幼儿教师个人述职报告

第页幼儿教师个人述职报告幼儿老师个人述职报告篇1

时间总是匆忙，让我来不及捕获生活中的每一个精彩瞬间，转瞬一年又过去了。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉。本学年我班的孩子们从小班升为中班，经验着年龄的改变以及性格的改变，而我则接着和顾老师、胡阿姨接着合作，共同管理班级，我们一如既往，将保教工作做到最好。现将这一年的工作做以下总结：

一、思想政治方面

主动参与政治业务学习，做到仔细做好笔记，会后写出自己的心得体会，不断提高自己的思想政治觉悟，能主动参与园里组织的各项活动，并仔细做笔记，也能主动参与园外的各项听课活动；团结同事，酷爱集体，遵守幼儿园一切规章制度，保质保量的完成本职工作；主动响应工会号召，并参加各项活动。

二、严格要求自己，工作一丝不苟

为了给孩子们创建一个温馨且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计最佳的区角位置，在活动室里设立了图书角、益智区、娃娃家、小商店等。在图书角中，我将孩子们在重阳节为爷爷奶奶做的好事的照片打印出来制成图书，放在阅读区，让每个孩子利用午间、课间等时间自己去看看，并讲给其他小挚友听自己在重阳节为爷爷奶奶做的是什么事情。在其他区域中，我们利用废旧材料，制成各种教玩具，例如：利用废旧纸板制成的走迷宫、飞盘、规律操作板、陀螺等，供幼儿课外体育活动课或课间休息时玩。我们还结合每个阶段的主题，请幼儿带来不同的材料，布置在墙面或是区角中，例如：在开展《快快渐渐》主题时，我们请孩子们带来了小汽车、自行车等，一方面供幼儿了解快慢的物品，另一方面丰富区角，供幼儿课间玩耍。

三、加强常规建设，培育良好习惯

我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，不遗余力为幼儿服务，在每个细微环节上切实照看幼儿的生活，培育幼儿良好的生活和卫生习惯，特殊是现在天冷了，提示孩子多喝水，多穿衣服，以防感冒。现在我班的孩子出勤率比小班时有所提高，这个是我比较欣慰的。在注意保教工作的同时，我通过网络、电话、家访、家长会、家长半日活动及利用每天幼儿接送时与家长沟通，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特别状况，刚好和家长联系。

>幼儿老师年度个人述职报告4

一、涉取各方面学问和阅历，提升自我

平常我注意阅读幼教类报刊杂志，从中吸取精华，为我所用。主动参与幼儿园的各种业务学习和政治学习，来提高自身的教学素养！在本学期中我还担当园乙组体操排练工作，利用空班的时间给孩子们排练，在经过一学期的努力孩子们在这次的省体操表演大会上取得了其次名。

二、保教工作

针对我班孩子都是在三月份刚刚走进幼儿园大家庭这一状况。我耐性的劝慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们暖和的家，让孩子喜爱我。在培育幼儿行为习惯上，我用自己在托一班时的实践阅历和黄老师地方得到的带班阅历，我实行按部就班法，收效显著，一学期下来，每个孩子都有了可喜的进步。从不会穿鞋脱裤子和甚至不会在痰盂中大小便，到现在不仅能自己吃饭，脱衣物鞋子还能自己穿衣服和裤子了，在这些过程中我看到了孩子们胜利的喜悦和成功的笑容，也看到了家长欣慰和信任的表情！而在这次的“六一”文艺汇演中虽然我们班是全幼儿园最好的孩子，在排练节目中有肯定的难度但我秉着让每为幼儿都有表现的机会的原则，激励每位幼儿都来参与，并激励幼儿能自己大胆的表现，当有几个宝宝由于年龄较小家长想放弃参与时，我就激励家长和孩子一起来参加，这样不仅能给孩子一个熬炼的机会也给了家园互动一个很好的机会！在他们的潜意识里，已真正把我们当成他们的亲人，爱园如家。看到孩子们绚丽如花的笑脸，我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿，能够和同伴互帮互助，和谐相处。赐予孩子一份耐性，撒播孩子一片爱心，你会赢取孩子一种信任和拥待。

