八年级生物下册第八单元降地生活8.1.1传染病及其预防习题课件新版新人教版

第八单元健康地生活第一章传染病和免疫第一节传染病及其预防1．传染病和非传染病项目传染病非传染病概念由病原体(如______、______、______等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间______的疾病患者自身组织、器官等结构发生改变或遗传物质发生改变引起的疾病特点具有______性和______性不具有传染性举例艾滋病、流感、乙肝等色盲、近视、骨折等细菌病毒寄生虫传播传染流行2.传染病流行的基本环节传染病能够在人群中流行，必须同时具备________、__________和__________这三个基本环节。缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染源传播途径易感人群环节概念举例传染源是指能够散播________的人或动物携带H5N1型禽流感病毒的鸡是人禽流感的传染源传播途径是指病原体离开________到达人或动物所经过的途径西尼罗热由蚊虫叮咬传播易感人群是指对某种传染病缺乏________而容易感染该病的人群婴幼儿是手足口病的易感人群病原体传染源免疫力3.传染病的预防措施(1)传染病的预防措施可以分为______________、________________和________________三个方面。(2)举例①将病人隔离治疗，将患病的动物杀死、焚烧、深埋等措施属于______________。控制传染源切断传播途径保护易感人群控制传染源②搞好个人卫生和公共卫生，对病人用过的物品进行消毒等措施属于______________。③加强体育锻炼，接种疫苗等措施属于____________。切断传播途径保护易感人群(3)综合措施和重点措施相结合在预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采取________措施，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住________环节，做到综合措施和重点措施相结合。综合主要释疑解惑1．传染源和病原体(1)传染源≠病原体。传染源是指能散播病原体的人或动物。而病原体是指引起人或动物患传染病的细菌、真菌、病毒等。(2)健康的人或动物可能是传染源。例如有的肝炎病毒携带者，本人并不表现临床症状，但能散播肝炎病毒。2．辨别预防传染病的措施(1)消除各种媒介生物，例如苍蝇、蚊子等，属于传染病预防措施中的切断传播途径，不要误认为是控制传染源。控制传染源是指控制能散播病原体的人或动物。(2)凡是对患病或携带病原体的人或动物采取的措施，都属于控制传染源，如隔离治疗，及时杀死、焚烧、掩埋患病的动物等。(3)凡是对环境、场所、用过的器具等进行消毒处理的措施，都属于切断传播途径。对健康人采取的措施(如锻炼身体、接种疫苗等)属于保护易感人群。答案呈现提示：点击进入习题12345678910CABCA见习题CCCC答案呈现提示：点击进入习题111213C见习题见习题14见习题1．下列疾病中，属于传染病的是(

)A．恶性肿瘤B．糖尿病C．艾滋病D．白化病C2．传染病的特征是(

)A．有的是由病原体引起的，有的是由体虚引起的B．有传染性和流行性，死亡率较高C．都由病原体引起，有传染性和流行性D．有传染性，但无关紧要C3．【中考•铁岭】正在患流行性感冒的病人属于(

)A．传染源B．病原体C．传播途径D．易感人群A4．下列关于易感人群的叙述中，正确的是(

)A．身体比较瘦弱的人群B．对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群C．与传染病人有接触的人群D．患有该病的人群【点拨】身体比较瘦弱的人群并不一定容易被某些病原体感染，不一定是易感人群。对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群为易感人群。【答案】B5．【模拟•广西】“公筷公勺摆上桌，分餐进食好处多。”从预防传染病的角度分析，使用公筷公勺属于(

)A．切断传播途径B．控制传染源C．杀灭病原体D．保护易感人群A6．(荣德原创)新冠肺炎在世界各地传播，导致很多人死亡。经过科学家的研究，发现导致该种传染病的病原体是一种冠状病毒，该种冠状病毒被世界卫生组织命名为严重急性呼吸综合征冠状病毒2，即SARS－CoV－2(如图所示)：(1)以传染病的角度分析，SARS－CoV－2属于_________。(2)在防疫期间，大家尽量减少出行，如果需要出行要求外出人员必须佩戴口罩，这些预防新冠肺炎的措施属于______________。病原体切断传播途径(3)新冠肺炎确诊患者和疑似患者应转移到定点医院进行救治和隔离，这种防止新冠肺炎流行的措施属于__________________。控制传染源(4)给健康的人注射新冠肺炎疫苗，就可以预防新冠肺炎这种传染病。给健康的人注射新冠肺炎疫苗这种措施属于______________________。保护易感人群7．【中考•自贡】传染病是由病原体引起的，下面各组生物中，都属于病原体的一组是(

