2021年廊坊市语文统招专升本训练题【带答案】

2021年廊坊市语文统招专升本训练题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.下列对孟郊《游子吟》的分析和理解，正确的是（）

A.三春晖中的三是虚指，表示数量多；晖是春光的意思

B.密密缝指针线密实，叠字意在表现母亲的勤劳和缝衣技艺的高超

C.语言华丽，善于运用典故抒情达意

D.歌颂母爱，表达游子的感恩之心

2.孔子用君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞的道理，来批驳冉有为季氏攻伐颛臾寻找借口的行为，这种论证方法是（）

A.归纳法B.演绎法C.对比法D.类比法

3.《诗经》的主要表现手法是（）

A.风、雅、兴B.赋、比、颂C.赋、比、兴D.赋、比、风

4.下列同属道家学派的是（）

A.孔子和孟子B.荀子和韩非子C.李斯和李密D.老子和庄子

5.忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间两句，运用的修辞手法是（）

A.比喻B.顶真C.拟人D.借代

6.下列是司马迁的作品的是（）

A.《谏逐客书》B.《垓下之围》C.《张中丞传后叙》D.《冯谖客孟尝君》

7.《石崇与王恺争豪》一文刻画王恺形象，重点是（）

A.突出肖像B.记叙行为C.描写语言D.揭示心理

8.《战国策》全书分12国策，共（）篇

A.32B.33C.23D.13

9.《南吕·一枝花·杭州景》的作者是（）

A.汤显祖B.王实甫C.关汉卿D.孔尚任

10.汤显祖的临川四梦又称（）

A.江西四梦B.清远四梦C.玉茗堂四梦D.海若四梦

11.《战国策》是一部（）

A.笔记体史书B.国别体史书C.编年体史书D.纪传体史书

12.秦观的《鹊桥仙》（纤云弄巧）中着力抒写的思想主题是（）

A.诚挚不渝的爱情B.伤春惜时的感伤C.仕途失意的愤懑D.旷达潇洒的情怀

13.以下不属于元曲四大家的是（）

A.王实甫B.马致远C.关汉卿D.白朴

14.下列属于徐志摩诗集的一项是（）

A.《会唱歌的鸢尾花》B.《翡冷翠的一夜》C.《向太阳》D.《爱眉小札》

15.以乐—悲—喜为情感线索的作品是（）

A.《文与可画筼筜谷偃竹记》B.《宝玉挨打》C.《石崇与王恺争豪》D.《前赤壁赋》

16.《爱尔克的灯光》中故居照壁上长宜子孙四个字引发的作者的思想感情是（）

A.对遥远旧梦的怀念B.对姐姐不幸遭遇的痛惜C.对祖辈的亲密回忆D.对封建家庭的彻底否定

17.我国现代文学史上一部风格独特、被誉为新儒林外史的讽刺小说是（）

A.《围城》B.《人·兽·鬼》C.《边城》D.《风波》

18.诗歌以沉郁顿挫为主要风格的唐代大诗人是（）

A.杜牧B.李商隐C.杜甫D.刘禹锡

19.诗歌《北方》的作者是（）

A.戴望舒B.艾青C.徐志摩D.闻一多

20.钱钟书的《论快乐》是一篇（）

A.叙事散文B.回忆录C.抒情散文D.随笔

二、阅读理解(10题)21.本诗中引用《诗经》成句青青子衿，悠悠我心所表达的心情是（）

A.思慕贤才B.礼遇贤才C.对贤才无所依托的焦虑D.与贤才久别重逢的欣慰

22.对李商隐的《锦瑟》分析正确的有（）

A.这首诗是由锦瑟引起的诗人对华年所历纷繁人生境遇与人生感受的追怀

B.颔联用庄周梦蝶、杜宇化鹃的典故表达失落、困惑之感

C.颈联描写了沧海之中，明月之下，鲛人滴泪，颗颗成珠的奇情异景

D.尾联此情与惘然照应，惘然因思华年而产生，末两句表达了全诗主旨

23.杰姆用那种奇特的神情凝视这德拉，表现了一种怎样的心理活动，小说又是采用什么方法来揭示这种心理的

24.诗句江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴的暗寓（）

A.时局动荡，心潮翻卷B.羁旅行役，思乡念人C.年华虚度，功名无就D.国破家亡，孤苦无依

25.全词总体上运用了什么表现手法？

26.季氏将伐颛臾

《论语》

季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：季氏将有事于颛臾。孔子曰：求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也，何以伐为？

冉有曰：夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。孔子曰：求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？

冉有曰：今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。孔子曰：求！君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服，而不能来也，邦分崩离析，而不能守也，而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也

从《季氏将伐颛臾》中产生或引申出来的成语有（）

A.分崩离析B.祸起萧墙C.井底之蛙D.开柙出虎

27.阅读下面一段文字：

那是一对才搬来的残疾夫妻，男的一双脚掌向后撇，女的是哑巴。那天初次见到他们时，一股怜悯之情在我心头升起：这样的人生、这样的家庭，怎样艰难!这不是我鄙视他们，我认为作为一个正常人，是应该有一点这样的怜悯之心的。

