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文档简介

第第页共7页儿现有的经验基础之上。游戏活动是教学活动的延伸,是达成教育目标的补充,要加强游戏活动的指导,通过区域游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。以人为本,促进教师专业化发展建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,推行多样化的师资培养模式,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长。一个优秀的幼儿教师必定是一个研究型、反思性的实践者。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中,提高发现、分析、研究、解决问题的能力。不同层次水平的教师应不断寻找自己的“最近发展区”,在研究中学习、在学习中成长。本学期每位教师更要深刻地反思自己的教育行为,按照上学期的要求认真撰写教育随笔或教学反思。做好每月一次的教学观摩活动的设计、把关工作,使上课教师能全面领会教学意图和内涵。六、月份工作安排附送:幼儿园年度春季园务工作计划幼儿园年度春季园务工作计划指导思想以《纲要》为指导方针,落实市教育局工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。工作要点及措施(一)、加强师德师风建设,加强干部作风建设1.要严格遵守“十个严禁”、“八项规定”,强化教师考勤,坚守师德底线,努力提升师德水平,提高工作效率,提升保教质量。组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。3.学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。(二)教师以制度建设为载体 ,提升学校管理水平活动设置;各项计划、总结制定的规范;各项日常工作检查的规范;各项评优选先方案、各项工作任务落实等方面健全制度。教师工作从强化备课、上课、研训参与、班主任工作、等方面健全制度。环境改进从强化园内(班级)卫生、门窗完好、班级区角等方面健全制度。通过健全制度,有效地推进了幼儿园发展,带幼儿教育质量整体提升。(三)以申示工作为途径,提升保教工作质量全园教职工发扬艰苦奋斗、齐心协力的拼搏精神,努力工作,争创贵州省省级示范幼儿园;全园以创建“示范幼儿园”为契机,全面提高我园的保教质量,从而促进XX市幼儿教育事业的蓬勃发展1.加强教育教学管理促进保教质量提高加强专题研究提升教科研水平。做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础充分发挥后勤作用切实做好保教结合1.在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。3.加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。三、各月工作安排二月份:1.进行报名工作、幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。做好幼儿的回园跟踪工作。制定班计划、月计划、周计划。加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。开展全园安全大排查。三月份:1.做好幼儿入园工作,安定幼儿情绪,加强班级常规管理,加强良好习惯和饮食卫生教育。各班级安全工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查。开展有关“元宵节”“三八妇女节”“植树节”活动。开展教研活动,组织教师进行教研活动。召开新学期家长会。开展推门课活动。组织上好“开学第一课”。四月份:1.开展常规教研活动。加强安全教育专题活动。组织开展“清明节”活动组织开展“春季亲子运动会”活动。开展骨干教师示范课活动,进行教师经验交流。五月份:1.做好“五一”的幼儿安全教育工作。组织教师参加全市公民办幼儿园五项全能比赛。筹备“六一”的各项工作。骨干教师示范课活动。六月份:1.开展“六一”庆祝活动,邀请家长参与。继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。组织教师进行教研及教师经验交流。加强班级

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