亲子的活动方案

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亲子的活动方案1

一、活动主题：

球儿真好玩

二、活动目标：

1、通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系，增加教育的透亮度，促进孩子的全面进展。

3、体验活动带来的欢乐。

三、活动预备：

1、通知爸、妈来园参与亲子活动。

2、预备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

4、奖品。

四、详细活动方案：

〔一〕活动流程：

1、主持人致欢迎词。

敬爱的各位家长、心爱的小伙伴们：

大家好！

当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么欢乐的一天啊！

今日，我们怀着阳光一样的心情团聚一堂，进行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小伙伴们向在坐的各位家长表示激烈的欢迎和诚笃的谢意，感谢你们对幼教事业的关怀和支持，感谢你们对小伙伴们的关爱。同时也祝福全部的.小伙伴健康欢乐，健壮成长。

2、考前须知：

〔1〕请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

〔2〕请在活动过程中遵守活动规章。

〔3〕在活动中请勿拥挤。

〔4〕在活动中表现棒的小伙伴可以有我们的小礼品哦！

3、主持人介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始

活动一：欢乐高尔夫〔双亲和孩子〕

活动二：传纸杯〔双亲和孩子〕

活动三：运球走〔每个家庭一大一小〕

活动四：运“西瓜”游戏〔每个家庭一大一小〕

活动五：全家总动员〔双亲和孩子〕

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束

让我们为了绚烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有许多，盼望家长伙伴们踊跃的参加。

〔二〕活动过程：

活动1、欢乐高尔夫〔双亲和孩子〕

活动目的：

培育幼儿手眼及动作的协调技能。

材料预备：

高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。

高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。

球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。

游戏玩法：

爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。

活动2、传纸杯〔双亲和孩子〕

活动目的：

提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

材料预备：

纸杯和吸管

游戏玩法：

父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

游戏规章：

游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

亲子的活动方案2

活动目的：

1、阅读经典，体验感恩，让同学明白“感恩”的重要性和须要性。

2、联系实际，让同学深刻体会到父母对自己的爱，引导同学关怀父母、喜爱父母、理解父母，教育同学从小有一颗感恩的心。

3、援助同学了解自己与父母之间的关系，同时也了解班里的同学与父母之间的关系。

4、援助同学学习与父母和谐相处的技巧，如关怀、体谅、沟通、表达等。激发同学发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。

5、让家长更多地了解孩子，了解学校，了解老师。

活动预备：

1、布置黑板和教室。

2、搜集部分同学及家长的照片及成长经受中的一些感恩事项。活动过程：

人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱，人间最无私的情

感莫过于父母对子女的情感。为了我们的明天，父母付出了多少，操劳了多少；至为了给我们起一个好听的名字，也是挖空心思；由于父母要把他们对孩子的期望与祝愿全部包裹在里面。谁情愿说一说自己名字的含义吗？

一、介绍自己名字的由来

1、同学自由发言，介绍自己名字的含义

2、在每次写名字的时候，你想到父母的期望了吗？

在我们成长过程中，发生的事太多太多，你不肯定都记得，但爸

爸妈妈却牢记在心，让我们共同来共享我们的成长经受吧！

二、展示照片，讲解并描述故事〔配乐：亲亲我的珍宝〕

1、家长自由发言，讲解并描述孩子的故事

2、同学发言：在父母讲故事的时候，你体会到了他们的爱吗？三、问卷调查播放音乐《感恩的心》

〔同学卷〕

1、爸爸、妈妈每天早上几点上班？晚上几点下班？

2、下班回家后，还要为你做些什么？

3、你知道爸爸、妈妈生日吗？你知道父母的健康状况吗？

4、爸爸妈妈每月工资是多少？为你花费多少元钱？

5、你与自己父母的关系怎样？

6、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？

7、你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗？

8、你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的苦恼是什么吗？

9、你会为父母做家务活吗？

10、你知道你的父母最喜爱的东西吗？

11、你知道爸爸妈妈对你的盼望是什么吗？

〔家长卷〕

1、孩子每天早上几点上学？晚上几点放学？

2、放学回家后，孩子做些什么？

3、你知道孩子生日吗？你知道孩子的健康状况吗？

5、你与自己孩子的关系怎样？

6、孩子会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？

8、孩子能为父母分担忧愁吗？你知道孩子的最大的苦恼是什么吗？

9、孩子会为父母做家务活吗？

10、你知道你的孩子最喜爱的东西吗？

11、你知道孩子对你的盼望是什么吗？

答卷之后家长孩子相互阅读

从刚才的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么不足挂齿啊！可有些同学还埋怨家长这，埋怨家长那。请听听家长的心声吧！

