高中生物《11 孟德尔的豌豆杂交实验(一)》学案 新人教版必修2

1.1（一2(1)认知孟德尔一对相对性状的遗传实验。(2)认知孟德尔分离定律的内容和实质。分离、纯合子、杂合子和分离定律等概念。2、能力目标自主探究：性状分离比的模拟实验。相互交流：对分离现象的解释，体会孟德尔对杂交实验分离现象解释的假说。的个人资料等。3、情感目标体验孟德尔遗传实验的科学方法和敢于质疑、勇于创新，以及严谨求实的科学态度尝试进行杂交实验的设计教学重点对分离现象的解释，阐明分离定律。(3)运用分离定律解释一些遗传现象。教学难点(2课前导学、质疑讨论、反馈矫正、迁移创新[自主学习]-1-答案：自花传粉 闭花受粉 易于区分的性状 同一种 同一不同表现F1未显现出来的 高茎 矮茎 杂种 显性性状 隐性性状 遗传因子成对 配子 彼此分离 随机的F 隐性纯合子 F 1：1 第一 成对1 1不相融合 分离 分离后的遗传因[评价反]被称为遗传学奠基人的是 ( )达尔文 B．孟德尔 C．摩尔根 D．魏斯曼下列性状不属于相对性状的是 ( )高鼻梁与塌鼻梁 人的卷发和直发C．人的五指与多指 与眼角上翘下列有关显隐性性状的叙述中正确的是 ( A．生物体没有显现出来的性状称隐性性状B．亲本之中一定有一个表现为隐性性状C代未显现出来的那个亲本的性状称隐性性状D4、豌豆的矮茎和高茎为相对性状。下列杂交实验中能判定性状显隐性关系的( )A．高茎×高茎一高茎 高茎×高茎一301高+10l矮茎C．矮茎×矮茎一矮茎 高茎×矮茎一98高茎+107矮茎5．两杂种黄色籽粒豌豆杂交，产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目约为( A．0粒 B．30粒 C．60粒 D．90粒基因型为Aa的植株自花传粉，所结种子的基因型及其比例是 ( A．都是AA 都是Aa C．AA：Aa：aa=1：2：1D．Aa：aa=1：17．一对杂合的白色绵羊生下4只小羊，理论上4只小羊的表现型为3白1黑的可能性是A．100％ C．27／64 ( )8、下列叙述中，正确的是 ( )A．两个纯合子的后代必是纯合子 两个杂合子的后代必是杂合C．纯子自交后代都是纯合子 杂合子自交后代都是杂合子在“性状分离比的模拟实验”中，某同学连续抓取三次小球的组合都是则他第次抓取是DD的概率是 ( )A．1／4 10．在“性状分离比的模拟”实验中，若D代表高茎基因代表矮茎基因，那么从两小桶内各取出一个小球，组合后能表示高茎的概率应是（ ）A．1/2 B．1/4 C．1/3 D．3/4-2-11、孟德尔的分离定律是指 ( )A．子二代出现性状分离B、子二代性状分离比为3：1C．形成配子时，成对的遗传因子发生分离D．测交后代分离比为1：112、牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配生了一头棕色子牛，请回答(1)黑色和棕色哪种毛色是显性性? 。若用B与b表示牛的毛色的显性遗传因子和隐性遗传因子写出上述两头黑牛及子棕色牛的遗传因子组成情。上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性若上述两头黑牛产生了一头黑色牛，该牛是纯合子的可能性；要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子，最好选用与其交配的牛。A．纯种黑牛 杂种黑牛棕色牛若用某黑色雄牛与多头杂种雌牛交配共产20头子牛若子牛全是黑色则此雄牛传因子组成情况可能。若子牛中有14头为黑色头为棕色，则此雄牛遗传因子组成情况最可能。13．下面是豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：该实验的亲本中，父本是 ，母本是 。在此实验中用亲本的两株豌豆必须是 种。操作①叫 ，此处理必须在豌豆 之前进行。操作②叫 此处理必须用纸袋对母本进行 其目是 。在当年母本植株上所结出的种子即为 代，若要观察子二代豌豆植株的性分离特征，需要在第 年进行观察。红花对白花为显性，则杂合种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为 色。(5)题中P皆为纯种，让代进行自交代的性状中，红花与白花之为 ；