亲子活动方案【荐】

第第页亲子活动方案【荐】亲子活动方案1

一、活动目标：

1．通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的快乐。

2．让幼儿有表现自己的机会。用嬉戏的形式，大胆的向大家呈现所具备的力量。

3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动预备：

幼儿已有嬉戏阅历预备、泡沫垫、音乐《牛仔很忙》、每人一个手腕花、纱巾一条

三、活动支配：

〔一〕家长会

1、感谢家长的信任与协作

2、小结孩子中班一年在园的学习生活

3、需要家长协作的事项

〔二〕亲子嬉戏--《逗牛乐》

环节一:“丢手绢”。家长与幼儿、老师集体围坐成一个大圆圈，一个人当“牛仔”拿着纱巾随着音乐围着圈边走边做动作，坐着的的人随着音乐做相应动作，当“牛仔“的人可以把纱巾丢在任何一个人身后，被丢的人发觉之后起身追逐这个丢纱巾的人〔仍旧是围着圈〕，丢纱巾的人在围着圈跑一圈之后再次到被丢纱巾的位置时，被丢纱巾的人就算输，输的人到圆圈做相应动作。

环节二：“好伴侣”。家长与幼儿、老师集体围站成一个大圆圈。嬉戏开头时，一个亲子组是一对好伴侣，一起随着音乐做相应动作，接着换好伴侣，连续嬉戏，直到音乐结束。

〔三〕活动结束

1、家长、幼儿共同唱《庆祝六一》的歌曲

2、老师小结

〔1〕再次感谢家长的到来。

〔2〕预祝小伴侣们节日欢乐。

亲子活动方案2

行程如下：

8:00在新城新世界小区长沙银行门口集合(活动当天请孩子们都穿好校服〕

09:10抵达风景秀丽的国家AAAA级旅游风景区——石燕湖，

9:30-10:30与父母一起观看歌舞表演：辣妹子迎宾、长沙欢迎您〔舞蹈〕、音韵行列式其间黑白道、塑身门、喂鸽子.外公桥、外婆桥、丛林网桥的欢乐。

10:30-11:00动物表演

老虎表演、黑熊跳绳、猴子骑单车、狗熊踩球、山羊走钢丝等；

11:30-12：30中餐〔八菜一汤，十人一桌，不含酒水〕

12:30-16:30亲子大融合时间：

1、看谁得第一：

目的：培育孩子合作精神和力量。

玩法：孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。竞赛开头后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。规章：爸爸或妈妈的眼睛要始终蒙上，不能偷看

2、揪“尾巴”

目标：熬炼孩子的闪躲力量

预备：布袋或纸带若干，玩法：家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里，剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立，彼此间保持一些距离，同时喊口令“开头”后，两个人就开头左右挪动和闪躲互相揪尾巴

3、快乐投沙包

目的：培育幼儿快速跑的力量以及投掷力量

预备：篮子5只，沙包50个。玩法：此嬉戏为爸爸〔妈妈〕和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点，妈妈站在终点，双手握住篮子。哨音吹响，幼儿手持一个沙包跑向爸爸〔妈妈〕，站在跑道中离爸爸两米的地方投向妈妈的篮子内，孩子和爸爸要互相协作。反复进行，十个沙包看哪一组投的最多为胜。

4、集体搬家、共建家园：小队为单位，若干人一组，互相协作协作，利用一个特别的道具，把各自所需要的搬运的家具运输到指定地点，最终搭建一间新的房子。

16:30-17:30游乐园时间：由父母带着小伴侣一起玩自控飞机、碰碰车、4D影院、旋转木马

17:30欢乐返程

费用说明：

1)一日游：以上费用中含一中餐费，交通费用及导服拓展费。

2)优待价费用为：〔一大一小200元/天,二大一小300元/天。〕

3)餐标大人20元，小伴侣10元一个人

4)优待套票中如没有消费完的项目，不退不补。

5)以上价为40对亲子起算，低于人数价在议

亲子活动方案3

一、活动目的

1、在制作中，使幼儿感受家乡和自然的秀丽。

2、通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。

3、培育幼儿自我展现、沟通的力量。

4、培育幼儿审美情趣，体验自我制造的成就感。

二、活动内容

1、托班、小班幼儿手工制作

要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品(如：果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎”或“秀丽的季节”为主题的画报。