四、诗朗诵：《孩子，我为什么打你》

1、孩子们，听了之后你有什么想说的？

2、请家长叙说自己的心声。

五、与孩子互换角色同台演出小品《家有儿女》

六、亲子游戏：两人三足

长大了的儿女都有一颗感恩的心，盼望能为父母尽自己的一份心愿，把我们诚笃的祝愿送给我们的亲人。

七、赠送祝愿卡

同学们走向自己的父母，送上了他们亲自制作的祝愿卡，并与家长紧紧拥抱。

亲子的活动方案3

一、活动目的

为进一步推动素养教育的实施，提高广阔同学体质，真正落实每天熬炼一小时，健康工作五十年，美满生活一辈子的指导思想。让同学在情趣盎然中熬炼身体，陶冶情操，发挥智力和性格特点，创设文明、健康、活泼、和谐的学校文化生活。呈现新时代学校生形象，培育团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

二、运动会主题

和谐、创新、阳光、健体。

三、竞赛时间、地点

**。

四、参赛人数、竞赛项目及方法

参赛人数：各班级全体同学及家长。

竞赛项目：

1、双人跳绳

方法：按班级竞赛，每十人一组，最末一组不足十人，三人以下的与上一组同时进行，超过五人单设一组竞赛，家长摇绳，在规定的时间内〔1分钟〕跳的个数多为胜，依次取名次。〔秒表〕

2、运输队

方法：家长从起点快速跑到终点，以量双手抱球〔共10个球〕返回放入指定位置，直至球运完为止，孩子再单手拍球，以最快速度将球送回原位，最快的队到达终点为胜，依次取名次。〔秒表〕

3、过河拆桥：

方法：家长和孩子共同合作，来回移动两个呼啦圈，但人需要在圈内，到终点白线处，拿起垒球，投入投掷靶。〔需要投进〕然后拿起呼啦圈跑回起点，先完成的家庭为胜，依次取名次。〔秒表〕

4、夹乒乓球

每家出两名代表〔一个大人一个小孩〕，大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛〔从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中，中间掉的不算需要返回终点重新夹球，起点到终点的距离为4米〕，以一分钟为限，谁夹的球多为胜〔全部夹完时间没到按时间计算名次〕。〔秒表〕

竞赛方法

一二班级同时进行，一班级进行运输队和夹乒乓球，二班级进行双人跳绳和过河拆桥。

五、奖项设置

每个项目设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设假设干优秀奖。

六、组委会

组长：赵芳

副组长：司武刚、余国斌、包应天、章娣

裁判长：吴勇

裁判员：**

双人跳绳：陶文治、谢丽娟、左敦超、两名社区工作人员

运输队：王茹、刘二苗、夏林

过河拆桥：杨永、林付俞

夹乒乓球：王星、吴勇

摄像：汤瑞清

摄影：彭雁

新闻采写：付俞

后勤保障：**

音响：张彪

播音、礼物发放：贺丽丽

接待：杨永林、王星、刘二苗

亲子的活动方案4

一、活动目的

1、在制作中，使幼儿感受家乡和自然的漂亮。

2、通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。

3、培育幼儿自我展示、沟通的技能。

4、培育幼儿审美情趣，体验自我制造的成就感。

二、活动内容

1、托班、小班幼儿手工制作

要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品〔如：果壳、种子、布贴等物品〕粘贴制作一幅以“迎”或“漂亮的季节”为主题的画报。

2、中班、大班幼儿绘画展览

要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式〔如水彩、油画、拓印、版画、刮画等〕，创作一幅以“节”或“漂亮的季节”为主题的绘画作品。