三、教化教学

在教化教学中我仅以嬉戏的形式来组织活动更实行就是说实行多种途径、多种形式为幼儿供应多元互动的建构实践机会，即每一个主题活动应围绕主题脉络有机地与集体教学活动、日常活动、区域活动相结合进行再生成，这样幼儿与学习共同体将融合为一个有生命力的整体使幼儿较多地"感受"、"体验"、"喜爱"、"乐意"等充溢感性的相识、理解，它既突出了对幼儿情感、看法、爱好等方面发展的重视，也体验了发挥幼儿主体作用的理念。就如我班上设计的"夏天真热"的主题，孩子们和家长共同收集夏天的衣服，扇子和用废旧材料制作夏天的衣服等等，并在区角里设置大量夏天的物品让幼儿实行多种形式吸取学问！

另外，活动区也是我们工作的重点。活动区活动是让幼儿在宽松和谐的环境中，根据自己的实力意愿，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行探究与交往的活动。通过我们有目的、有安排地投放各种材料，创设活动环境使幼儿的学习与生活融于一体的嬉戏形式，深受孩子们的宠爱，还能培育幼儿的主动性、独立性、创建性。

四、搞好家园共育，共创和谐氛围

家长是我们恒久的合作者，没有家长的支持，我们的工作是不会完善和全面的。针对我们班的家长都是第一次送幼儿上幼儿园，刚起先时会对我们保持着不信任的看法，这时我就会让家长望见主动热忱对待孩子的同时和家长做好一天的沟通工作，当有什么事情发生时也能第一时间让家长了解！我们更是充分利用《成长档案册》和家进步行一周的孩子在园学习反馈！还得到家长一份认可。只有家园联合，才能为幼儿创设和谐的成长氛围，促进他们的身心健康。“家长会”、“家长开放日”、网络等是老师与家长沟通的平台，也是我们老师干好本职工作的有利保证。

历经磨炼和锤打我已不是稚嫩的雏鹰，而是能够展翅翱翔的雄鹰，但是要在高空翱翔得更高更远，我不能只在原处守望，我必需练就自己坚韧的翅膀，勇往直前。时间不会停息，流水不会止步，在流光异彩的20xx年，信任我是其中刺眼的一颗星，闪在晨曦，闪在日暮，闪在生命中的每时每刻。

幼儿老师个人述职报告篇2

回顾过去的一年里，忙但是很充溢，我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作支配。能依据学校领导的工作支配仔细做好各项工作，现就一学期来的工作，述职如下:

一、岗位职责

本学期，我被学校从幼儿部调到了学前，担当大五班配班老师一职，担当保育与教化的职责，同时要与班主任亲密协作，完善班级各项日常工作。

二、出勤及职责履行状况

由于我们两个都是新到这个环境，为了更快的适应这个新职位，须要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学校，熟识孩子和工作环境;最初因为不适应工作，完成任务的速度有些慢，常常很晚才离校。上班期间，除了俩次突发的交通事务外，坚持做到了不迟到不早退。

日常班级工作中，我与主班融洽相处，开心合作，心往一处想，劲往一处使，班级有什么活动，我会和主班一起商议方案，尽最大的努力搞好班级的活动。如本次绘本演出，我负责音乐舞蹈，她负责语言表演，俩个人共同努力，构建了一个主动向上的班级!

1、教化教学中，关爱每一个幼儿。因为老师只有酷爱学生，才能教化好学生，每一个幼儿都渴望得到老师的爱，老师的关注就是他们不断进步的动力，而我肯定要让他们在开心的情感体验中接受教化，不断进步。教学中，我仔细备课、上课、听课，我的每一节课都做到“有备而来”，每节课都在课前做好充分的打算，并适当的制作各种吸引幼儿留意力的好玩教具，以课堂教学为核心。

每周一我们都会在刘校长的带领下，细细的钻研教材，对教学内容做到心中有数，给幼儿创设各种情境，激发幼儿学习爱好;课堂中，留意培育幼儿的学习习惯，主要培育幼儿仔细视察事物实力以及完整的语言表达实力，同时敬重幼儿的身心发展规律和学习特点;课后刚好对本节课作出总结，存在不足及须要加强的地方，仔细写好教案反思。