)A．麻疹病毒和艾滋病病人B．流感病毒和蚊虫C．结核杆菌和蛔虫D．血吸虫和患禽流感的鸡【点拨】麻疹病毒是病原体，艾滋病病人是传染源。流感病毒是病原体，蚊虫是传播途径的生物媒介。结核杆菌和蛔虫都是病原体。血吸虫是病原体，患禽流感的鸡是传染源。【答案】C8．对传染病流行的基本环节的叙述，正确的是(

)A．传染源就是传染病的病原体B．传染源可以通过空气、水等进行传播C．传染病要流行起来，三个环节一个也不能少D．易感人群就是已经感染了某种传染病的人C9．【中考•盐城】如图为蚊子吸食了甲的血液后，又吸食乙血液的过程，甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒，乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中，传染源和传播途径分别是(

)A．甲和流行性乙型脑炎病毒B．流行性乙型脑炎病毒和蚊子C．甲和蚊子D．蚊子和乙C10．【中考•广安】为阻止新冠肺炎疫情扩散，国家及时采取了有效措施，使疫情在短时间内就得到了很好的控制，从而极大地保护了全国人民的生命及健康安全。下列措施中属于控制传染源的是(

)A．勤洗手及在人群集中的地方戴口罩B．公共场所定期消毒C．对患者及时隔离治疗D．学校停课不停学C11.手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，病人大多为5岁以下的婴幼儿，患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹(如图所示)。下列有关叙述正确的是(

)A．对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径B．人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于切断传播途径C．能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体D．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群C12．近年来我国不断出现H7N9禽流感疫情。请据图回答问题：(1)引起H7N9禽流感的病原体是_____________________。H7N9禽流感病毒(2)图中①属于传染病预防措施中的________________。(3)图中属于切断传播途径的有____________(填序号)。控制传染源②③④⑦13．【中考•常州】2020年，口罩成为全球需求量最大的医疗物资，其有效地控制了新型冠状病毒肺炎在全世界范围内的迅速传播。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型的口罩进行了检测，实验结果如图所示。请分析回答下列问题：(1)该实验的变量是____________，研究目的是______________________________。过滤效率是多次检测后所得数据的平均值，其目的是________________。(2)根据实验结果分析，不同类型口罩的防护能力________(填“相同”或“不同”)，防护能力最弱的是________口罩。口罩类型探究不同类型口罩的过滤效果减少实验误差不同棉布(3)使用过的口罩上附着大量灰尘、细菌、病毒等污物。对于新冠肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩，正确的处理方法是________________(填“高温蒸煮后重复使用”“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”)。扔进专用垃圾桶(4)从传染病传播的三个基本环节分析，传染病患者属于________，新型冠状病毒主要通过________和接触传播。国家为全民免费接种疫苗，这在传染病的预防措施中属于______________。传染源飞沫保护易感人群14.【创新题】【核心素养：社会责任】【模拟•长沙】为了提高民众预防新冠肺炎的意识，有人设计了一个模拟实验，展示新型冠状病毒在餐厅里的传播速度。此次实验共有十名志愿者参与，其中一名志愿者的手上涂上荧光物质，然后和其他九名志愿者一起到自助餐厅里用餐，大家可以随意活动、取用食物、聊天。30分钟后，一开黑光灯，所有的人都惊呆了——大家的餐盘里、纸巾上、水杯、脸上、手上，到处都有荧光物质，它在30分钟里几乎已经肆虐了餐厅的每一个角落！病毒传播的速度真是太快了！(1)本实验中，荧光物质模拟的是________________，该生物的结构特点是______________________________________________________________。新型冠状病毒

由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，无细胞结构(2)手上沾有荧光物