2、中班、大班幼儿绘画展览

要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等)，创作一幅以“节”或“秀丽的季节”为主题的绘画作品。

纸面要求：8开画纸大小，反面写名字，作品上交后，统一打印名签。

三、活动时间

x月x日至x月x日，亲子制作。

x月x日至x月x日，上交作品，沟通展现。

x月x日至x月x日，作品评比，优秀作品展览。

四、活动评比

1、评比出本次活动的优秀班级。

2、评比出一二三等奖若干名。

3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

请各位家长主动参加，呈现你和孩子的共同风采。

亲子活动方案4

活动时间

万圣节当天

活动地点

商场内

活动对象

幼儿及家长。

活动流程

1、亲子制作(8：509：30)

班级活动：各班预备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如：南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妆舞会上使用。

2、亲子化妆秀(9：309：50)

班级活动：各班请家长事先给孩子预备各种万圣节的装扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆。

3、亲子万圣节party(10：00——11：00)

①主持——外教

②过程——进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

支配三个嬉戏：

结束：寻宝嬉戏(请家长和幼儿一起在班级里查找标记，找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神奇礼物)

4、结束：“trickortreat”讨糖(10：50——11：00)

老巫婆在商场大厅门口处设置场景，预备很多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖，并且肯定要给家长看了以后才能吃糖。

亲子活动方案5

一、活动目标：

通过活动，让同学知道六月一日是国际儿童节，是小伴侣自己的节日，感受节日的欢乐与家校活动带来的浓浓温馨。

二、活动时间：

20xx年6月1日下午8：30——11：00

四、活动地点：

**学校体艺楼

五、参与对象：

新建学校一班级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。

六、活动内容：

〔一〕自理力量竞赛

穿衣服竞赛

1、每中队全体队员参与。

2、要穿的衣服如下：校服一套、一双鞋子。

3、穿好后立刻排到自己中队的跑道上，最快又穿得整齐的班为优胜。

〔二〕尊长辈，孝父母教育活动

我为父母穿鞋子，系鞋带

每班参与活动的十位家长和他们孩子参与竞赛〔给父母穿的鞋子必需有鞋，鞋子家长预备〕在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后，立刻立正、举手示意，等待评委评定和主持人采访。

系鞋带竞赛。以最精确动作和速度最快为胜。

〔三〕亲子活动

水果拼盘

活动规章：每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘

要求造型美观，有创意，并为拼盘起一个好听的名字。小伴侣能介绍。

家庭学问问答

嬉戏规章是：每班选一个家庭上场，先由家长在题板上答题，再请孩子口头回答。回答错误，接受惩处。

亲子接力嬉戏

运球接力

嬉戏方法：四对为一组，家长与孩子分别在跑道的两端站好，发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子，然后再把“球”〔孩子〕运回，其次人以同样方法进行嬉戏。以速度快的队为胜。

袋鼠接力

玩法：每个班四个家庭〔每个家庭一大一小〕为一队

单面接力。幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速向前跑，绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为成功队。

甜美蜜接力

玩法：1、一个孩子与一个家进步行嬉戏，孩子骑着羊角球跳到对面，把角球交给家长，然后家长骑着羊角球跳回来。

2、每次10组亲子进行竞赛，先到达者取得成功。

〔四〕孩子嬉戏

超人归来——滑板车接力赛

玩法：1、幼儿每组10人，一边5人站好队，一次三组进行竞赛。

2、幼儿利用滑板车，实行迎面接力的形式进行。

3、最终一名幼儿先到达终点获胜。

亲子活动方案6

一、活动目标

1、体验与妈妈一齐劳动的快乐；

2、明白每年5月的其次个星期日为母亲节；

3、学会感恩，明白妈妈成天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦，要珍惜妈妈的劳动，爱妈妈。