每周上好两节古诗与两节副主课。记得第一次上古诗课时，方式有些不对，而后在领导的耐性指导与自己的细心学习下，可以根据正确的课程流程给孩子们上课了。古诗课堂中我采纳师生互动嬉戏方式让幼儿更简单的记好诗句，并采纳形象的PPT让幼儿更好的了解古诗的大意，以免古诗太过枯燥。副主课我努力做到仔细备课，依据教材内容及幼儿的实际状况，设计课程，仔细写好教案及反思。

2、保育工作:

工作以来始终担当主班，所以保育方面的工作没做过。记得第一次取餐，看到同事们很轻松就拿起来了，而对于单薄的我来说，有些力不从心，但一想起学校领导对我们的各种关切与照看，这点困难算什么呢?况且别人能做，我也能做，别人拿俩个，我就拿一个，就是多走几趟!经过努力和熬炼，已有了很大的进步。

每天要仔细为幼儿清洗水果，分发间食。有些时候，家长为了幼儿不耽搁课程还会带病上学，会请我们多关注生病幼儿，一天中我会常常用手摸他们的头和颈项，时刻关注幼儿的状况。幼儿午睡的时候，依据天气改变适当教幼儿擦汗，午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。每天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。

三、担当临时工作状况

在专科或者班主任有事情不能来上班的时候，我便担当临时代课任务。我仔细带好每节专科课，主班请假的时候，我会来的更早些，虽然一个人做俩个人工作，但也不马虎，时时刻刻关注幼儿，不敢有一点松懈。在有事情发生的时候刚好与主班沟通。学校支配的舞蹈排练及演出也同样仔细对待。

四、存在问题及努力方向

尽管自己尽最大努力完成工作，仍有问题出现。一是理论学问的学习还有些欠缺，让自己不够自信;二是工作虽然很努力，可是个人实力还有待提高。

在接下来的工作里，我肯定要在校领导及同事们的帮助下，加强学习，提高工作实力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!做一个自信、热忱的老师，全身心地投入到幼儿教化事业中!也祝福林荫小学这棵大树在校领导的带领下，会更加的枝繁叶茂，栽培出更多优秀的小树!感谢大家!

幼儿老师个人述职报告篇3

敬重的幼儿园领导：

时间转瞬已接近学期末，回顾本学期的工作，有许多的收获，同时也有许多的感想，今日借助这个机会，把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。

一、教化方面：以质量求进步，以特色谋发展

我园全部工作的动身点跟落脚点都应当是为了孩子的发展，最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今，这个理念已经渗透到幼儿园工作的全部环节中。为了尽早开发幼儿智力，为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础，针对我乡幼儿实际状况，在教化教学中，我们做出了有针对性的卓有成效的工作。

在教化工作中，我们力求爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子细心培育。爱是一切工作的前提跟基础，教职工酷爱自己的职业，把全部的工作当成事业来做。作为老师，大家把爱融入到工作中，不遗余力的为幼儿发展创设条件。在工作中，几乎每一位老师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益，有些幼儿园老师多次搭乘早班车到校看护学生，反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。

在教学工作中，我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外，还大胆改革，勇于创新，争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材，在幼儿早教领域开展欢乐英语教学尝试，并取得良好效果，两个月前，大连外国语学校特地派来外教到我校上课，使幼儿眼界开阔，学习爱好越来越浓郁。

二、环境建设：打造硬环境，保证软环境

在大连市教化局跟辽中县教化局的共同帮助下，在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下，我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造，墙壁铺上颜色艳丽的密度板，暖气安装上罩子，这些工作即美化了我园的环境，使幼儿学习跟生活的空间更加整齐光明漂亮，同时杜绝了我园的许多平安隐患，具有多元化的环境治理效果。

在软环境的建设上，我园领导老师着重强调文化载体的作用，强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸，妆点了教室的成长园地，这样即美化了幼儿园环境，同时还拓展了育人的空间，同时我园加强环境清扫工作，走廊力争“三净”，即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”，即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情，让每一个家长都有眼前一亮的感觉。

三、管理理念：以老师为本，树人才观念

老师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园发展的主力军，没有一支高素养的老师队伍，没有老师的主动参加，再美妙的愿景也不行能实现。所以，作为园长重要的职责是充分调动跟激发老师的主体性，发挥她们主子翁的作用。我始终认为老师是幼儿园的主子，并将这一观点落实在实际工作中，真正地敬重老师。

