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文档简介

19/19二年级组工作计划

2、平安训练。

3、庆元旦主题晚会。

一月:

1、常规检查,评比。

2、期末复习迎考。

3、评比星级同学。

4、班级各项工作总结。

XX年-9-11

3.班主任工作

加强班主任队伍建设,关心班主任抓好班上各项常规工作,搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育训练、文化建设过程中的核心作用,明确责任与目标,落实任务与要求,使班主任行动有方向,考核有依据。

①开学初,班主任老师要认真详细做好本班的同学状况分析,并制定出切实可行的班级方案。特别是对经济困难家庭、单亲家庭子女建立档案;对后进同学做到“关怀”“爱心”“急躁”“细心”。并建立相关的跟踪训练制度,准时对家长做好反馈工作。

②面对全体同学,对不同类型的同学,提出不同的目标与要求,选择实行不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,体现因材施教,使全体同学都有收获和提高,都布满希望。

③班主任每天要检查本班同学出勤、卫生等状况,对于迟到同学各班要查明缘由,作好记载。

④建立班主任与任课老师相互沟通机制,准时把握本班课堂状况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。

5完善老师、同学、家长三位一体的训练教学体系,做到老师、同学、家长的协调互动。建立同学家长通讯录。

4.帮差扶优工作。

①高度重视优秀同学的培育,让他们吃饱。对少数优秀同学的弱科辅导要包干到人,选择实行家教式的训练教学方式,手把手关怀他们学习提高。理一文一还要尽力扩大优生面,要力争在本学期末打造出我们班级的招牌同学。

年度第一学期高二学年班级组工作方案,

②重视“后进生”训练管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”训练力度,分别召开不同层次同学会(班主任落实),使同学增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培育确定的学习方法和学习习惯。

5.心理指导工作。

1高二的同学正处在一个特殊时期

高一的新颖劲已经过去,高三的紧急备考还没有到来,同学很简洁消逝身心疲软状态,心理上会形成一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深,很多同学底子差,听不懂课,这个状况对英语老师的挑战是最大的,其次是数理化老师。因而,做好同学的思想工作,鼓舞同学,培育同学的意志,战胜困难的精神在整个训练过程中显得尤为重要。这不光是班主任的事,或者是某位代课老师的事,我想这是全部人义不容辞的责任。同时建议各班把魏书生的“学习的艺术”给同学放一下,我想会有一外收获的。

2另外,同学中有早恋现象,要做好引导、疏导工作。

总之,本学期工作任重而道远,是整个高中阶段最关键的时期,它起着承上启下的重要作用。本学期工作好坏将直接影响到20xx年高考质量,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我深信经过全组老师的共同努力,大家心往一起想,劲往起一起使,力往一起出,我们的各项目标确定会实现。

附:主要工作支配

九月:

1、开学工作,做好收心训练,强调常规管理。

2、开展我爱老师,向敬重的老师献礼。

3、进行仪表检查,加强礼仪常规训练。

4、学情调查,做好师生思想的沟通。

二班级组工作方案7

新学期开学之初,高二班级组在学校党支部的正确领导下,坚持“从细从严,致高致远”的管理理念,努力提高育人水平和教学水平,强化班级内涵进展,抓重点促常规,精细管理,严格要求,力争使班级各项工作有更大的进展,再创优异成果。

一、抓常规抓常规抓常规抓常规,重落实,搞好教学

1、抓好优秀学科和骨干老师的带头作用,以点带面、以面促体,形成立体网络的课堂教学特色,加强学科教研引领作用,促进备课管理和各项教学活动的开展。扬长避短,相互学习,使各个备课组均衡进展、集体创优。

2、建设高效课堂,提高课堂教学效率,备课是关键,班级始终坚持每周一次集体备课,备课时间、内容先行,要求明确,留意集体备课和个人备课的有机结合,准时检查抽查,准时公布。

3、认真搞好三课活动,示范课为先导,强化听评课制度,做到听评课活动扎实有效。挖掘好的.典型,发扬好的做法。

4、留意师生互动,切实搞好帮辅,提高帮辅效果。成立各学科、各种形式的兴趣小组、社团组织,以活动促学习,以活动提素养。班级进一步明确师生谈话制度和师生、生生帮辅制度,加大对同学学习、思想、生活的关爱力度,以利于形成良好的班风,学风和团结和谐的班级氛围。

二、全程跟踪,细化要求,搞好班级管理

1、在强化对同学学习成果要求的同时,要始终坚持加强对同学行为规范的要求和思想政治训练,从细从严,特别是对文、理科班和艺术体育特长班,加强对同学的再入学、再入轨训练,提高工作的方案性,增加法制意识和制度管理,依法治班。对个别学习较差,不思进取,不善学习的同学多观看、常督促、多关怀,使全班同学都在一个良好的氛围中勤奋地、和谐地、顺当地成长、学习,使班级管理和班级管理水平再上新台阶。