二、活动预备

1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸；

2、每人画一张表达自我心愿的画，张贴到展板上；

3、让小伴侣对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事；

4、录音磁带《世上仅有妈妈好》、《感恩的心》。

三、活动过程

1、从5月7日起，利用一周的时间，每一天早7：15-8：00播放《世上仅有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲，让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的不一样，融入到母亲节即将到来的气氛中。

2、5月8日孩子入园后，老师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不一样？进而对幼儿进行感恩教育，初步了解母亲节的来历。

3、5月9日，老师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看，让幼儿回忆并说出自我的妈妈在家里是什么样貌的？

4、5月10日，幼儿画出我心目中的妈妈，以班级为单位进行展览，然后幼儿园组成评比小组，选出各班的优秀作品，集中展出。

5、我为妈妈做一件有意义的事

各班依据实际，制定打算，然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作，教给妈妈正确的洗手方法，并用正确方法为妈妈洗手；为妈妈梳头、洗脚；幼儿自我制做贺卡，母亲节那天献给自我的妈妈。

亲子活动方案7

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的独特得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个美好、难忘的“六一”儿童节;

2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;

二、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月三十一日布置操场，张贴宣扬标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展)

2、以班为单位作好参与活动的预备

(1)各班预备绘画竞赛(全员参加)，其中选择十五幅参加评奖。

(2)排练诗歌表演节目

(3)讲故事竞赛(全员参加，其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午进行的全园讲故事竞赛总决赛)

(4)全园亲子运动会(预备4个嬉戏项目，每位幼儿和家长一起任意选择2个嬉戏，6月1日上午分年龄段进行竞赛，评出若干奖项。)

(5)幼儿园预备活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

三、活动时间及场地支配

5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。地点：多功能活动室大舞台

5月29日：美术竞赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室

5月30日：讲故事竞赛。地点：各班教室

5月31日：老师和幼儿一起进行环境布置庆祝“六一”。

6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场

下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调全部幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的：培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;

2、美术竞赛。

(1)目的：愿意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验制造的欢乐。【20xx幼儿园六一亲子活动方案】20xx幼儿园六一亲子活动方案。

(2)要求：幼儿人人参加;各班选择十五幅作品布置“六一”画展。

3、讲故事竞赛

(1)目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)要求：幼儿人人参加;能体验作品中的情感，会依据情节的改变调整自己讲解并描述的音量和语速;讲解并描述时语言表达流畅，一般话精确。

以上活动请家长在家协作辅导，下面一个活动请家长主动协作参与。

4、亲子运动会

(1)活动目的：使幼儿通过参与亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱;

(2)活动形式：8：058：50家长观看幼儿韵律活动;9：0011：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个嬉戏项目，请每个幼儿和家长任

意选择2个，5月28日开头到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行竞赛，最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品。

(3)嬉戏内容及要求：

A：欢乐的小推车

目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的协作和协调力量;进展孩子的上肢力气。

玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。

B：采莲忙

嬉戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点动身，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必需踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长连续前进，家长先到终点者为胜。

嬉戏规章：让家长连续前进，妈妈先到终点者为胜

C、亲子二人行

嬉戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点动身，快速前进，以先到终点者为胜。

嬉戏规章：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。

D、企鹅运蛋

嬉戏玩法：嬉戏开头前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，竞赛开头，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运其次个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。