确立教职工的主体地位，通过多种渠道，提高教职工专业素养跟业务实力，从中挖掘跟激发教职工的内在潜能，提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度，加强自身理论学习，定期召开教研活动，定期下班观摩教学，对不同业务水平的老师进行分层指导，选送骨干老师外出培训，提高老师的业务水平。比如：在组织教研活动时，以往老师都说优点，对缺点的相识不深。现在，每一次活动结束，我们刚好进行沟通，相互阐述自己的观点，探讨活动中出现的问题。这种方法使老师明白自身存在的不足，就可以克服缺点，不断提高自己的业务水平。

四、平安工作：强化平安意识，杜绝平安隐患

本学期我园尤其重视平安工作，在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度，力争把平安隐患根除。校车管理上，我园在学期初即下发致家长一封信，校车接送学生，每天坚持记录，每天坚持备案，与家长、校车司机一同构建幼儿的平安上学通道。在饮食方面，坚持根据上级跟学校相关规定供应幼儿饮食。在课余管理方面，要求老师必需与学生在一起，始终盯紧每一名幼儿。刚好阻挡幼儿的担心全举动。本学期，我校幼儿无一起损害事故。

五、工作上的不足

1、在农村，本园有时满意不了学生家长的延长在校时间要求。

2、楼后草坪平整跟养护工作有待完善。

3、幼儿活动开展比较少。

在今后的工作中我将弥补这些不足，更好的为我园学生及其家长服务。感谢大家！

此致

敬礼！

述职人：xxx

20xx年x月x日

幼儿老师个人述职报告篇4

23年转瞬间就过去了，在这里我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株幼苗，陪伴着一届又一届孩子们的成长。回顾这23年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充溢的、愉悦的。为了自己所酷爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

一、思想方面

这些年来我能主动地参与园里组织的各项学习，仔细、具体地做笔记，主动参与组里的各项活动，酷爱集体、团结同事，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，主动响应园里面的各项活动。

二、工作表现，教化教学方面

“努力成为孩子们喜爱的老师”，是我的工作目标。当孩子有困难时，我会随时关注赐予帮助。尤其对有特别状况的孩子，我更是赐予特别的爱惜，帮肋每一位孩子树立起自信念，教会他们敬重别人，培育他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手找寻答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。

对于班级各项工作，我主动仔细地担当，虽然没有辉煌的业绩，但在教学中我虚心向有阅历的老师学习，仔细备课，充分打算教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这些年，我带过大、中、小、、班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的，在设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说“孩子是父母的作品”，作为老师，幼儿又何尝不是我的作品呢?让孩子进步、成长，是我的心愿。也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中，我通过家访、家园联系、校讯通、网站让家长了解幼儿在园的状况，家长们也仔细地进行了反馈，让我们知道孩子在家的表现，通过家园共育，促使孩子不断进步。得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教化质量的须要，跟上时代的步伐，我先后参与函授考试，已达到大专水平。我还参与了各种专业技能的培训，通过看一些专业书籍，不断更新学问，不断提高教化理论水平和业务实力。

付出的同时，也收获希望。在园领导和同行的帮助和指导下，我先后有多篇论文在省、市级获奖。如：《运用多媒体教化资源，优化幼儿数学教化》在20xx年度镇江市现代教化技术论文评比中获壹等奖，江苏省现代教化技术探讨论文及教化叙事评比中获贰等奖，《唤起幼当心灵培育幼儿环保意识》在江苏省第七届“蓝天杯”中小学老师优秀论文评比中获得二等奖，《浅谈用情感教学激发幼儿学习数学的爱好》在江苏省第七届“蓝天杯”中小学老师优秀论文评比中获得三等奖，在今年的素养教化活动中，还有多篇教化随笔、教学设计、课件在市教化课程改革上发表。

我虽然取得了肯定的成果，但同时还有许多不足的须要学习的地方，在今后的工作中，我更会更加踏实和努力，关切和爱惜每一位孩子，让他们健康成长。在业务上更加努力进取，提高自身的业务水平，通过各种不同的途径获得专业学问，主动思索，不断充溢自己，努力使自己成为一名合格的幼儿老师!