2、从良好习惯培育入手,加强对同学的思想品德和行为规范的训练。在班级的总体要求下,各班要有方案、有步骤地对同学的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、组织观念等进行强化训练,大力挖掘各种训练资源,强化班级、宿舍文化建设,加高校生的日常行为规范的训练力度。加强“班会”争论和管理,提高班会的实效性,班主任要认真探究“班会”的召开形式和思路,使班会开得更加充实、有效、丰富,使班会内容形成系列化、专题化、多极化,使每一次班会都能成为同学学习、思想、人生旅途中的加油站。

3、狠抓三风建设,争创文明班集体。为强化高二班级管理,班级进一步落实规范化班集体周量化评估制度。各班主任应以文明班集体、文明宿舍的评估为契机,抓好班风、学风和考风。在三风建设中,良好的班风是基础,良好的学风是关键,良好的考风是检验。为此,各班主任要下大力气围绕这一工作做文章,通过科学的管理,慢慢地实现由强行入轨到自我约束的过渡。在班风问题上,以自习纪律和公寓管理为突破口,协作班级管委会、政教处、综治办加大管理力度。各班主任做到准时发觉班内的不良倾向,准时解决,把不良倾向消退在萌芽状态。班级时常召开班级管理研讨会,相互学习,相互借鉴,全方位、多角度地进行训练。

4、连续加强班级管理,加强班级秩序的稳定与协调,班级管理的目标与要求等,通过研讨,班级之间互通有无,相相互互沟通,共同提高。坚持班级管理中班主任督促与同学自我检查相结合的原则,加强同学自我管理,加强对同学的日常行为、文化建设、卫生值日、宿舍纪律、两操等督查,发觉问题准时解决,争创平安、和谐、健康、主动、向上的良好局面。

三、抓住两个工作重点强化平安常规要求

1、两个工作重点,一是学业水平测试的问题,要严格要求,以练习促复习,强化复习效果,力争合格率有较大的突破;二是学科进度能否提前完成的问题,要科学支配,提高效率,力争本学期末完成高中新课教学进度。

2、两项常规要求包括老师教学常规要求和同学的常规管理要求。始终把平安放在第一位,提高警惕,时刻警醒,严格要求,确保同学不越轨、不越线。班级连续实行班级管理一票拒绝制度,凡消逝打架斗殴等严峻的、影响恶劣的违规违法大事,将取消本学期班级(班主任)评优评先资格。连续搞好艺体生的分流和管理,拓宽同学的成才之路。

二班级组工作方案8

思路准备出路,凡事预则立,不预则废,为了切实搞好高二班级训练教学工作,认真搞好新课程改革,再创博迪高考辉煌,特制定高二班级工作方案。

一、主导思想:

坚持以教学为中心,德育置首位;树立打好基础、培育力气、全面进展的教学思想;以强化纪律意识、优化班风、深厚学风为突破口,搞好班级教学管理;以各科竞赛辅导为突破口抓好尖子生的培育,规范特长生的教学管理,抓好后进同学的训练和管理;加强训练理论学习,以提高本班级教学质量为切入点,求真务实,着力培育同学的创新精神和实践力气,为同学的全面进展和终身进展奠定基础。切实作好本班级全体老师的管理工作,包括思想意识和业务力气等各个方面。

二、高二奋斗目标

同学巩固率在95%以上,96%以上同学合格毕业,高考本科上线保80人,争100人,突120人,首先组织同学考好全省统考的高二同学水平测试。

三、高二主要工作

1、制定高二班级工作方案,全面部署和支配高二班级工作。严抓高二,实行老师集体备课制,切实提高高二师生教、学主动性。

2、由高二工作领导小组统一领导、规划和管理高二班级工作,准时了解、督促和指导高二工作,把抓常规落实作为工作重点。

3、实行高二集体备课制度,集体备课做到“四定”:定时间、定地点、定中心发言人、定检查人员;“五统一”:统一进度、统一资料、统一重点难点、统一教学教法、统一练习作业和检测。备课组长要认真负责,每科每星期至少备课一次,各科要认真制定好教学与复习方案,迎接全省统测。

4、用好手提电脑,上好课,抓好周练制度,对周练的试题命制、阅卷、试卷分析讲评要精益求精,分工协作,集思广益,增加针对性,提高考试效果。

5、加强平安训练、感恩训练、法纪训练、学习方法训练,保平安,保质量,抓好扶优补差,扶正压邪工作。各班班主任要把落实常规与创出特色结合起来,要认真组织同学看好《新闻联播》,开展有益活动,要大力宣讲四条“高压线”,严禁同学任凭出门、打架斗殴、谈情说爱、通宵外出上网,否则从严惩处,绝不姑息。