嬉戏规章：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。

我们信任，在全体家长的大力支持和幼儿的主动参加下，这次活动肯定能够取得圆满胜利。

亲子活动方案8

一、活动目标：

1、让孩子经过自我的努力完成竞赛，感受胜利的快乐。

2、激发幼儿参与体育活动的进取性，进展幼儿身体的协调性和敏捷性，增添幼儿的体质熬炼。

3、经过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。

二、环境创设：

园内大环境:在赛场上悬挂“试验学校幼儿园春季运动会”条幅，依据竞赛需要划分出竞赛场地、运动员等待区等区域。

班级内小环境:依据竞赛项目在班级相关区域摆放竞赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。

三、活动方案及流程

(一)活动时间：20xx年4月17日4月18日。

上午9:00——11:00，午时3:00——5:00，上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目，午时进行各班的亲子运动项目竞赛，

(二)活动地点：幼儿园活动场地

(三)活动主题：幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”

(四)运动会工作人员安排：

总指挥：白园长姜园长

仲裁、场地负责人：马园长郭园长高园长姜园长

于园长焦丛丛各班班主任

裁判长、裁判：郭园长马园长姜园长于园长焦丛丛

主持人：焦丛丛

摄影：高园长

竞赛前运动器材预备：各班老师

音乐：高园长马园长、焦丛丛

计分：马园长、各班班主任

统计：马园长、郭园长

平安、后勤：高园长

(五)奖项设置：

团体项目奖项设置：

分别为第一名1个，其次名2个，剩余的是第三名。

分别设为：运动明星班、健康宝宝班、礼貌宝宝班、快乐宝宝班等

(六)颁奖：白园长郭园长高园长姜园长

(七)退场。

(八)开幕式：

1、宣布运动会开幕

2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》

3、运动员入场。

4、全园师生唱国歌。

5、运动员(幼儿)代表讲话。

6、家长代表讲话。

7、园长致词，宣布运动会开幕。

8、幼儿体操表演(大二班)

(九)留意事项：

1.遵守竞赛规章，听从裁判确定。友情第一，竞赛其次。

2.各班级老师管理好本班幼儿，留意平安，不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁，坚持竞赛场地卫生，爱惜公共设施，做礼貌人。

(十)竞赛项目及规章：

小班运动会项目

一、团体运动会项目：

1、母鸡下蛋：嬉戏规章：幼儿10人为1组，站在起点线上，双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内，跑回拍其次个小伴侣的手，随即站到最终。先下完10个蛋的一组为胜。

2、小刺猬运果果：嬉戏规章：幼儿10人为1组，站在起点线上，将沙包放在头上，坚持身体平衡将果果运到对面的小房子里，中途掉下的捡起放好连续前进。先完成任务队为胜。

3、小乌龟加油爬：嬉戏规章：幼儿10人为1组，站在起点线上，将布垫放在幼儿后背上，哨声响起第一名幼儿开头爬过地垫，爬至终点之后爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。

4、爱的抱抱：幼儿10人1队，2名幼儿为1组，将皮球夹在2名幼儿中间，横着走向对面，将球放在筐内，先到终点的1队为胜。

二、亲子运动会项目：

1、袋鼠跳：嬉戏规章：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。

2、毛毛虫竞赛：嬉戏规章：1名幼儿1名家长顺当站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开头前进，后面的家长跟随其后，最先到达终点的一队为优秀队。

3、快乐传递：嬉戏规章：按1名幼儿1名家长的顺当站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开头跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长之后同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀胜。

4、倒挂猴子

参与人数：1孩子+1位家长家庭

嬉戏预备：沙包、小筐若干

嬉戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好预备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运输的沙包最多者为胜。

嬉戏规章：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要留意爱护孩子的平安。

5、喊数抱团

规章：喊数抱团其实简洁当老师说某数字宝宝时候例3找近小伴侣抱起依次类推圆圈线上找自我位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演

6、挤快乐球

材料：快乐球若干小椅子6～8把小筐6～8

玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐快乐球数相等)站椅子随音乐快乐球放家长背家长用力靠快乐球挤破嬉戏结束筐球少者胜优胜者能获得份小礼物其余幼儿得气球