幼儿老师个人述职报告篇5

敬重的领导：

您好！

来到我们幼儿园做幼儿老师，也是有了一年多了，回顾过去自己的一个工作也是尽责的去带好孩子们，同时看到他们的成长，也是知道自己的努力是没有被白费了的，同时自己也是有了许多的一个进步，很是感谢领导赐予的工作支持以及同事们的一个帮助，在此我也是就过去自己的一个工作来向领导做述职汇报。

作为幼儿老师，我知道要去对孩子们负责，特殊是我们是他们人生中的第一任老师，可以说有许多的方面要去做好，要带着孩子们去养成好的习惯，要让他们在幼儿园里面学到学问有许多的收获，许多的方面也是要去思索要去做好的，而我作为一个新人来到幼儿园，也是有老师来带着我去适应，去成长，一年多来，自己也是尽责的去做好工作，同时也是主动的多和同事们沟通，去学习，去把工作完成的同时，也是明白要多去反思，多去学习新的东西，虽然作为老师，但是其实自己和孩子们一样都是有许多的不懂，都是有许多要去学好的而只有如此，才能更好的来对孩子们去负责。对于幼儿园组织的一些培训以及沟通的会议我也是主动的参加进来，和刚来到幼儿园相比我也是有了很大的一个进步。

在教学方面，也是主动的去做好幼儿活动，去让孩子们在每一次的活动之中都是找到欢乐以及有收获到学问的，不单单是陪着孩子们去玩，更多的是把学问放在活动之中让他们去成长，一年多来，我也是做的不错，虽然是个新老师，但是也是得到了同事领导以及家长们的认可，孩子们也是喜爱我这个刚来到幼儿园不久的老师。情愿协作我来活动，在课堂的教学上面也是主动的听讲，我也是去做好打算，多和孩子们互动，而不是单纯的我去传授而是让孩子们对于学习是感爱好的，情愿主动来学习。一年多来，也是有了许多的成长，看到他们仔细的样子以及有的好习惯，我也是知道自己的努力是没有奢侈掉的，同时也是明白以后的工作里头也是要去做的更好来让孩子们有更多成长。

感谢领导以及同事们对于我教学工作的一个支持，以及在平常我遇到困难或者怀疑时候的帮助，同时对于自己还做的不够好的方面我也是要接着的努力做到位，在来年的一个工作里头去接着带着孩子们去成长，有更好的成果。

此致

敬礼！

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

幼儿老师个人述职报告篇6

我是因为喜爱从事幼儿老师这个职业的，小孩子的天真、活泼让我们的生活充溢活力，所以我以主动的、主动的看法去对待我的工作。从执教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范，因为从那个时候起先我将为人师表，一言一行都影响着一批人，也就是我所教化的对象的将来，活泼可爱的小挚友，我要对他们负责。而且幼儿的心理很脆弱，他们的仿照力又急强，所以作为幼儿老师的我更应当在各方面严格要求自己，用爱心去教化他们，让他们从小就懂得去关切别人。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣。幼儿教化是一项高难度的工作，要做好它，实属不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

在即将结束的这一学期里，我始终本着“以幼儿为主体”，重视幼儿的特性发展与幼儿的全面发展相协调，敬重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注意自身学问结构的进一步完善，从而不断提高自己的教化教学水平，一学期来，仔细的完成了教化教学任务。主要工作有以下几个方面：

一、酷爱并敬重每一位幼儿，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱幼儿包括敬重信任幼儿、关切爱惜幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或害怕，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，给以热忱帮助。帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则供应适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。，坚持酷爱、敬重每一位幼儿，与之同等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的看法接受你的教化。

二、工作表现，教化教学方面

“努力成为孩子们喜爱的老师”，是我的工作目标。有这样一句名言：“教化者没有情感，没有爱，犹如池塘里没有水一样。”实际工作中，我努力为孩子们创设一个充溢爱的“池塘”。当孩子有困难时，我会随时关注赐予帮助。尤其对有特别状况的孩子，我更是赐予特别的爱惜，帮肋每一位孩子树立起自信念，教会他们敬重别人，培育他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手找寻答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。

人们都说“孩子是父母的作品”，作为我们老师，幼儿又何尝不是我们的作品呢？让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。也因此，我深刻的体会到家长工作的`重要性。

幼儿园的班级工作是烦琐而细致的，这要求我们要有很大的耐性和爱心。在一日活动中我们加强了各方面的常规管理，使幼儿自觉形成良好的习惯，培育幼儿在心理，学习实力，自理实力，交往实力等各方面的发展，为他们进入小学做好连接工作。教化幼儿从小要学好各种本事，使孩子的实力得到了全面的提升。

