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文档简介
7/7主题班会活动方案如何写3篇
主题班会活动方案如何写1
前言:
有位哲学家曾说过:劳动缔造美!是的,人类的进化就是从不断升级的劳动而来的。千百年来,勤劳勇敢的中华民族在长期的劳动实践中缔造了举世瞩目的人类文明和绚烂的历史文化。本月活动将通过开展广泛的实践活动,让同学去搜集、发觉、去缔造,通过动手、动脑,感受广义的“劳动”的乐趣!
活动目的:
通过同学参预性劳动,让同学在劳动中体验劳动缔造美的乐趣,感受劳动缔造美的真谛。通过开展丰富多彩的学科活动,让同学在学习把握科学文化学问的同时,感受到劳动无所不在、劳动缔造生活。
活动口号
劳动缔造美
活动时间
5月
活动过程
板块一:吟唱表心迹
没有劳动,人类就无法生存,社会就不能进展的道理,劳动是最光荣的。
1、每个同学搜集适合关于劳动、关于母亲节为主题的篇章(诗歌、散文、故事均可),进行一次“诗歌串串吟”的晨诵呈现。
2、利用晨会课、阅读指导课组织同学学习“感动”中国的先进网事迹,让同学踏着劳模的脚印用自己的劳动缔造人生的辉煌,为祖国添砖加瓦。
3、把同学阅读的诗歌和为母亲所做的是编辑成册。附表一
板块二:巧手创书签
结合学校艺术节,让孩子们用自己敏捷的小手制作各种各样的书签和读书卡在班级呈现。让孩子们欣赏自己的劳动成果,享受劳动的欢快!
板块三:我是操作小能手
开展“我学会了扫地”、“我为自己理书包”“我会当好值日生”“谁的桌肚最整齐”活动,做好教室、包干区的值日、保洁工作,精确地使用劳动工具。每个同学在把握基本劳动技能的基础上,要重视抓劳动质量的工作。
具体操作:
1、预备:每小组选5名参预整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾角逐的代表。
2、开展角逐活动并评比各种劳动能手。
3、学习扫地的正确步骤,比比谁把教室扫得又快又干净。
板块四:民俗艺术我辈出
五月份,依据自己的实际状况,走进社区向父母、爷爷奶奶或者四周的老人请教,用心去发觉那些留传在民间的传统民俗艺术,同时自己动手去学习并能够娴熟把握一门艺术。在活动中用心去体验、去感受这些传统民间艺术的美感,把自己认为做好的作品带回来与老师同学们一起共享。六一前后学校将进行“我来露一手”才艺大比拼,为同学供应一个呈现才艺的机会。
主题班会活动方案如何写2
一、活动目标:
1、使同学明确养成良好学习习惯的重要性。
2、培育同学养成良好的学习习惯,克服不良行为。
3、促进同学全面进展。养成训练和德育、智育、体育、美育、劳动训练有密不行分的联系。良好的行为习惯有助于促进同学全面进展。
二、活动形式:
同学自由争辩,相互沟通总结。
三、活动过程:
(一)讲故事,使同学明确养成良好学习习惯的重要性。
1、讲故事——《学弈》(同学讲)。
2、听完了故事,同学们有什么感受?
3、小结:同是跟一个老师学习下棋,效果却不一样,是由于前者养成了良好的学习习惯,而后一个人没有养成良好的学习习惯。所以,习惯不是造就你就是毁掉你,那么,作为同学,良好的学习习惯是我们走向成功的保障,所以,今日希望大家通过通过本次的班会课熟识到好习惯的重要性,进一步养成好的学习习惯,为自己的人生开启成功之门。那么,养成良好的学习习惯,要求我们怎么做呢?
(二)争辩、相互沟通
同学们,其实大家在五年多的学习生活中,已经养成了许多良好的学习习惯,下面我们来一起分析一下下面哪些是好习惯,哪些是坏习惯。(课件出示)
(1)镜头呈现:
镜头一:上课时,老师在上课,同学D开头做小动作,同学E则仍认真听,此后用手轻碰他,提示不要做小动作了。
镜头二:下课时,作业本发下来,同学D胡乱翻一下,有错但没订正。同学E则叫他把作业订正好后,再去玩。
镜头三:周末,两人一起回家,同学D说:“我们去打玩耍机怎么样”同桌E则说:“我要做作业。”同学D说:“家庭作业吗任凭。”同桌E说:“不管什么作业都要认真做。”
(同学相互沟通争辩)
(2)看名人故事:
A:马克?吐温坚持每天早晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;
B:达尔文从不放过任何一个观看大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的
1、学会倾听的习惯。
2、擅长思索的习惯。
3、敢于提问的习惯。
4、合作学习的习惯。
5、书写认真、计算仔细的习惯。
6、自查自改的习惯。
7、读书的习惯。
8、查阅工具书和资料的习惯。
9、准时复习的习惯。
同学们,这九条是的学校生应着重养成的良好学习习惯。作为一名学校生,不仅仅要把握课本上所讲的有关学问,更重要的是养成一种良好的学习习惯,学会怎样学习。
(四)学习名言警句
那古往今来的各界名人前辈们对习惯又有怎么样的熟识呢?请同学们来说说关于习惯的名人名言。
1、同学相互沟通
2、出示课件:
习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。(马克?吐温)
少年若天性,习惯如自然。(孔子)
总以某种固定方式行事,人便能养成习惯(亚里士多德)
坏习惯是在不知不觉中形成的(奥维德)
习惯是在习惯中养成的(普劳图斯)
大事使我们惊异,小事使我们沮丧,久而久之,我们对这二者都会习以为常(拉布吕耶尔)
根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的(玉外纳)
习惯实际上已成为天性的一部分(亚里士多德)
主题班会活动方案如何写3
为加强对同学的公德训练,陶冶同学情操,激发同学学习的热忱,经系部争论准备在中职一班级同学中进行“感恩父母”主题活动,现将本次活动有关事项说明如下:
1、读一本好书。全体同学读一本感悟父爱、感悟母爱的书。(第3-7周已完成)
2、在家中为父母做一件有意义的事。(第5
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