规章：家长快乐球挤破方算数

提议：嬉戏分两组3～4家庭组

中班运动会项目

一、团体运动会项目

1.袋鼠跳接力：

材料：袋子，

嬉戏规章：要求幼儿站在袋子里，两手抓住口袋，向前跳，到达终点以后跳回原点，下一名小伴侣动身，哪队先完成接力哪队获胜。

2.赶球：

材料：羽毛球拍、梅花桩4组，筐一个、球10个

嬉戏规章：幼儿手拿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道绕过障碍走，最终，必需赶到指定的筐里，然后跑回起点，将球拍交给下一名幼儿，先完成的队伍获胜。

3.大力水手

材料：扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个

亲子活动方案9

一、活动目的：

为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动，关心幼儿走进大自然，身临其境感受春天的秀丽，体验春日阳光下活动的欢乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外进行“欢乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊共享等活动，知道树木与人类生存的关系，从学校会爱惜植物，有喜爱大自然的情感，增添幼儿的生态环保意识。进展幼儿与同伴交往合作的力量，提高生活技能、增进亲子感情、增添家长与家长之间的沟通与沟通，培育孩子、家长乐于为他人服务的意识。

二、活动时间：20xx.3.22日上午8：30——下午2：00

三、活动地点：吴家燕儿河水库

四、参与人员：全体大班组幼儿、家长、老师。

五、活动组织:大大班组家委会六、活动预备：

1、家长动员会

2、幼儿事先了解植树节的相关常识。

3、植树节建议书。

4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师预备标记牌。

5、家长志愿者7个〔全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组，每组6人，志愿者为组长〕，以小组为单位，预备野炊的'食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

6、小伴侣穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子。

7、各组预备好相机〔摄像机〕，关心班级收集影像资料。

8、媒体报道联系。

七、活动程序：

1、早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一动身，观赏沿途春景。

2、到达目的地集中。〔9:00〕3、植树仪式：宣读“建议书”。

4、植树，悬挂标记牌，建议书签名，留影。

5、分组野炊。〔10:30〕6、活动结束，整理整理，处理垃圾。〔1：30〕７、下午１4:00集中，统一返回。

八、活动要求：

1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师帮助，车辆自备。

2、全体成员听从活动整体支配，不搞特别。如要提前离开请告知自己所属组的组长。

3、整个活动家长负责孩子的平安，避开发生意外事故。

4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参加。

5、活动结束肯定带着孩子整理整理，处理好垃圾。

九、平安预防措施：

1、提前做好实地考察，支配制定好出游路线和活动场所的活动范围；

2、活动前把各班分成几个小组，组长由家长担当。事先向家长、幼儿交代出游要求、协作及留意事项，并提前做好相应的预备工作；

3、对幼儿进行活动平安教育，增添幼儿平安防范意识和自我爱护力量；

4、留意言行文明，爱惜花草树木，不随地乱扔垃圾。

5、加强管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，准时发觉状况准时处理；

十、活动总结

1、家长幼儿植树图片展

2、老师活动反思，梳理活动形成德育活动课程。

亲子活动方案10

1、介绍参与活动的来宾，宣布活动开头。

同学们，家长们，请清静下来，我们的活动就要开头啦！

在活动开头之前，首先请允许我介绍领导和来宾。让我们再次以强烈的掌声欢迎他们的到来！今日前来参与活动的还有我们友爱的爸爸妈妈，让我们同样以强烈的掌声向他们表示欢迎！感谢，感谢各位领导和来宾的参与，让我们一起度过一个美妙而又难忘的周末！

如今我宣布，园岭学校一年二班”盼望之光”亲子活动如今开头！(八支礼花齐喷，音乐响起，家长和同学挥动招牌手，同学高呼)