幼儿的平安工作是幼教工作中的难点，幼儿的生性好动，新奇心强，喜爱仿照，在室外活动的时候是最简单出现意外的，所以在幼儿平安工作方面我全力以赴，尽管如此，在这方面还是出现了一些意外的事务，这也是我在工作中存在的不足的地方。在过去的一学期里可以说让我又学到了许多，这也要感谢幼儿园的领导对我的工作的支持和理解，也让我深刻的体会到作为老师要时时刻刻从“幼儿发展为本”的角度去考虑问题，使自己成为幼儿学习的参加者，探讨者，而不仅仅是教学活动的执行者。幼儿教化是教化的基础，作为一名幼教工作者，我要不断的提高自身的专业水平和综合素养，不断的充溢自己，从而指导教化教学的方法，并多吸取先进阅历，运用与实践中，不断为自己积累阅历，以便在心的一年里更好地为我园，为幼教工作进一份努力。

幼儿老师个人述职报告篇7

敬重的园领导：

时间过的真快，一转瞬，一年又进入了尾声。回顾匆忙过去的一年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充溢的、愉悦的。为了自己所酷爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

在工作中，我得到了很多老师的帮助，在这里我最要感谢的是刘老师，是她给了我太多太多的帮助，从她身上我学到了更多的学问，也感谢园长给我们供应了配班的机会。

在这学期中，我能够主动地参与园里组织的政治学习，仔细、具体地做笔记，主动参与组里的各项活动，酷爱集体、团结同事、敬重老老师，仔细履行工作职责，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，主动响应园里面的各项活动。

这一学期，为了创“xx”，可以说我的压力很大，每天都在忙劳碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，我女儿对我说：“你不喜爱我，就喜爱你们班上的小挚友”。我听了，真是有口难辩，是的，为了工作，我的确付出了很多，就拿制作区域材料来说吧！我知道操作材料是开展区域活动的重要保证，我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的嬉戏材料，让他们在嬉戏中自主进行选择，投入的嬉戏材料也有孩子不感爱好的。如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的嬉戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜爱，可一段时间后，我发觉他们不爱去玩了，为什么？经过视察，我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不当心就会把棋子弄倒，结果又要渐渐的摆，孩子们对它失去了爱好。在嬉戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的方法，经过再次的加工，现在孩子们可喜爱玩这个嬉戏了。

光有教化是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家进步行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的状况，家长们也仔细地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现。当时，班上有个叫李梦洁的女孩子，她的妈妈就在联系册上告知我们，小孩有尿急的现象，而且有二次把小便解在身上了，说实话，这正是我们万万没有想到的事情，大班的孩子怎么会呢？这或许就是我们工作中的小小失误，原来这孩子在家就有尿床的习惯，知道这些后，我们对她更加留意，再也没有类似现象发生。

在离园、来园活动中，我和刘老师总会有一人在接待家长，与他们沟通孩子的进步，对于一些幼儿在班上有肯定的进步时，我会立刻与家长取得联系，请家长协作，使孩子能接着进步。为了充溢家长们的育儿阅历，我会去网站中搜集新的文章，刚好更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、沟通。

我觉得自己在工作中也存在着很多不足。如自身方面，在班级管理上不够大胆，怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更仔细努力，探讨探究、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培育出一批新时代素养高，全方面发展的优秀儿童，为我园的亮丽花朵添姿加彩。

此致

敬礼！

述职人：xxx

20xx年x月x日

幼儿老师个人述职报告篇8

日月如梭，光阴似箭。伴着岁月的匆忙脚步，又走过了一个春夏。回首顾望，感慨万千，劳碌、充溢、苦恼、快乐一同拥有，让我悟出：劳碌与充溢，苦恼与快乐有着内在的联系。我的劳碌，我的充溢，我的苦恼与快乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有震天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。

两年来虽然期间我也遇到过许多的困难，我不开心过，我也曾对自己失去信念，认为自己是一名失败的教化者，我觉的自己压力好大，自从本学期接任黄金阅读识字让我充溢了信念变更了以前的教学方法，俗话说：“活到老，学到老。”要适应社会的须要，工作的须要，孩子的须要，就必需不断地提高自己，充溢自己，因此我把在黄金班的教学方法用在平常教学中，我信任只要自己有信念，有实力，能吃苦，没有做不好的事，因此，我始终努力着；看着孩子们在大班度过了一个开心而充溢的学习生活，我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们成长的进步。现在看着孩子们一个个高兴奋兴上小学了，我也从心底感到兴奋，明白自己的辛苦没有白费。