但接下来的事实却让我大吃一惊，这些天来，他们的那些残疾人朋友络绎在夜幕之后前来聚会，空气里传来他们的音乐、舞蹈和欢笑。我看不到他们的表情，但我可以感觉到他们的舞蹈火一般忘情、热烈。

面对着这样的一群人，我感到世上所有的词汇都变得苍白、不贴切。说残疾人也爱生活、也需要音乐和舞蹈，这样的理解是那么的无力、词不达意。只有用火的舞蹈，才恰如其分。火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命的张力的表达。燃体在火的舞蹈中发出毕毕剥剥的吟唱，燃体不尽，火的舞蹈不停。

熟悉的或陌生的音乐像一支焰火，一下子照亮了我记忆的天空。我透过遥远岁月重又看到生命在另一种形式下的舞蹈：那是在一座简陋的砖瓦窑，我三十年前下放劳动的地方。窑师傅的小女儿才七八岁，就开始帮大人做事了。这个小姑娘一身衣服缀满补丁，正当读书和游戏的年龄，就过早地承担了生活的艰辛。当时我也以怜悯的目光注视这个小女孩，但艰辛的劳动在小女孩身上却成了舞蹈，她蹦蹦跳跳舞着工具，全无一点悲愁。她一下子就让我陷入对生命的沉思和叩问：生命的本质是什么？是什么让生命以这样欢乐的形式前行呢？

用童心无邪、用不谙世事、用乐观主义来解释都是不够的。上苍仿佛有意安排，让我看到不同形式的两次生命的舞蹈。生命从一降生，就穿上了一双红舞鞋。这是生命的本质，是人在任何艰难困苦的情况下都会歌唱、都会欢乐的原因。（《生命的本质》）

文中画线句说：一股怜悯之情在我心头升起。对残疾夫妻有必要怜悯吗？试结合文章进行分析

28.这篇游记在写法上有什么特点?请结合文章内容举例说明

29.这首诗表达了作者怎样的思想感情？

30.文中最后一句话的论证方法是什么？

三、解释划线词(10题)31.大巧若拙，大辩若讷。

讷

32.烟云雪月之变，倏忽于昏旦。

昏旦

33.辟邪说，难壬人，不为拒谏。

辟

34.爱共叔段，欲立之，亟请于武公。

亟

35.日月掷人去，有志不获骋。

骋

36.盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。

纳

37.相见时难别亦难，东风无力百花残。

残

38.万物职职，皆从无为殖。

职职

39.隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳。

隳

40.梦回莺啭，乱煞年光遍。

啭

四、现代文阅读(2题)41.作者为什么说有输有赢，才是多彩的人生啊!结合文章，谈谈你对这句话的理解

42.作者说：仿佛它是我人生的答案。请结合全文内容，概括作者得到的答案

五、作文题(1题)43.阅读下列材料：

三人出门，一人带伞，一人带拐杖，一人空手。回来时，拿伞的湿透了，拿拐杖的跌伤了，空手的那个好好的。原来，雨来时，有伞的大胆地走，却被淋湿了。走泥路时，拄拐杖的大胆地走，却常跌倒。什么都没有的人，大雨来时躲着走，路不好时小心走，反倒没事。很多时候，人不是跌倒在缺陷上，而是跌倒在优势上。

请根据以上材料选择一个角度，自主立意，自拟题目，自定文体（诗歌和剧本除外），写一篇不少于800字的文章

参考答案

1.D

2.B

3.CC《诗经》是我国第一部诗歌总集，多用赋、比、兴三种表现手法。赋就是铺陈直叙；比，朱熹的解释是以彼物比此物，就是比喻之意；兴，先言他物以引起所咏之辞，又兼有比喻、象征、烘托等较有实在意义的用法。赋、比、兴的运用，既是《诗经》艺术的重要标志，也开启了我国古代诗歌创作的基本手法

4.D道家学派是以老庄学说为中心的学术派别。主要代表人物是老子、庄子。孔子和孟子是儒家学派的代表人物，荀子思想也属于儒家思想的范畴，但又有所不同。韩非子是法家的集大成者，李斯是秦朝丞相，著名的政治家、文学家和书法家，协助秦始皇统一天下，法家思想的代表者。李密是《陈情表》的作者，深受儒家思想影响

5.B顶真（顶针），亦称联珠、蝉联，是指上句的结尾与下句的开头使用相同的字或词，用以修饰两句子的声韵的方法。题干诗句中上句的结尾山字与下句的开头山字相同，使用的是顶真的修辞手法

6.B

7.DD文章生动细腻地刻画了王恺在比富过程中的心理变化。他先是自鸣得意，主动示宝炫耀，根本不把石崇放在眼里，当石崇击碎他的宝物时，他又十分惋惜，且声色甚厉。当他看到石崇大量精美绝伦的珊瑚树摆在面前时，又惘然自失，像一只斗败的公鸡，狼狈不堪。虽然都是简笔勾勒，却入木三分地刻画了王恺起伏跌宕的心理变化过程