2、班主任代表发言。

前一阶段，我们班进行了“看谁飞得高”评比活动，并最终评出了一等奖、二等奖。

请辅导员宣读获奖名单。〔运动员进行曲〕

请获奖的家庭上台领奖。

请潘主任为获奖同学颁奖！

让我们再次以强烈的掌声向获奖的小伴侣表示诚心的庆贺！

活动开头：

老师主持：

、敬重的各位领导，各位来宾，友爱的伴侣们：

家校互动人心暖，群星闪烁情意浓。

欢迎大家在这个阳光明媚的时刻，如约来到园岭学校“盼望之光”亲子活动的现场。

难忘的20xx年9月是入学的第一个音符！在过去的时间里，或许你们用汗水铸就了荣耀，或许你们用青春编织着幻想，也学你们对孩子有更多的期盼，或许你们的付出和对孩子的关注就是我们收获盼望的源泉！

或许铸就辉煌会带给我们太多的欣喜，或许良好的开端将奏响人生华美的乐章，今日让我们用歌声赞美明天，让我们用舞蹈祈福将来，用我们的努力用我们的才智扬起盼望的风帆！

第一篇：盼望之光活动

盼望是人生的精神支柱，支撑人奋勉向上，只要播下盼望，就会收获在胜利的大道上。下面请看麦建逸等六人带来的歌伴舞《盼望》。

2、女：袁之鸿的舞蹈《大长巾》

3、男：今日的活动，小伴侣们给我们带来的了又美丽的藏族舞蹈《哈达琴》，他们是真正的盼望之星，让我们用强烈的掌声欢迎他们！

4、女：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，心有多大，就能飞多高，让我们搏击长空，展翅飞翔，共同开创美妙绚烂的将来。舞蹈《我心翱翔》。……

5、相声：中国人、美国人、日本人表演：李择轩家庭

6、小品：狼和羊表演：黄正意家庭

7、诗朗诵：《再别康桥》王乐其家庭

8、英语短剧：肖语璇家庭

……共４２个节目，均有家庭参加。

其次篇：创新攀登。

嬉戏活动

1、三人四足

2、踩气球

第三篇亲情互动

全部家庭，全体起立，手语《感恩的心》

老师总结：

快乐的时间总是那么短，一曲《感恩的心》净化了我们的内心，让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的盼望！

亲子活动方案11

一、活动时间：

20xx年6月1日

二、活动地点：

月亮湾客家文化园

三、活动主题：

我成长、我欢乐

三、参与对象

三年(3)班的老师、孩子和家长们自愿参与，每位孩子至少要有一位家长伴随。

四、活动资料：

以家庭亲子活动为主，呈现三(3)班团结向上的精神风貌，表达“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。

五、行程支配

1.6月1日上午7：45，全部参与人员统一在三明市政府门前集中，分组，驱车前往月亮湾客家文化园码头，开头我们这天开心的旅程。

2.到码头后，渡船至月亮湾，然后步行至酒店集中开展亲子活动。

活动资料：

(1)拔河(仅家长参与，孩子们加油)

(2)亲子活动：无敌风火轮等

3.参观知青文化点

4.统一午餐，同时观看民族歌舞

5.午餐后，参观葛藤凹影视基地(那里凉爽，可进行适当午休，调整)

6.组织参与CS野战(因一次性容纳不了太多人，需分组进行，大人有带给野战服装，孩子们因没有适合号码，推举自行预备长衣长裤，可能需要在地上摸爬打滚!)