幼儿老师的职业是琐碎的、细小的。我记的罗园长曾说过今日所拥有的，所经验的一切，都将是将来工作一笔珍贵的精神财宝，现在的我就像刚离岸的船，在浩瀚的海洋里迎风斗浪，迎接新的成功。我会更努力。

幼儿老师个人述职报告篇9

敬重的领导：

您好!

回顾本学期的工作，我从六个方面进行一下小节：

作为一名幼儿老师，首先应当在思想上严格遵守师德规范、酷爱教化事业，酷爱并敬重每一个孩子。有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，很多事情也迎刃而解。我们要敬重和信任幼儿、关切爱惜幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或害怕、宁静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会赐予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。我班的翟志明，刚来幼儿园自己坐在一角，不和小挚友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们渐渐熟识，渐渐融和，喜爱小挚友，喜爱老师，更喜爱幼儿园。不能冷落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉到老师的关切。对活泼开朗的幼儿，我则会供应适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比较宁静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子是能感受到的。坚持酷爱、敬重每一位幼儿，与之同等相处，让幼儿接受了你，就会以主动的看法接受你的教化。

本学期我和阚老师、陈老师共同担当尼莫(二)班的教学、保育工作。我班共有15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和特性特点。每次看到孩子们天真绚丽的笑容，很多苦恼的事情也会随之烟消云散了。

由于孩子们年龄小，初来新环境，许多孩子不能很好的适应，怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通沟通，了解孩子的特性特点以及爱好、不良习惯，仔细填写一日视察表，与家长刚好沟通孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中，我们相互相识，相互培育和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说：良好的起先是胜利的一半。在这一学期里，孩子们的改变很大了，从哭哭闹闹不情愿上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关切别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的学问，更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。

他们会发觉问题、提出问题、解决问题，慢慢喜爱探究一些簇新事物了。我们班的珍宝，在整合课程上动手实力特别强，孩子们情愿贴一些小贴画，基本上都能正确的贴上。也情愿做一些小手工，例如：《给妈妈做项链》自己动手团成小球然后贴上，孩子们特别喜爱疼惜自己的作品，每次做完后我都会给他们贴在我的作品栏里展示。孩子们很兴奋的指着：这个是我的，那个是我的。有的会对别的小挚友说，我做的美丽吧。还有一些像画十字线，添窗户在涂在画的时候主动性很高。还有在美术方面，孩子们对颜色的认知基本上都能驾驭!在涂色的时候，我们美术课本上的纸张较大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个方法，让这些图画形象，生动起来运用角色进行教化。例如：涂西红柿时，有很多西红柿，我就把他们分为：西红柿爸爸，妈妈。宝宝。调动孩子们的主动性，就会主动的去涂色。在涂色的时候，我会随时提问：你涂的西红柿宝宝是什么颜色珍宝会回答：我涂的是红色这样又加深了对颜色的认知。

在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的，我们与家长们面对面沟通的机会比较少，于是我们实行电访和写宝宝本的方法，定时向家长反馈幼儿在园学习、生活状况，同时也听取家长们的想法和建议。假如有孩子发生突发状况，我们也会刚好与家长电话沟通或上门家访。一学期来，我通过多种渠道与家长沟通，让家长刚好了解孩子在园的一些状况，做到家园共育。

在日常工作中，有时也会心情会急躁，但是经过冷静和反思过后，特殊是想到孩子们天真的笑脸和很多趣事，心态就会自然调整过来，接着把精力投入到工作中去。

在今后的工作中，我更会更加踏实和努力，关切和爱惜每一位孩子，让每一个孩子都能健康的成长。而且在业务上要更加努力进取，提高自身的业务水平，从各种不同的途径获得专业学问，主动思索，不断充溢自己，努力使自己成为abc幼儿园的优秀老师!

此致

敬礼!

述职人：_

20xx年_月_日

幼儿老师个人述职报告篇10

敬重的领导：

您好!