6、认真加强管理,狠抓教风学风,检查班主任的到位和班纪班风状况,力求高二班级班级管理规范。各班要重视班级文化建设,班主任要认真守班,把班风学风搞好,先保平安,确保质量。协作学校搞好封闭式管理,重点抓好寄宿生管理。

7、实行月考制度。每次月考后,准时召开月考分析会,准时总结和调整工作布局,同时对优秀同学进行表彰,并召开不同形式的老师、同学会议,对同学进行心理和学习方法的辅导。

8、高度重视并切实加强对特长生的发觉和培育。制订并落实高二特长生管理规定,班主任、专业老师对各类特长生(体育、美术、书法、音乐、舞蹈、播音主持等特长生)的培育要落实到人,要从严管理,准时处理。高二以抓文化学习为主,同时狠抓专业培训,力求实效。加强对文化生的培优补差工作。

9、规范管理。每周星期一早上召开班主任例会,总结上周工作,支配本周工作。各班要认真执行班级同学量化管理,每周准时评分,准时公布;班级组在学期首尾组织开展晚自习纪律评比,适当奖罚,以促学风。

10、重视信息采集工作。开拓各种渠道,广泛搜集全省、全国的教改信息,并协调学校组织各备课组长参预全省举办的各类新课程教学研讨会。在广泛采集信息的同时留意对信息的准时高效处理。10月份进行同学评教活动,督促老师准时改进训练教学工作。加强信息反馈工作,与西安一中合作,优质资源共享!

四、几点看法与建议:

1、高二是一个难管理的班级:前不着村后不着店。既无高一的新颖感更无高三的压力感。同学目标不明,学习动力不足。

2、高二是一个赶进度的班级:为高三复习打下坚实基础是高二的本质要务,在保证质量的前提下赶进度是高二迫切需要解决的问题。

3、高二是一个考验人的班级:正如马拉松跑到了中途,同学和老师都有一种疲乏感,咬牙坚持者才能取得最终的胜利。

4、高二是一个要深挖的班级:尖子生少、紧急感不足、钻研精神不强、两级分发严峻等等问题逐步显现急需我们深入到到争论。

5、高二是一个出成果的班级。学科奥赛、科技缔造、艺术素养、英语过级、作文竞赛等等都是我们在高二班级最好开展的培育同学共性、进展同学特长的机会。

6、高二是培优补差的关键时期。在两个理科试验班和其他班的优等同学培优,并对班级前100名同学的断腿学科进行补差,确定做到有针对性,实效性。

五、常规管理的几点要求:

1、要求班主任老师课间时间在教室门口看看,以防意外发生;

2、各科任老师也要协调抓好班级纪律(包括晚自习);

3、提前备课,特别是班主任老师;

4、班主任尽量利用晚自习时间对当天的版务工作进行小结;

5、每个老师尽量学会赏识表扬同学。

高二班级的各位同仁们,我们在执行方案的过程中可能会遇到各种各样、形形色色的困难,但只要我们有坚决信念的决心,我认为正确而不怀疑:方法总比困难多,让我们发扬奥运精神,千方百计管好、教好高二,力求更高、更快、更强,力求全面进展,为迈进高三打下坚实基础。

二班级组工作方案9

一、指导思想:

贯彻学校的办学方针,在学部的坚韧领导下,坚决不移落实各项工作。以试验推广“EEPO教学和教学一体化”的课改推动前进课堂改革,提高教学效果,提升教学质量。以“学会生存、学会关怀”的育人目标推动前进同学的德育教学。坚持以人为本的教学理念在教学和训练两块中推动前进班级组的各项工作。

二、管理思路:

老师方面:尽力消退改制造成的老师消极心情和负面影响。在思想上引领老师树立正确的职业观,在行动上提示关怀老师树立务实、肯干的工作作风,在人际关系中打造和谐、团结相互理解支持的工作氛围。

同学方面:1、做人文本、德育先行:以正确的舆论引导人、以高尚的事迹、情怀感染人、以德育活动训练人、以表扬鼓舞激励人、以鞭策教化促进人。2、管理规范化、常态化。常规管理常抓不懈。

三、工作目标:

1、完成学业水平考试100%的合格率

2、培优工作。理科集团前10名2人,前20名3人;文科突破和保持6:4的比例。

3、同学常规管理有序化、常态化

4、督促老师训练教学

四、工作重点:

(一)班主任方面:

(1)工作基本任务:

1、创新培优工作、拔选班级优生

2、绷紧学业水平考试的弦、竭尽全部方法保障合格率100%

3、形成务实、有效、合符训练规律、贴切训练本真的常规管理风格

4、提升训练理念、提高自身素养、熬炼自身过硬本领

(2)工作基本要求:

1、处理好同学爱戴和班级学风正、纪律严明的辩证关系

2、团队互帮互助、彻底消退内耗和相互的消极影响

3、树立高度的责任心、真心关怀班级一切

4、步调全都、熟识求同存异、工作落实不打折扣

5、增加时间观念、提高工作效果(检查、评比、督促)

(3)工作基本内容:

1、在1、2周常规上路(学籍、早晚自习人数、四晚人数、周末留校、出勤、两操)

2、第三周开头全力备战学考

3、试验班从第一周开头启动培优方案

4、全期召开4次切合同学思想动态的主题班会

5、每周日晚召开班主任碰头会

(二)教学方面

(1)督促落实集体备课

(2)关心推行学校课堂教学改革

(3)检查落实晚自习、课堂教学状况

(4)严峻考纪考风

二班级组工作方案10

一、上期工作回顾:

1、平安事故大大降低相对第一学期。

2、活动开展得有声有色:两个活动课间趣味体育、“露一手”环保手工有针对性、实效性,且都贯穿学期始终,效果明显。

3、教研活动扎实有效:公开课整体水平有提高,校级教学角逐

一、二等奖均在本班级。一位老师的论文获奖,另一位老师的论文在国家级中心刊物上发表。

4、教学水平整体提高:全班级同学成果普遍提高。不足:

1、同学平安事故仍有发生。

2、组内分散力强,但外在的组风组貌有待加强,特别是对外宣布传达力度不够。

3、整个班级同学的书写习惯、书写水平有待提高。

二、本学期工作方案:

一指导思想:

以学校总的德育思想为指针,以德育试验课题争论为途径,坚持“以人为本”的育人理念,突出“活动育人”的德育特色,把同学培育成有道德、有责任、有情感的“走向世界的现代人”。

二工作思路:

1、把对同学的养成训练学习习惯、行为规范、平安训练作为班级工作重点;

2、落实德育试验课题争论方案,突出班级特色;

3、强化班级组负责制,完善管理制度;

4、细化班级一日常规管理;

5、班级活动突出德育特色;

6、同学团体确保长期有效和影响力;

7、营造求真务实、团结向上的组风组貌。8、营造深厚的教研氛围,提高组内老师的德育教研及教学教研水平。

三、试验课题争论方案:

1、试验全面铺开的宣布传达:“同学自我进展”试验本学期将全面铺开,由原来的一个试点班扩展为全班级七个试验班。

2、学习理论转变观念:开学第一二周利用班级组例会组织全组老师学习《“同学自我进展目标设计、实施策略及管理评价争论“课题实施方案》、冯国文老师撰写的《论以同学进展为本和以自我进展为魂的育人模式》等有关资料,目的是让老师领会了并有所体会此项试验的精髓,转变训练观念。

3、相互沟通心得,制定措施:第三步组织老师相互沟通学习后的心得体会,制定本组总课题和各班子课题如下:二班级总课题:熟识一个真实的我——“同学自我进展”行为规范养成训练各班子课题:一班——《和“多动症”告辞》二班——《我学会了倾听——听老师讲课、听同学心声》三班——《我是清洁小天使》四班——《我学会了自己战胜自己》五班——《我能自己管好自己》六班——《教会孩子和谐相处》七班——《勤于动手从我做起》

4、主要措施:

1.依据班级同学特点和课题内容,制定如下《同学自我进展成长本》初稿:熟识一个真实的我第、周我做到了恳切勇敢疼惜粮食疼惜公物文明有礼有错就改讲究卫生专心听课主动发言关怀同学按时作息留意平安作业工整文明玩耍认真值日穿戴洁净遵守纪律我的目标

2.做到了有时做到努力了,没做到学习和生活语文数学听课留意力A集中B一般C不集中听课留意力A集中B一般C不集中课堂表达A主动B一般C不主动课堂表达A主动B一般C不主动朗读A正确B一般C较差朗读A正确B一般C较差书写A工整B一般C潦草书写A工整B一般C潦草平常成果A优秀B良好C合格平常成果A优秀B良好C合格英语生活听课留意力A集中B一般C不集中起床、就寝A优B良C合格D不合格课堂表达A主动B一般C不主动卫生习惯A好B一般C较差朗读A正确B一般C较差饮食状况A挑食B不挑食书写A工整B一般C潦草晨练状况A主动B一般C不主动平常成果A优秀B良好C合格自理力气A强B一般C较弱老师同学的话爸爸妈妈的话2各班依据本班课题侧重点,每周利用班会时间让同学进行自评和他评,并制定“争当列车长”等嘉奖措施:将列车分为五节车厢:“思想品德”车厢、“行为习惯”车厢、“学习态度”车厢、“特长呈现”车厢、“心理素养”车厢。每两周评一次,达到目标者,照片贴在“列车长”位置上,临时没达到目标者,照片贴在“乘务员”位置上。

四社团和级组活动方案:

1、

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