7.约16：30高兴奋兴回到我们暖和的家。

五、其它事项：

1、由于此次参与活动人数较多，将分成5组，每组指定2名组长，负责招集组员，清点人数，组织组员参与活动，收取活动费用等。家长们要持续通讯畅通，确保随时联系。

2、全部费用实行AA制，将在月亮湾午饭后统一收取，请家长们备好现金，每人约100元左右，详细金额以活动当天实际使用的为准。

3、户外活动要留意人身平安，平安第一，请家长们必需要看管好自己的孩子，你们对孩子的平安负有完全的职责。

4、天气酷热，请家长们自行预备零食和饮用水，并自备防蚊虫、防暑用品等。

5、爱护大自然，我们在玩耍的时候，必需要留意爱护环境，不能破坏花草树木，顺手捡起垃圾，不留下任何痕迹。

附1：月亮湾六一亲子活动真人CS活动行程表

六一亲子活动真人CS活动行程表

11：00―12：00第一批亲子CS野战活动(人数40人以内)

14：00―15：00其次批亲子CS野战活动(人数40人以内)

15：00―16：00第三批亲子CS野战活动(人数40人以内)

留意事项:活动当日穿着小伴侣穿统一着装;

全部参加活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。

亲子活动方案12

活动目的：利用春游让同学走进大自然，学会生活，并进行趣味活动促进亲子的情感沟通，培育亲子感情，在嬉戏中培育互助、团结、理解的精神，熬炼交际力量，树立健康、欢乐、主动的人生观，让孩子如同春草一样焕发勃勃生气。

活动主题：欢乐亲子游

活动预备：邀请有空的家长和孩子们一起去春游；预备活动必需的物品，可请孩子和家长帮助预备，如气球、水果、跳绳等；让参与的亲子预备一个节目；

时间：4月30日校春游日；地点：南城公园活动的主要内容及过程：

一、踩汽球竞赛

由于场地限制，分两场进行，各选4对亲子参与，先把亲子两人各一只脚用绳子绑在一起，形成二人三足，在教室中间放上二十粒气球，看亲子们在十五秒内谁踩的气球最多，规章是必需用绑着的那只脚踩，而且不能用手去拨气球。这个嬉戏非常好玩，要求亲子双方具有协调与协作的力量，更重要的是有默契和快速的反应力量。这个活动特别刺激好玩、百玩不厌，一下子就激发了亲子们主动参与活动的愿望。场上场外喧闹非凡。

二、亲子快板表演

让家长和孩子同台演出，不仅增进他们的感情，还能让他们彼此了解，相互观赏。在一起获得观众的掌声同时更加珍惜对方。

三、过桥

分别用三张同学椅子搭成一座“桥”，共有两座，参与的亲子各站在桥的两头，桥上只能走一人，哪对亲子能默契协作让彼此顺当并快速地走过桥，就是胜者。本活动考虑亲子间的协作，特殊是在桥中间双方相遇如何能奇妙并稳当地相互交换过去是肯定的才智和默契的相加。一方要想不让另一方掉下桥又要让自己平衡。这可让孩子明白，双方的协作有多重要。

四、亲子沟通

上场的亲子互说优点，互表情意。说说对方最大的优点，及对他〔她〕的盼望，让孩子当场以一种方式或一个动作表示对父母的爱。其他孩子评一评喜爱哪一种

方式。让家长和孩子回家记得常常相互表示对对方的爱。

五、亲子一起动手制作“水果拼盘”

让孩子拿水果喂喂爸爸妈妈，体验一下动手喂他们的感觉，互换一下平常在家的角色。

六、合唱结束活动

全体同学为父母唱一首歌——《世上只有妈妈好》作为整个活动的结束。

备用嬉戏：

亲子夹玻璃球竞赛，跳绳竞赛，比动作猜意思，扶盲人过河。

亲子活动方案13

活动预备：气球、水果、扮装品嬉戏用品及奖品、音乐带。

活动地点：中二班教室

活动过程：

一、学期末家长会

二、幼儿文艺汇演小伴侣们，这天是什么节日？这天，爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日，你们快乐吗？让我们用最强烈的掌声欢迎他们的到来。老师祝全部的小伴侣们节日欢乐。

