程中起到了一定的作用。正如罗彻斯特大学的生物学家们所说,当水豚体内的超长透明质酸向细胞传递信号时,可能也将抗癌信息一并传达了。【解析】1.要求学生在理解文本的基础上分析选项。由第②段中“水豚似乎也面临着更高的患癌风险……就以大象为例,其体型是老鼠的好几千倍,但至今并未发现其患癌可能性更大,南美洲的水豚也是这样的幸运儿”可知,D项说法有误。2.要求学生在理解文本的基础上分析选项。由第⑦段中“相信在不久的将来,水豚的抗癌机制会被科学家完全解密,为人类抗癌带来新的希望”可知,C项说法有误。3.要求学生仔细阅读文本,找到答题区间第⑥段,然后结合第⑥段的“透明质酸本质上没有抗癌功能。最初,透明质酸的作用是使水豚的皮肤能收缩自如,以方便它们钻入窄小的岩石通道。“抗癌能力也许是个幸运的意外。当水豚体内的超长透明质酸向细胞传递信号时需要通过CD44受体,这些信号本是给细胞传达指令从而改变生长分裂情况的。在水豚身上,传递信号过程中可能。也将抗癌信息一并传达了。”用简洁的语言概括即可。12、1.(1)感激(2)“我”住在冰冷的小仓库(3)“我”到大爷房间取暖(4)泪水流了出来2.老板的冰冷与老大爷的关心进行对比,突出老大爷善良有爱的品质。3.这是我的心理描写,表明我有自控能力,是一个诚实的人;同时也为后文写大爷“在靠近我房间的那一侧,新砌了一个排烟道”埋下伏笔。4.既指老大爷通过排烟道给我带来温暖,有指老大爷处处为我着想,让我内心感到无比温暖。【解析】1.本题考查的是故事情节概括。一类是概括事件:找准主要人物,主要事件.按照“他(她)做了什么事,结果如何”的模式进行概括。第二类概括部分情节概括故事开端、发展、高潮、结局,或概括故事的起因、经过、结果。解题思路:先划分出情节的各个阶段,再进行概括,筛选出文中的关键词语或自己概括来填空。“我”找到一份工作;泪流不止;“我”下班后借聊天到大爷房间取暖,很感动泪水流了出来。2.本题是对表现手法的考查。常见表现手法有:衬托、象征、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫等。(1)象征手法作用:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了…的情感,增强了文章的表现力;(2)对比手法作用:通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章…的主题;(3)衬托(侧面烘托)手法作用:以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。此文通过老板的冰冷与老大爷的关心进行对比,突出老大爷善良有爱的品质。3.赏析句子,要根据句子的内容和语言表达从写作手法、表现的情境、表达的情感几个方面来分析,指出其精彩巧妙之处。要用评价语“形象生动”“突出”等。本题是从人物描写方法入手,了解常用的人物描写方法:语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等,此句运用心理描写,表明我有自控能力,是一个诚实的人;同时也为后文写大爷“在靠近我房间的那一侧,新砌了一个排烟道”埋下伏笔。4.本题考查对标题的理解。标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它一种深刻的内涵,甚至还有第三种更深刻、更深远的内涵。学生能理解标题的手法,明确标题的风格特点和作用。此题“温暖”既指老大爷通过排烟道给我带来温暖,有指老大爷处处为我着想,让我内心感到无比温暖。13、1.C2.(1)写出竹山门的重要意义或突出其重要的地理位置,隐含作者对葛云飞等将士英勇抗击侵略者的自豪和赞颂之情;(2)引出后文英国发动两次定海战役、葛云飞等将士血战到底的内容。3.肖像生动地写出葛云飞奋勇杀敌、宁死不降的精神和英勇殉国时的壮烈,抒发作者的崇敬之情4.更喜欢《血染的丰碑》。《竹山门》只写出历史事件的地点,比较直白。《血染的丰碑》把将士奋勇杀敌、宁死不降、壮烈殉国的精神比作丰碑,强调历史事件的悲壮或血战六昼夜的定海战役悲壮失败,提醒我们不要忘记血腥的历史,表达作者对抗英将士的崇敬、赞颂;含蓄而有悬念,更能吸引读者的阅读兴趣。【解析】1.“半山翠竹半山松,七分留在岸陆,三分插在海中”一句交代了竹山门奇特的景色和地理位置。“插”,挤放进去。形象地表现竹山门处在重要的地理位置。而其它几个词语都不能表现此内容。故选C。2.考查修辞手法和修饰语的作用。“像伟岸的哨兵扼守在东海通往大陆的黄金水道上”运用比喻修辞手法,同时运用“黄金”等修饰语。从内容上看,写出竹山门对“浩淼太平洋,身后绵延着富庶的锦乡江南”的重要意义,突出地理位置的重要。隐含对葛云飞等将士的赞颂之情。从结构上看,为下文写英国发动两次定海战役、葛云飞等将士血战到底的内容作铺垫。这样分点来答,既使答案内容完整无缺,又使答案内容层次清晰。3.赏析文句。“浑身血染,仍倚崖屹立在竹山门上,须发怒张,一目如炬,双手紧握着两把佩刀,仿佛继续在抗击着侵略军”明显使用了肖像描写的方法,生动地刻画出葛云飞英勇殉国时的壮烈形象,抒发作者对葛云飞的崇敬之情和赞美之情。肖像描写即描绘人物的面貌特征,它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。肖像描写的目的是以“形”传“神”,刻画人物的性格特征,反映人物的内心世界。4.考查标题“血染的丰碑”的妙处。答此题首先要读懂上下文所描写的内容,进而把握文章的中心,这样才能确保答案的准确无误。“血染的丰碑”中的“丰碑”表达了作者对竹山门抗敌英烈的崇敬之情。“血染的”具有警示作用:不要忘记血腥的历史,要居安思危。所以说这个题目有比较强的震慑力。同时此标题含蓄而有悬念,引发读者的关注和思考,能起到引人入胜的作用。而“竹山门”就显得内涵单薄些。【点睛】分析句子时要考虑以下几个方面:点明题旨的句子;描写、议论、抒情的句子;总结全文的句子;起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问,特别是引用的句子)。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特

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