时间过的真快，一转瞬，一年又进入了尾声。回顾匆忙过去的一年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡。但我的内心却是充溢的、愉悦的。为了自己所酷爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在工作中，我得到了很多老师的帮助，在这里我最要感谢的是xx老师，是她给了我太多太多的帮助，从她身上我学到了更多的学问，也感谢园长给我们供应了配班的机会。

在这学期中，我能够主动地参与园里组织的政治学习，仔细、具体地做笔记，主动参与组里的各项活动，酷爱集体、团结同事、敬重老老师，仔细履行工作职责，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，主动响应园里面的各项活动。这一学期，为了创"xxx幼儿园"，可以说我的压力很大，每天都在忙劳碌碌的，回家时，脑子里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，我女儿对我说："你不喜爱我，就喜爱你们班上的小挚友"。我听了，真是有口难辩，是的，为了工作，我的确付出了很多，就拿制作区域材料来说吧!

我知道操作材料是开展区域活动的重要保证，我和xx老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的嬉戏材料，让他们在嬉戏中自主进行选择，投入的嬉戏材料也有孩子不感爱好的。如在益智区，我们投放了一个下"五子棋"的嬉戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜爱，可一段时间后，我发觉他们不爱去玩了，为什么?经过视察，我知道了是因为水彩笔套太轻了太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不当心就会把棋子弄倒，结果又要渐渐的摆，孩子们对它失去了爱好。在嬉戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的方法，经过再次的加工，现在孩子们可喜爱玩这个嬉戏了。

光有教化是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家进步行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的状况，家长们也仔细地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现。当时，班上有个叫xxx的女孩子，她的妈妈就在联系册上告知我们，小孩有尿急的现象，而且有二次把小便解在身上了，说实话，这正是我们万万没有想到的事情，中班的孩子怎么会呢?这或许就是我们工作中的小小失误，原来这孩子在家就有尿床的习惯，知道这些后，我们对她更加留意，再也没有类似现象发生。

在离园、来园活动中，我和刘老师总会有一人在接待家长，与他们沟通孩子的进步，对于一些幼儿在班上有肯定的进步时，我会立刻与家长取得联系，请家长协作，使孩子能接着进步。为了充溢家长们的育儿阅历，我会去网站中搜集新的文章，刚好更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、沟通。

我觉得自己在工作中也存在着很多不足。如自身方面，在班级管理上不够大胆，怎样和家长相处的更融洽等等。在下学期的工作中我会更仔细努力，探讨探究、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培育出一批新时代素养高，全方面发展的优秀儿童，为我园的亮丽花朵添姿加彩。

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

幼儿老师个人述职报告篇11

作为一个新老师，在跟幼儿共同成长的过程中，我心中充溢感谢。在此，我要感谢我们班的每一位宝宝，是他们让我感到工作中不断成长的欢乐，是他们赐予了我许多关于教化的火花。还要感谢我园领导及各位老师对我工作上的帮助和支持，是她们帮助我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下：

一、政治思想方面

我主动参与园内组织的各项教学及技能培训学习，仔细记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身素养及教学水平。工作中我团结同志，酷爱集体，听从主班老师安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成领导及主班老师支配的各项工作。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。

二、教化教学方面

我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作安排，细心支配好每节课内容，仔细组织好每个环节。在教学中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主子，在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，刚好主动向主班老师请教。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、等活动。利用多种形式提高幼儿学习的主动性，培育幼儿的学习爱好。

三、常规工作方面

从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度，协作保育老师严抓幼儿的卫生状况，教化幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯。

由于手足口病疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都亲密留意幼儿的身体状况，常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教化，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等良好的品质。四、平安教化方面

严抓幼儿的平安问题，增加幼儿的平安意识，增进幼儿的平安学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意平安，常常检查班上的环境有否存在平安隐患。每次出外活动前，先视察四

四周的环境是否存在一些平安隐患，假如有便刚好清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生平安事故。

本学期，在与各位老师相互沟通中，我在学习消遣的同时，思想上也得到升华，同时吸取了他们多年积累阅历之谈。幼师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的挚友，要想得到每一个幼儿的信任，须要付出许多的心血，用个人的魅力折服幼儿，要用自己的热忱和朝气去感染幼儿。我坚信，只要坚持仔细学、仔细做，工作成果就会更上一层楼；我坚信，只要有责任心，有爱心的老师，肯定会是一