1、群众表演本学期所学歌曲

女：友爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

男：友爱的老师们、小伴侣们

合：大家好！

女：小伴侣们，我们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节！

合：请观赏诗歌曲：《园歌》《母鸭带小鸭》《新年带着美好来》《袋鼠妈妈》《只要妈妈露笑脸》《泥娃娃》《一个一个说》《问答歌》《小花园》《懒散人和勤快人》

2、舞蹈：大家一齐来〔女孩6名男孩6名〕

3、舞蹈：中国功夫全班男生

4、舞蹈：爱的奉献全班女生

5、时装走秀

群众上〔1〕沙滩泳装秀〔2〕可爱休闲秀〔3〕名贵晚礼秀

三、亲子嬉戏：

目标：

1、加深亲子依恋之情，培育孩子喜爱自已父母的情感

2、在嬉戏过程中熬炼孩子的身体1、大手牵小手。

嬉戏玩法：〔1〕首先幼儿腿上绑好气球，互踩别的小伴侣的气球。〔2〕家长腿上绑好气球，互踩别的家长的气球。〔3〕家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，相互踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。

2、钻山洞〔将全班家长和幼儿分成4个组〕

玩法：嬉戏开头时，家长们趴在地上，腹部和地面之间构成一个“小山洞”，幼儿分成4组竞赛钻山洞，看哪组先钻出山洞哪组就成功。

3、抢椅子〔幼儿〕

嬉戏预备：小椅子〔数量比嬉戏人数少1〕摆放成圆圈。

嬉戏玩法：随音乐缓急绕椅子走或跑，鼓声停立即抢椅子坐下，没抢到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子连续进行。

规章：务必音乐停才能坐下。

4、吹吹跑跑玩法：起点〔孩子〕——终点〔家长〕

孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长，家长接过气球开头吹，直到吹爆为止，才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。

留意：家长吹球时应站立着吹，以免孩子受惊。

5、抓泥鳅

玩法：在盆里装了一半的水，在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅，小伴侣用网去捞，送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里，在规定时间内谁抓得多谁获胜。

亲子活动方案14

一、活动时间：XXXX年XX月XX日

二、活动地点：幼儿园大操场

三、活动目标：

1、通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。

3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。

4、培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动预备：

1、通知爸、妈来园参与亲子活动。

2、预备嬉戏需要的材料。

3、布置活动场地，预备奖品。

1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词，领导讲话。

3、主持人讲留意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

(2)请在活动过程中遵守活动规章。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小伴侣可以由我们的小礼品哦!

4、主持人介绍几种嬉戏的名称。

托班亲子嬉戏

蹦蹦跳跳摘糖果

目标：

1、喜爱和老师，同伴一起做嬉戏

2、学习跳起摘糖果

3、激发幼儿爱家人的情感

预备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

玩法：

1、老师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

采蘑菇

目标：练习双脚向前跳动，进展协调力量。

预备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇

玩法：

1、老师扮兔姐姐，带着“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

推小车

目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。

预备：软垫数块

玩法：

1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进行此嬉戏，以先到终点者为胜。

小班亲子嬉戏

小鸡出壳

目的：培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。

材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，当心机智地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。

剥桔子

目标：

1、鼓舞幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

预备：人手一只桔子。

玩法：

1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。

2、听口令开头剥桔子。

3、剥完桔子后，快速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。

4、家长以最快的时间吃完桔子。

5、嬉戏可以分组进行。

大脚小脚

目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。

玩法：

1、家长和幼儿面对面站好。

2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。

3、嬉戏分组进行。

4、老师准时嘉奖获胜幼儿。

送彩球宝宝回家

目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。

预备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法：

1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏开头前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，预备参与嬉戏。

2、活动开头后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若观察自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，始终到捡完球结束。

规章：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

中班亲子嬉戏

猜爸爸妈妈

目标：加深亲子依恋之情，培育孩子喜爱自已父母的情感。

预备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。

玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别