8.BB《战国策》是一部战国时期分国记事的史料汇编，属国别体杂史。全书分12国策，共33篇，主要记载了战国时期策士、谋臣纵横捭阖的外交活动及相关言论主张

9.C《南吕·一枝花·杭州景》是元代散曲家关汉卿所写的一首套曲。套曲赞美了东南第一州的民物康阜及湖山之胜

10.CC临川四梦，又称玉茗堂四梦，是明代剧作家汤显祖的《牡丹亭》《紫钗记》《邯郸记》《南柯记》四剧的合称。前两个是儿女风情戏，后两个是社会风情剧

11.B《战国策》是一部国别体史学著作，又称《国策》。记载了西周、东周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事，记事年代起于战国初年，止于秦灭六国，约有二百四十年的历史

12.AA秦观的《鹊桥仙》（纤云弄巧）是一首咏七夕的节序词，作者在词中巧妙地利用牛郎织女离合悲欢的故事，热情歌颂了诚挚不渝的爱情

13.AA元曲四大家指的是关汉卿、白朴、马致远、郑光祖。四者代表了元代不同时期不同流派杂剧的创作成就，故称之

14.BB《会唱歌的鸢尾花》是舒婷的诗集；《翡冷翠的一夜》是徐志摩的诗集；《向太阳》是艾青的诗集；《爱眉小札》是徐志摩的散文集

15.D《前赤壁赋》中苏轼的感情经历了三次变化，即乐—悲—喜，其思想也经历了一个由平静到苦闷，再由苦闷到得到解脱的发展过程

16.DD《爱尔克的灯光》中故居照壁上的长宜子孙四个字，引发了作者对人生道路的思索：祖辈们所安排的囿于家庭和礼教的平坦而舒适的道路，实际上是一条窒息青春和生命的死路，只有冲破旧家庭、旧礼教，到广大的世界中去，才是一条光明之路。这里所表现的作者对封建家庭和封建礼教的彻底否定，是本文的主旨

17.A《围城》是钱锺书所著的长篇小说，是我国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说，被誉为新儒林外史

18.C盛唐诗人杜甫诗歌的主要风格是沉郁顿挫

19.B本题考查文学常识。《北方》是艾青在抗战期间出版的一部诗集

20.D

21.AA青青子衿，悠悠我心引自《诗经·郑风·子衿》，表达渴望贤才来归之情

22.ABCABCD项中尾联此情与开端的华年相为呼应。诗的首联由幽怨悲凉的锦瑟起兴，点明思华年的主旨

23.第一项想让妻子吃惊的礼物却派不上用场而产生的剧烈心理活动。第二项主要采用了外在的表情和动作来揭示人物心理，本题只要意思答对就得分

24.AA江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴写巫峡的景象是骇浪滔天，阴云匝地，暗寓时局动荡和心潮翻卷，象征着国运黯淡和心情沉闷

25.总体上运用了比兴的表现手法

26.ABDABD井底之蛙出自《庄子·秋水》：井蛙不可以语于海者，拘于虚也。分崩离析、祸起萧墙、开柙出虎三个成语均出自《季氏将伐颛臾》

27.没有必要怜悯，因为他们在任何艰难困苦的情况下都会歌唱、都会欢乐，这是生命的本质

28.夹叙夹议，叙议结合。开头即以议论定下文章基调，然后通过叙述万柳堂的奢华、建造以及衰败，表明作者的态度，揭示主旨

29.表达了作者对新生祖国的无比热爱和赤诚无私的奉献精神

30.演绎论证

31.讷：语言困难，口吃

32.昏旦：早晚

33.辟：排除，驳斥

34.亟：屡次，多次

35.骋：伸，展

36.纳：放回

37.残：凋零

38.职职：繁多的样子

39.隳：毁坏

40.啭：鸟婉转的叫声

41.因为人生的道路不会一帆风顺，有成功，有失败，才有意思也正如作者在文中所说的那样：人生如果只是一根平平的线，多没意思?一定要起起伏伏，有付出，有获得，才丰富

42.无论置身于何等残酷的境地，忍受多少辛苦，为了生命的存活，人都能做出坚持和努力

43.缺陷成就完美生活中没有十全十美的事物，也没有十全十美的人。缺陷的存在，意外和不幸的登门造访，会让我们的人生变得不完美，甚至让我们陷入迷茫、绝望的困境。我们只有勇敢地正视自己的缺陷，在逆境中成长，克服种种劣势和挫折，才能成就完美人生。面对潇洒自如、才气冲天、斗酒诗百篇的诗仙李白，有太多的诗人汗颜。是的，李白的翩翩才情，你不得不去仰视。在这些仰视的人中，不知有多少人以一种暗淡的心情走完平淡的一生。贾岛，这位才智平平却又痴心写诗的年轻和尚，用自己一生的推敲和不懈努力告诉人们：劣